小华的选择作文(小华写的作文有423个字)

以下是小编收集整理的小华的选择作文,本文共13篇,希望对大家有所帮助。

篇1:小华的选择作文

小华的选择作文

一天,小华正在门口值日,忽然看见小龙急匆匆地跑来。

小华急忙叫住了他,“小龙,你迟到了。”

“小点声,我也不是故意的。”小龙气喘吁吁地说道,脸色十分紧张。

小华正要往记事本上记下小龙的名字,她忽然想到一个可怕的问题:如果记下小龙的`名字,班级就得不到纪律红旗了,同学们也会责怪自己。

小龙看着小华为难的样子,“多谢你手下留情,下次我不会迟到的。”说着,他兴冲冲地就要往教室跑去。

小华急忙拉住他的胳膊,“你站住,今天我值日,我就要尽职尽责,如果我们靠欺骗的手段得到流动红旗,我们也不会觉得很光彩的。”

小龙的脸羞愧得像一个红苹果。

篇2:对不起,小华作文

对不起,小华作文

对不起,小华西苑一小 五(3)班 小记者 丁蒙小华:你好!你在外地还好吗?在你转走的日子里,我想起了我们在一起玩的情景。可是,有一件事,我至今不敢亲自对你说,只好通过写信表示我对你的歉意。记得上三年级时,我们是一对无话不谈的好朋友,有好玩的总想着与对方分享。可是,渐渐的,我对你产生了厌恶的感觉,总是认为你是班级里的差生,自私、调皮,一个十足的“小坏蛋”。我慢慢地疏远了你,同学们也受我的“影响”走出了你的世界,不再和你一起谈心、说话了。为了“报复”你,我和同学们“精心策划”了一场“整人游戏”,而你就是“游戏”中的“主人公”,我们的“攻击目标”。那天下午的自习课,同学们都在写作业。你打开书包却发现铅笔盒不见了。顿时,你的'脸涨得通红,汗珠一滴滴顺着你的脸颊落下。我看到你焦急的神情,一边用手捂住嘴巴,强忍着笑,一边继续观看你的“表演”。事后,我才意识到自己的做法有些过火,但一想到你焦急的神情,就忘记了这件事情对你心灵的伤害。一个星期后,你找到了我。对我说,你的父母离婚了,你被法院判给了爸爸。下学期,你就要随爸爸到江西去上学。我听了,感到不以为然,轻描淡写地说:“你爸妈离婚了,和我有什么关系。”我不知道,你最想听到的是我的安慰,是我对你的告别啊!在今后的学习生活中,祝你学习进步,找到最知心的朋友!你的同学:丁蒙・・・・・・   20XX年11月17日

篇3:作文 不错的小华

作文 不错的小华

这是一个星期天的早晨,小华在家休息。忽然天空乌云密布刮起了大风。小华想:哎呀!学校里我们班教室的.窗户没关呀!这下刮这么大的风,窗户的玻璃一定会撞破的呀!于是她没再多想,赶忙穿好外衣,急急忙忙地赶到学校。小心地关好每一扇窗户。然后又仔细地检查了一遍,这才放心地回了家。

小华真棒!她这样以实际行动关心班集体的行为真值得我们学习呀!

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篇4:有责任心的小华作文

一天,小华在学校门口值班。他在值班。突然,他看到同学小龙背着书包,飞快地向教室跑去。后来,他看见小龙拿着扫帚从教室跑到学校门口,像只兔子。小华心想:小龙这次迟到了。我要不要写下他的名字?小华感觉有两个白纸黑字的小人在吵架。

小白人说:“小华,纪律红旗只是鼓励你,但责任感很重要。你不记得了,老师就不信任你了。”

小黑人说:“小华,你写下同学的.名字,他们会批评你,你会很难过的。”

小白男对小黑男说:“小黑男,你要记住,你的同学不会批评小华,只会表扬小华。因为他上班迟到了。”

小白人的话让小黑人无话可说。小华也觉得小白男更有道理,于是毫不犹豫的直接写下了小龙的名字。

第二天,老师看到有人写下了小龙的迟到。老师想:“这一定是我们班的同学。”他在班里问,小华主动承认是我。

得知事情经过后,老师称赞小华是一个非常负责、诚实的男孩。

篇5:我的小华老师作文

我的小华老师作文

我有一个好老师。她的名字叫卢小华。我们大家都叫她小华老师,我们的老师很爱笑,很可爱,又天真。她有一双乌黑的大眼睛,那眼睛让我们感到慈母般的爱。小华老师常常紧锁眉头,一脸多愁善感的样子,她为什么这样呢?因为我们做作业不认真,做得马大哈,小华老师怕我们考试时候也不会做,就又耐心又认真地给我们讲了一遍又一遍,直到我们学会了为止。每天,老师脸上不知洒下多少汗水。我知道,老师讲教我们太累了,她是为了我们才付出那么多汗水。记得有一次,我们知道老师生病了,想老师今天可能不来上课了。我们女生着急死了;不知道怎的`,男生正好相反,巴不得没老师来上课。

就在这时,小华老师来了,还是面带病容来给我们上课呢!男生们看到老师这样,都脸红红的,低下了头。老师在讲桌上布置了有一 点作业。我们看到老师憔粹的样子,无时无刻不想着——别再让老师操心了。老师布置完作业就趴在讲桌上眯了一下,老师可能心里想,不能再睡了。老师休息了一会儿,又要给我讲评练习册了,她好像很辛苦的样子。我们知道老师已经没什么力气大声说话了,只能勉强大声说话,这样是为了让我听得清楚,我们不想让老师讲得那么辛苦,就静静地听课………老师真伟大啊!老师如果不是为了我们,就可以回家休息,正好相反,小华老师一直坚持到最后。老师,你工作好认真啊!要不是您,我的学习会好吗?谢谢您,我敬爱的老师!

篇6:小华的难题叙事作文

小华的难题叙事作文

一天,小华很早起床,他很高兴,因为他终于能当值日生啦!

小华一回到学校,就放下书包,站在校门口当值日生了。“丁铃铃,丁铃铃,”一阵清脆的铃声传进小华的耳朵。小华仔细一听,原来是上课铃响了,小华刚要回课室,看见自己的好朋友小龙匆匆忙忙地朝校门飞跑过来。小华想:如果记上小龙的.名字,那班级就得不到纪律红旗了,同学们会责怪自己,自己也会没有好朋友了;如果不记,班级得到的纪律红旗就变成了是用谎言骗来的,还会被别的班看扁,对别的班也不公平,自己班的同学知道这事后,也会故意迟到,小龙也会一而再,再而三的犯同样的错误,而且自己也都没有尽到值日生应做的责任,别班的值日生知道后也像我这样,那校风就乱了。想到这里,小华马上喊住小龙说:“小龙,我必须记你的名字,因为你没有遵守学校的规则。”原以为小华不会记自己名字的,小龙脸色马上晴转多云,低着头说:“是我的错,我再也不会这样了。”

下课了,小华把这件事告诉了老师,老师夸小华很诚实。小华的难题终于解决了。

篇7:聪明的小华小学四年级作文

聪明的小华小学四年级作文

在一个阳光明媚的上午,小华被爸爸摇醒。爸爸说:“小华,爸爸妈妈要去加班,你就一个人在家吧。”小华听了,高兴得一蹦三尺高,说:“耶,终于可以痛快地玩一场喽!”听了小华的话,爸爸像一把机关枪似的,开始向小华发射语言子弹:“你在家里可别乱玩,不能玩火,不能玩电,不能玩……”小华不厌烦地说:“好了好了,都知道了,你们可以走了。”妈妈走时,再三叮嘱道:“爸爸说的事情可千万别做。”说完,把门“呯”地关上走了。

妈妈爸爸走后,屋子里异常安静,静到连滴滴嗒嗒的时钟声都能清楚地听见了,小华犹豫不决:到底是搭积木好,还是画画好?小华想了好久,决定画画。他在画上画了一个花园,花园里的花儿五彩缤纷,争奇斗艳;在花园旁边画了一棵高大挺拔的大树,树上长满了绿油油的枝叶;在树的旁边矗立着一座宫殿,宫殿金碧辉煌,不一会儿,一幅漂亮的`画就跃然纸上了,小华心里别提有多高兴了。

忽然,门外传来了一阵咚咚的敲门声,小华以为是爸爸妈妈回来了,飞快地跑去开门,可又转念一想:爸爸妈妈不是带了钥匙吗,为什么还要敲门呢?再说了,爸爸妈妈出去还没有到半个小时呢,不可能这么快就回来了呀,于是,小华就问:“是谁呀?”外面的人回答:“我是你爸爸的朋友。”小华犹豫了,到底是开,还是不开呢?小华决定从猫眼里看看外面那个人。于是,小华搬了一条小板凳垫在脚下,往猫眼里瞧,他看见了一个陌生的人,那个人身穿一件浅绿色上衣,一条深蓝色长裤,头发是蓬松的,抱着一个蓝色提包,身子又高又瘦。小华想:我该怎么办呢?小华想了想,终于有办法了,他冲里面喊:“爸爸有人敲门。”那个人听了,惊恐失措,一溜烟儿地逃走了,小华看了,哈哈大笑。

爸爸妈妈回到家,小华对爸爸妈妈说了这件事情,爸爸妈妈赞扬小华沉着冷静,机智勇敢。

篇8:选择作文

薄雾沉沉的分叉路口,玫瑰艳丽的花海宛如湍湍的流水,向飘荡着诗意的远方绵延而去,这是唯有玫瑰才能给予的盛世繁华。芬芳在空气中飘飘荡荡,沉醉间,花瓣上缀着的点点露珠无不流连着炫目的金色光芒,恍恍惚惚,似能瞥见远处象牙色的亭宇中天使的羽翼。忽地,微风吹过玫瑰,几片花瓣在空中打了个圈儿,落在了尘世回首嗅青梅的易安身上,转而化入黝黑的泥土,徒留下她肩上的一缕芳香。

带着这来自上天的赐福,易安或喜或悲地成为了被载入史册为数不多的女作家中的佼佼者。也许从她幼时决定提笔作词的那一刻起,她的这一生便注定要像玫瑰一样绚丽多彩。从她的字里行间,我们还能隐隐窥测出她的生活。我们看到,她也曾俏皮地与女伴争渡,笑看“惊起一滩鸥鹭”;她也曾因不舍心上人而倚门回首,“却把青梅嗅”;她也曾与赵明诚举案齐眉,嗔怨“奴面不如花面好”;她也曾独居深闺思念远人,看那“雁字回时,月满西楼”;她也曾慷慨激昂,在颓颓然的南宋唱出了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的最强音;她也曾凄婉哀怨地独醉酒中,发出了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的声声悲鸣。国破家亡夫死飘零,她活得轰轰烈烈,死得凄凄惨惨,但她的风姿却长长久久地留在了史书中。

路的另一边白玉簪花悠悠然地开放着,一朵朵地拥成一片雪的海洋,单纯而圣洁。徜徉其间,宛如一阵凉风袭过心头,淡淡而静好。澄澈的蓝天下,只听见空中弥漫着赞美诗的吟诵声,花儿们默默地盛开着,不悲不喜,不卑不亢。风儿吹过这微微流转的绵延花海,裹挟着淡淡幽香飘入深山的茅屋中。

这并非凡物的芬芳吸引着代代文人墨客回归自然,做起了逍遥自在的隐士。陶潜老先生东篱采菊,倚锄田园,与南山飞鸟为友,悠然自得;刘梦得隐居陋室,弹琴赋诗,与高洁雅致之人往来,恬静优雅;摩诘居士身在宦海漂泊,心却已归自然,已归禅意;文徵明不事权贵,辞官归隐后,终成一代诗文书画四绝奇才。他们虽没有玫瑰那般的绚丽多彩,却也凭着两袖清风,遗世独立而流芳百世,受人景仰。

薄雾沉沉的分岔路口,红白的花儿宛如冰与火的对决,可是,无论是玫瑰还是白玉簪花,它们都会有属于自己的春天。每一种选择都值得尊重,每一种人生都值得敬畏。生命的选择没有标准答案,而答案就在你心中。

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篇9:选择作文

心中有一股气,气得山崩地裂,气得死去活来,气得头昏眼花这气来势凶猛,会发生大爆炸。这气会使你爆躁,使你讨厌身边所有的事物。

心中有一股气,从头顶气到脚,从脚底气到头,气得全身难受,这股气给了你很大的压力,压得你透不过气来。心中的那股气,让你喘不过气来,气喘吁吁,真的让人好难受。

心中有一股气,可你需要懂得透气,去看看外面的世界,去欣赏大自然的芳踪,去欣赏的那绿得滴的叶子,去嗅泥土的气息。

人需要透气,适当给自己的透气的空间,让心中的那股气放一放,你会感觉到空气是那么清新。这透气可以让你神清气爽。

适当的透气,可以让我们更好地成长,解除叛逆心理;适当的透气,可以让我们更加明白道理;适当的透气,可以让我们更加成熟。

透气让我们心旷神怡,适当学会宽容,学会谅解,让空气中凝聚的怨气少一些,氧气多些,不要让我们窒息而死。

气大伤身,犹如气球鼓着太多的气就会啪的一声爆了,何不用另外一种角度去思考呢?换个角度去思考,你会领略更好的东西,换个角度来透气,你会领悟人生。

生活的压力,朋友之间的愉快,万事之间都有可能会形成一股气,气得你喘不过气来,所以你要选择透气。

放开心情,选择透气,领悟人生真谛。

篇10:选择作文

老师发下志愿表好几天了,可我的第一志愿应选择什么呢?选择高等中专以便早获殊荣?选择高中以便将来有机会升未学?在琳琅满目的一大堆志愿之中何去何从,该选择哪一个呢?我犹珠了。唉,其难度可真不亚于做一道难题啊!我愣愣地望着窗外发呆,突然眼中一亮,对,应选择“师范”。

选择“师范”为第一志愿?这一行业可不吃香啊。是啊,我不禁想起了目前社会上又兴起一股“读书无用”的风气,“金钱惟上”的观念在滋长,很多学生为了挣大钱,见世面,都已辍学在家或出外“闯世界”,这老师就难做了。何况教师虽美其名日“人类灵魂的工程师”,但待遇还是普追不高,一生清贫.这比起其他行业可就差得远了,尤其是工商、税务、交誉等,哪一行不比这只能吃粉笔灰、终生清贫的教师强得多、实惠得多呢?不能选择它啊!

可我的另一个念头又冒了出来:正是由于我们国家还处于贫穷落后阶段,民族素质低,文化修养差,所以必须首先发展教育,才能推动整个社会的发展。要发展国家,建设国家,使民族繁荣富强,就必须尽力提高整个民族的文化素质,需要教师为社会培养出大批的人才。这样,教育这一行没有人干能行吗?

人是社会的人。古往今来,任何人都不能脱离社会而存在,个人的发展必须在社会中实现,社会的进步要靠每个人发挥力量来共同推动。我们既然向往和追求自己的全面发展,就应该为民族的富强、社会的发展而献身。

我们活着不能仅仅为了物质生活的享受,更要有丰富、高尚的精神生活追求;不能只为个人,还要为人民大众生活得更美好而努力。假如谁都讲究实惠,不愿做一生清贫的教师,那么又有谁承担起教育下一代,使他们成为国家栋梁的任务呢?我又怎么能够只为个人的利益,而不顾及社会、不考虑到祖国现阶段的状况呢?整个社会向前发展了,就算我自己艰苦些,但能为民族的繁荣富强做出我应有的贡献,这不也是一份光荣吗?人生的价值在于奉献,人生的乐趣在于有所创造。我相信我的选择:得天下英才而教之必定是一件十分愉快与幸福的事。

此时,眼前仿佛就有几十双清澈的饱含求知欲的眼晴在望着我—站在讲台上的新教师,希望我传授给他们更多的知识,带着他们在知识的海洋里遨游。那一双双蕴含着强烈求知欲望的目光,恍如就在眼前似的,我不能再犹豫,该做出选择了。我毅然拿起了笔,在志愿表上工工整整地写上了“xx师范”的字样。

篇11:选择作文

抬头看看那个大火球,位置似乎一点都没变,可是我以经跑了这么远的路,为什么还没有一点追上他的迹象?虽然族人对我的行为感到非常不解,甚至想要阻止我。但他们却不知道这是我的梦想,是我一生的追求。那只火鸟整天从我头顶上飞过,我一定要追上它,找到它的老巢。可是,前面的路还有多远,我是不是应该放弃呢?不行,现在它分明在向我挑衅。身为一族之长,我岂可置之不理。火鸟好象又动了,我要坚持下去,即使是以自己的生命为代价!大地似乎在旋转,好渴啊!河渭的水根本不够,到大泽去吧。可是眼前突然一黑,扑通,我倒下了。难道就这样结束了吗?我还没有实现梦想呢。用最后的力气,我弃了手杖化为一片邓林:后人们,继承我的意志继续向前吧!

江上的清风吹拂着我的乱发。多么美的山河啊!可惜不久后就要落入敌国的手中。想我一片赤心却几番遭贬,我有何错?愚昧的君王啊,我虽写《离骚》,但我的新一直都在关注着国家啊!难道在混浊的社会中,只能随着潮流推波助澜吗?难道大家都醉了,就一定要跟着喝酒吗?不,我要坚持我高洁的节操。作为一个人,谁愿意让自己洁白的身躯蒙上污垢呢?我屈原宁可怀石投江!扑通!

几点柔和的月光透过牢房的门窗洒在地上,今晚的月亮好美啊。可惜我却无暇欣赏。今天朝堂上的情形还历历在目:武帝将李陵投降匈奴的是召问于我。李陵的做法的确不当,但周围的大臣怎能趋炎附势、见风使舵,对李陵落井下石。我为李陵辩解,原希望武帝慎重处理,以便鼓励臣子尽心国事。不料武帝却对我产生猜忌,一诬罔主上之罪将我下狱,或处死,或宫刑。宫刑吗,那我就不在是一个正常的人了,我还有何脸面见诸位亲友,还不如一死了之。可是父亲临终时的嘱托又浮现于脑海。父亲的遗愿我还没有完成,我怎么能就这样不负责任地被斩了呢?想到这里,我笑了。不就是宫刑吗。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,我有自己的精神支柱,还怕什么?天牢士卒来提人了,我大步走出牢房。

篇12:选择作文

昨晚,打了一个电话回家,原以为事情会如我所愿,一切都可以解决,可是我错了,现在我终于明白了,明白了钱比一切都重要,钱可以买通一切,包括亲情!原以为昨晚的求助,都可以解决,我真的太天真了,挂了电话泪水再也忍不住的掉了下来,刹那间我的世界黑暗了,什么都没有了,只有泪水,想着自己受过的委屈,想着过去的种种,我第二次这样的伤心痛哭失声,泪水湿了枕头,眼睛也红肿上起来,想想以前,不管发生了什么事都坚强的挺了下来,而今却哭成这种狼狈的样子,亲人,亲人,我最亲的人,当我遇到了困难,当我需要他们的时候,他们却毫不犹豫的推开了我,以往的那种亲切难道都是假的吗,当我需要他们的时候,他们却找各种理由介口打发我!如果这就是所谓的亲情,所谓的家人,我宁愿失去......

如果可以让我选择我宁愿独自一人流浪,远走天涯海角,永不回头;

如果可以让我选择,我宁愿没有亲情;

如果可以让我选择,我宁愿永远消失不见;

如果可以让我选择我宁愿到一个谁的不认识的世界,也不要面对亲人!

如果可以让我选择我宁愿失去所有所有的一切!

如果可以让我选择,我宁愿放弃生命;

如果可以让我选择,我宁愿......

还有什么割舍不下,还有什么值得留恋,一切都只不过是过眼云烟......

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篇13:选择作文

原以为我是一个很执着的人,也许,凡事都会随着年龄的成长和心理的成熟逐渐变化——“人总是在变化的,一定阶段上会有量变,量变到一定程度就会质变,就到了另一个阶段。”未来去干什么?在哪里活?是啊,15岁,该选择了;15岁,该做决定了;15岁,该给自己一个交代了。尚若不给自己一个交代,将迎来十七岁的雨季了。

或许这一变化,会定格人生的航向;或许这一变化,只是对某种事物的好感;或许这一变化,会让人更成熟……这一变化会带给你一个选择,毕竟“鱼和熊掌不可兼得。”面对这个选择,或许不能随心随性,要考虑凡事的后果:因为生命是个漫长的过程,不是一天两天……这个选择,或许就注定着一辈子!一辈子啊!

实话说,有时候我会问自己一个问题:“我是谁?我是一个怎样的人呢?”茫茫人海,有谁认识我呢?

“雾打湿了我的双翼,可风不允许我再迟疑。”我已经十五周岁了,夸张的说:也离奔三不远了呢。或许,你会说:“还早呢!小小的孩子,想这么多干嘛啊?离三十岁还远着呢!”我们是二十一世纪的孩子,实话说,十五岁,一个可怕的数字。三十岁的一半啊!

原本我以为,我可以陪他一辈子,而一辈子太长,我要在他们之间做一个选择;当然舍不得,但是我要给自己一个说法:是我的终究是我的,不是我的终究属于别人。该失去的就会失去,不该失去的早已牢牢握在了手掌,装进了口袋。

只能说,痴迷写作已经有三个年头了,那三年之前呢,只是老师让写的时候我才写,那时候可以说不喜欢写作。说真的,写作是一个锻炼和成长反思的过程;我很享受这个过程。

身边的陈芝麻烂谷子生活琐事总能勾起我的想象,让我禁不住用文字去记录。而如今,少了的不是发现生活的眼睛和感悟生活的心境,而是一种对生活的热爱……

以前我总是以为:长大了,考上了大学,就可以与作文“相依为命”,支撑一个家!因为我是独生女,我就要撑起这个家,做这个家的后盾;做父亲的“小跟班”;做母亲的“大儿子”。

这个暑假,凡事都不能那么强迫去做了,自己不喜欢的事情也没有因为客观原因而去做。这个七月,叶牵动着树枝乘风摇曳;正午,额上鼻尖都沁出一粒一粒的汗珠。本该幸福的七月,额头上又多了些许青春痘,不喜欢到处去疯癫了……渐渐地喜欢各种宅了。

成熟了,不禁感叹:“我变了!”我变了,我变得很懦弱了;变得很勇敢了;变得敢于放下了……我变得宁愿看一部电影放松也不敲打键盘了、贡献脑细胞了。我还是我吗?曾经那个我呢?

说一句不怎么让人接受的话语:写作文,对于我这样的文笔而言:没前途!我不是“文学巨匠”,我耗不起我的生命,我爸妈就我一个女儿。我不是冰心、不是鲁迅、不是朱自清、不是曹文轩,更不是第二个莫言。我没有那么优秀,我已经十五岁了,或许该为自己的人生想想了。

我等不起,我没有毅力,我自甘堕落,我不想等我人老珠黄的时候,依旧在文学上没有作为,那时候我的父母早就退休了,我不想成为所有人的累赘。与其说我耗费不起,不如说我没有那个勇气。

人人都会说:只要坚持,就会胜利。可是真正坚持下来的有几个?坚持下来的不也有失败的吗?没错,我听过无数道理,却依旧过不好这一生。因为我只是出自寒门的农民的孩子,不是富二代,更不是官二代;我的人生没有人担保,没有保险,机会只有一次。

当然,或许写作只能作为未来的第二职业吧!

不怕所有人笑话,我为自己带盐,目前为止,我有一个小小的梦,也算得上是一个很遥远的梦;遥远的好似这一生都实现不了:无意中,我开始喜欢电影,我想等长大了能做一名编剧就好!

我知道,或许这个梦很难实现,可是“王侯将相宁有种乎?”只是在我的心中好像电影更胜一筹。与其写作,我愿意把电影作为未来的第一职业,现在的第一追求。

我不知道这算不算是蜕变:我不知道明天我是否会一直这样:我不知道……我只知道:15岁,该选择了,给自己一个目标,让自己有个奔头。

太阳收尽了他最末的光线了,水面暗暗地回复过凉气来;可我的心很是温暖。小小的悲凉是有的,毕竟对作文一也并非不爱了。

15岁,该选择了!

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