作文是学生把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来，是从内部言语向外部言语的过渡，这次漂亮的小编为您带来了六一儿童节的节日作文优秀9篇，希望能为您的思路提供一些参考。
今天是六一儿童节，大家一早就兴致勃勃地来到了教室，准备参加学校组织的“庆六一”活动。
一大早，我们班级7位同学来到了分校，表演了我们的自编啦啦操。观众的掌声如潮涌。摆出最后一个造型时，观众的掌声和欢呼声融合在一起爆发出来！我们的表演给大家带来了欢乐，真是像吃了蜜一样甜。
一来到教室，就发现一张桌子上放着很多五彩斑斓的手套。不问不知道，一问吓一跳，原来这些手套是许多同学花费了一早上的时间制作出来的。看着这些五颜六色的手套，我们仿佛看到同学们认真地制作手套时的场景。
然而这时，“庆六一”活动开始了，只见鼓号队的同学们排着整齐的队伍，吹着号，打着鼓，举着旗，摆弄着小叉，演奏出一曲热热闹闹的《出旗曲》，立刻使场上的气氛活跃了起来！接着，校长发表了讲话，并祝贺我们六一快乐。我们又在总校同学的面前表演了我们的啦啦操，掌声一样激烈，我们发挥得更好了！整齐的动作，活泼的笑容！这就是我们！我们的表演结束后，口琴队、舞蹈队、合唱队、京剧队都给我们带来了精彩纷呈的节目，场下的掌声此起彼伏。
这是我们在小学阶段的最后一个儿童节了，我们觉得这次儿童节十分有意义。在活动中，我们展示了自我，享受了快乐！儿童节，我们爱你！
去年的“六一”儿童节让我回味无穷，真希望今年的“六一”节能快点到来，让我们多一份欢乐，更加团结友爱！我仿佛又看见去年“六一”节的情景，操场上全校的同学和和老师都已迫不及待地等着演出的开始。第一个节目是钢琴独奏，一连串清脆的琴声响了起来，我也就慢慢地飘入了音乐所表达的意境中。让我们觉得最有趣的就是变魔术了，魔术师走到一顶帽子前，把帽子举得高高的，同学们都瞪大眼睛仔细的扫描帽子的各个角角落落，根本没发现一样物品，只见魔术师把手伸了进去，结果却拉出一条长长的丝带，哈哈！真有趣。
忽然，雷声滚滚，一道闪电划过天边，吓了我们一大跳，天空下起倾盆大雨，演出只能中断了。下午我们去电影院看了《超人总动员》，我感觉电影情节非常惊险，我的心好象不听使唤“嘭嘭嘭”跳个不停，有的同学还边吃边笑，真开心！“六一”的歌声甜甜的，“六一”节的舞蹈美美的，“六一”节的鲜花艳艳的，“六一”节的电影怪怪的，“六一”节是我们自己的节日！
六月一日是我们儿童们的节日，今年的这一天与以往不同，我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成对子。
活动开始，第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声，同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着，简直成一条美丽的红色线条。那红花似乎成一团火，谁也不想让它在自己这儿停留一会儿，那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓声停住，红花无情地落到我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到中间表演一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束，大家都热烈地鼓掌，为我们喝彩。接着，游戏在继续进行。
然后，我们进行看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物，要求两位结对子的同学每人担任一个角色，同时根据图画的`意思表演这一个故事的内容情节。这一次，我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事，并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来，他知道我是陌生人，不但不让我进去，还说要打110电话报警。我马上溜走。当我们表演完这一个生动有趣的故事后，台下马上传来一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手！所以，在旋转呼拉圈的时候，我们放置得最出色。
哈哈，六一儿童节这一天，是多么快乐。我们开心地度过这一天。
我已经度过了好几个的儿童节了，但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心，让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五，我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词，主持人是五位同学，在“六·一”儿童节表演的众多节目中，最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事，她们舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时又似欢乐的鼓点在跳动，让人眼花缭乱，这时我听到旁边一位老师说：“你看，她们的舞跳得多棒，雄伟而有气势，欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得，开心得不得了，我又看了其他班级的表演，同学们在音乐声中翩翩起舞，有的如蜻蜓落在z尖上，悠然自得，有的像仙女撒花，云来雾去。
今年的“六·一”儿童节，我非常开心，我不仅看到了许多优美的舞蹈，而且让我心里放松了，没有读书时的紧张气氛，只有那些与老师的开心欢笑。
盼星星盼月亮，终于“六一”节又到来了。
那天，我穿着漂亮的新衣服走下楼，爸爸妈妈笑眯眯地对我说：“祝你六一快乐！”听了这话，我乐了，连说：“谢谢，谢谢！”。
来到了学校，看到同学们三五成群地聚集在一起，有些同学在玩游戏，有些同学在聊天，还有些同学在看课外书。沉浸在各自的快乐中。老师走进了教室里，不知谁喊了一声：“老师来了。”我们像一群受惊的小鸟，一溜烟跑到各自的座位上。哪晓得，老师和蔼可亲、面带微笑地对我们说：“今天不上课，继续玩吧，祝你们节日快乐！”“耶……”顿时，安静的教室又沸腾起来。
“六一”的联欢活动开始了，大家各显身手，表演着各自精彩的节目。有幽默风趣的相声，有娓娓动听的故事，有优美动人的舞蹈，有嘹亮美妙的歌声，还有变幻莫测的魔术……同学们的表演真是丰富多彩啊！
时间一分一秒地流逝，一眨眼到了中午。下午是自由活动，可以和好朋友一起去图书馆看书，好幸福啊！
“六一”节，真让人快乐啊！
5月30日，学校在体育场举行了庆祝活动，我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。
30号，我一大早就到了学校，老师开始给我们补课，为即将到来的演出做准备。化完妆，我们坐了板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮！虽然是我们孩子的节日，但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决，我们感到开心和自豪！坐在体育场的草坪上，激动地等待表演开始。
最后，轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳，第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听，感情那么投入，脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后，我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力，开了声，唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈，有很多爷爷奶奶，叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴，唱得更大声了。我差点失声，唱得浑身发抖。
接下来我们班的男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好，就像在电视上一样。我们使劲鼓掌，手都红了。
可悲的是，小智叔叔说我唱歌摇摆的时候，就和别的同学摇摆。咳嗽！这么大的场面，我丢了这么大的丑，我都快尴尬死了！好在最后我们班在比赛中获得了第二名，我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厉，争取第一。
今天，我背着书包刚已经校门，一个个的小学生把自己打扮得漂漂亮亮的，左右两边摆放着各式各样的机器人，前面铺着一层红色的地毯，上面还有一个大舞台。
卖书活动开始了，我拿着妈妈给我的五十元钱来买书，我慢慢的走着，细心的翻看着手里的书，精美的封面，优美的文字，深深地吸引了我，再也迈不开步子了，我问那位卖书的小女生：“这本书多少钱？”“十元”“能不能便宜点啊？我没有多少钱了。”小女生想了想说：“我再送给你一个小电风扇吧，十元钱不能降了。”我看了看那个小电风扇，想想这么炎热的天气，正好也能用上，就掏钱买了书，然后我又买了程傲戈的手机橡皮，和一个蓝色小水杯，现在我手上还剩下二十八元钱，我估计了一下，手里的钱还能买两本书，于是，我又挑选了两本书，我又发现了卖印章的，我好奇地问：一个印章多钱？他对我认真的说：“一个印章2元钱。”我想买，可是——有这么多印章买那哪，一个印章长好呢？那就买这个小象印章好了。我还剩了五元钱，就把五元钱都捐进了爱心箱。班级活动开始了，我们班的游戏是贴鼻子，这时恰巧是中午，艳阳高照，我拿着送的小风扇正派上用场，我前面排的是邱浩轩，他把鼻子贴到了眼睛上，我们哈哈大笑，吃了中午饭，睡了午觉，我们又开始看电视，
今天可真热闹啊！
今天我可真开心呀，因为今天是“六一”儿童节。
瞧上午，妈妈和我欢欢喜喜地来到了新华书店买书。我挑了一本自己最想看的书——搞笑鬼王闹系列之一的ㄍ十二岁的玩笑》；妈妈则买了一本英语词典。我们俩都是满载而归。
中午，我美美地睡了一觉，因为下午也不用上课，感觉特别放松和惬意。睡醒后，我和妈妈又开了一个甜甜的大西瓜吃。直到现在，我的嗓子眼里那甜劲还未完全消失呢。
下午，妈妈带我去他们的学校看艺术节闭幕演出。虽然天气很冷，大风吹得我冻得直发抖，但是节目实在是太精彩了，以至于让我忘掉了寒冷。后来，我和其他来看演出的小朋友们去爬单杠。我的同学赵青然也在爬，他比我爬得快，已经坐在单杠上了。他对我说：“我坐在这里，面对着三千名学生和几百名老师，感觉自己像校长或者是大领导……”他的话还没说完，我就已经笑得肚子疼了。他的话太幽默了。
今天过得真开心。我真希望天天都是“六一”节。
“六一”过去了，我是快乐的，我在玩游戏，上网，读书，看电视中度过了美好的一天。
邻居家的哥哥姐姐为报特长生，上好中学，在家长带领下接连去了四个考场，累得筋疲力尽，今天早上说都未被录取，只能等学校推优了，玲玲姐姐的妈妈还是学校的老师。我感谢爸爸妈妈对我严格要求的同时，给我了一个宽松的环境，由于没有报任何课外班，我可以尽情的玩，早早的睡，我的语数英成绩在班里名列前茅。从网上看到浙江大学最受欢迎的老师郑强教授，面对当今对孩子们教育的“低龄化趋势”，说道“我痛心呀！中国的孩子不是输在起跑线上， 而是搞死在起跑线上！”
为什么中国人拿不到诺贝尔奖，而中国孩子在国际奥林匹克竞赛里屡获佳绩？：“这是因为在做小孩时没有玩、不允许玩、被别人玩。”让小孩子做大人的题，没有时间玩，这不仅过早地透支了他们的潜力，也限制了他们本该活跃的思维。玩是孩子们的天性和权力，看看我们的作业和测试考试频率，再看看家长给孩子报的课外班，从一年级就开始在学校和课外班之间奔波，孩子身心疲惫，力不从心，看看班里的小眼镜越来越多。
我热爱学习，更爱玩，请家长和社会给我们一个快乐的童年吧。