我爱我“家”作文800字(我爱我家作文600字)

下面是小编整理的24篇我爱我“家”作文800字,希望对大家有所帮助。

篇1:我爱我的家800字作文

我爱我的家800字作文

家是每个人值得依靠的地方。在我小的时候,妈妈常常轻轻对我唱关于家的儿歌,来哄我开心。每当我唱起妈妈所唱关于家的儿歌时,我不禁会产生一种对家的眷恋之情。

我的家常会有快乐的事发生,可不,我妈妈在家就是老大,我爸爸就是老二,而我家中里可怜的老小。不过家中我也有反抗的时候。

记得那一次,妈妈一回家,就开始扫地。因为她很爱干净而且是个急性子,所以她打扫起来很利索。她要是看见你在家中乱丢垃圾,她肯定会让你来扫地,如果你在慢慢吞吞的在那儿扫地。妈妈她准会给你来一脚。不一会儿爸爸回来了,一回来就往沙发一躺网 ,在睡觉,妈妈不慌不忙的走了过来让爸爸去做饭。爸爸刚站起来又坐了下来,疲惫的说道:“老婆让我休息一会儿吧。”妈妈说:“我从刚才忙到现在你也去一下吧。”爸爸连忙摇头反驳道:“做家务是你们女人做的事。我是男人是要干大事的。而不是在家中做此婆婆妈妈的事。”这时爸爸便反抗起来,和妈妈开始斗嘴了。“正吵得不可开奖,面红耳赤,难解难分时,我才出面去扑火,这次反抗才是结束了。

我家并不大,但这个家始终充满了欢乐。我爸爸只是一个司机,我妈妈只是一名工人。但他们都非常关心我的学习。妈妈经常检查我的作业,检查的错误的题目时,总会细心辅导我。临近考试时,妈妈总会鼓励我认真学习。不要对考试有太大的压力。所以考试时常常能获得好成绩。

在生活中,爸爸很宠我,能满足我饮食爱好,经常还给我零花钱。而妈妈偏偏相反,偏让我吃我不喜欢的'蔬菜和素食,常板起面训我吃零食。还常常对我讲起她以前求学的艰苦生活。也不让我在空闲时出去玩,却让我在家让我看我不喜欢的书,很少给我零花钱,给我的印象很吝啬,但她并不是这种人。因为有一次,我们一家在外散步时,看见一个残疾的人在那儿低声乞求。别人都一元两元的丢钱给他,妈妈她一丢就是50元。那时把我吓着了。一点剩饭都怕浪费的人,对于一个残疾的人却那么大方。我才明白妈妈其实不是那种吝啬的人,她之前做的一切都是为了我好。

我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈。

篇2:我爱我家祖国作文800字

中华民族千年以来,一直都是一个不可分割的整体,每当国家蒙受屈辱,每位中华儿女心中便会呼出同一个声音——爱国。作为龙的传人,我们有职责共同守护赖以生存的家园。

爱国应从小事做起,从每个人做起。然而,在当今社会中,常会听到一个尖锐刺耳的词——道德滑坡。仔细一想,也是确有其事,国人富裕起来了,本应该投入到回报社会的行列中去,而我们却常常看到这样的报导:某老人摔倒,而过往行人不闻不问;某人不慎落水,岸边挤满围观群众,却无人下水施救……当然,那些没有能力的人除外。难道摔倒的是你的家人,你也希望这样?那些水性好的有哪里去了?难道上百人中无一人会水?要知道,帮助别人就是帮助自己,也是一种爱国之表现,而这些行为并不少见,许多人都在默默地为社会捐款、捐物、做志愿者……

爱护公物也是一种爱国。在一些公园等场合,常会见到树上刻有“我爱是**”等内容,你们把这个地方当什么了?笔记本?在木头上刻字记事的时代早已过去了吧,要么你就是原始人。还有些人在公园池塘钓鱼,旁边直竖竖的牌子上偌大的“禁止垂钓”没有看到?除非你是文盲。一些学校的厕所常发生阻塞情况,阻塞物竟是饮料瓶、塑料食品袋一类东西,这就令人百思不得其解了,我想问你是喜欢在厕所吃喝?你也往自家的马桶下水道内扔饮料瓶塑料袋吗?要知道,这些公共物品是国家出资建造的,随意破坏就是一种不爱国行为。

有小家才会有大家,说到家庭,几乎所有人都会说热爱家庭,而你们又为家庭做了哪些呢?一些同学一心只在学习,对家务事从来都是漠不关心,学校可是提倡学生为父母分忧,而在个人上却没有落实多少,连家都不爱的人更不要说去爱国了。爱国应从爱家做起,有家才有国。

爱国需理智。两年以来,中日矛盾不断尖锐,紧张局势不断升温。钓鱼屿闹剧、日政员参拜神社、否认侵华行为和慰安妇等事件,使国人对日印象一再跌落,甚至引发了一些游行、反对日货,作为一名爱国人士,对这些行为自然理解,而不能容忍的是有些人做的太过了,那些打砸烧日本店铺、恶意毁坏他人日产物品早已超越了底线,成了损坏国家形象的铁蹄,使我们成了国外的笑柄。爱国是理所应当的,理性爱国更是应当严格遵循的。

爱国无大小之分,只要国人有一颗忠于祖国的热心,尽自己所能回报社会,爱国之声将传遍神州大地,祖国未来将是一片辉煌,每位炎黄子孙都将引以为豪。

篇3:我爱我家祖国作文800字

黄土之辽,沟壑如峦。咆哮黄河,是你奔腾的血脉;

青藏之寒,雪域之巅。珠穆朗玛,是你不朽的高度;

东海之滨,碧海似天。无垠海域,是你宽广的胸怀;

南沙之光,群岛如珠。椰林沙滩,是你婀娜的丰姿;

漠河之远,北国之边。冰封雪飘,是你纯洁的.灵魂。

无需再多言你的壮阔,无需再多绘你的风光。在这样一片神奇的土地上,既有春秋诸子,百家争鸣,唐诗宋词,各领风骚;亦有郑和扬帆,乘风破浪,汉使西域,驼铃声声。既有圆明园之耻,卢沟桥兵变;亦有秋收起义,燃起星星之火,攻克南京,百万雄师过长江。历史不会被时间风化,那些或繁荣或动荡的时光,如屹立千年的长城一样,早已成为了你生命中不可或缺的记忆。可是,那些年月我不曾经历,亦不曾见证。最让我引以为傲的,不是那些已过去的辉煌,而是在众多磨难与曲折中浴火重生,涅盘腾飞的新中国!

遥想六十一年前的十月,朱红城墙之上,浓浓的湘音庄严地宣告了你的诞生。从此,世界知道,已没有什么能阻挡你前进的脚步。虽然,你曾走过歧途,遇过坎坷;也曾经历右倾错误,但你蓬勃而坚强的心又怎会因此而停止跳动?在社会主义探索的道路上,你大步向前,高举中国特色社会主义伟大旗帜,一路高歌猛进,留下世人无数惊奇的赞叹。六十年光景,从无到有,你完成了华丽的身;三十年岁月,从贫穷到富庶,你实现了彻底的质变。生活在你的怀抱,我们深感幸福!黄土高坡,安塞腰鼓跳跃的红,舞出人们对你的感激;内蒙草原,仰天放歌袅袅余音,唱出人们对你的热爱。

你呵护着你的儿女,你的儿女为你奉献。在你向新的高度而奔进的道路上,我亦愿成为这千万人中一粒渺小的尘土,随风追逐着你的脚步。你若是大树,我便是开在绿荫下的野花,花蕊就是我的心;你若是江河,我便是静躺在河底的蚌贝,珍珠就是我的心;你若是天空,我便是自在漂浮的那一片云,雨滴就是我的心。青春似火,燃尽黑暗,献给你光明;青春似水,淘尽沙土,献给你真金;青春似风,吹尽雾霭,献给你曙光。我愿守卫你的国土,无论身在何处;我愿铸就你的辉煌,无论心在何方。

我的祖国,我的家。我将青春献给你,我将一生献给你!

篇4:我爱我的家作文800字

每个人都有一个温馨的家庭,我也不例外,我也有一个爱我幸福的家庭。同学们,那么你知道我的家庭是是怎么样的吗?那么接下来,我将介绍我的家庭中的每一个成员。同学们,你们一定要认真听哦!我的家的成员是我的爸爸妈妈还有我的妹妹以及我。我的妈妈对我学习很严厉,但是在普通生活中,他还是很爱我的。有一次,我和妹妹不小心弄坏了电视,我们本以为妈妈要教训我们的时候,妈妈走过来看见了电视成了这副模样,大吃一惊,问我们怎么回事。于是,我们一五一十的把这件事告诉了她。谁知,他却摸摸我们俩的头,说:“弄坏了电视没关系,你们现在已经勇敢承认了电视是你们弄坏了。你们是诚实的,妈妈不骂你们。之后,妈妈还给我们两个买了一个冰淇淋吃,我们开心极了。

我的家庭第二大成员就是我的爸爸。我的爸爸是一个幽默的人,他很会讲笑话,在我们不开心的时候他常常逗得我们哈哈大笑。有一次,我的数学考试考砸了。我正在家里郁闷的时候,爸爸一眼看穿了我的心情。于是,他走过来说:“儿子,你知道是生了张飞的人姓什么吗?”“我不知道。”“答案是无中生非(飞)。”结果逗得我哈哈大笑。他接着说:“儿子,考砸了没关系,只要你继续努力,你下次一定能拿一百分。”于是,我不再垂头丧气,继续复习起功课来。

我们家第三个成员就是我的妹妹。他总能给我带来意想不到的惊喜。有一次,在我过生日的时候,我看见爸爸妈妈没给我买生日蛋糕,以为他们忘记了我的生日,于是,我走到他们身旁,问他们:“爸爸妈妈,今天是我的生日,你们怎么没给我布置生日呢?”妈妈接着回答说:生日?你的生日不是在后天吗?现在半还有点太早了吧。”于是,我就认为他们忘记了我的生日,独自在我自己的房间郁闷起来。睡完中午觉之后,爸爸妈妈在我穿衣服的时候喊我出来,我一出来,爸爸妈妈还有妹妹就对我说:生日快乐!”我接着在桌子上看见了我的生日蛋糕还有许许多多的生日礼物,我都开心的合不拢嘴了。我正想问是谁布置的时候,妹妹对我说:“哥哥,这个主意是我提出来的,希望你生日快乐,玩得开心!”我紧紧地抱住妹妹,感动地流下了眼泪。

我爱我的家!

篇5:我爱我“家”

我的“家”在中山路小学教学楼五楼的左侧。每天清晨,当我踏着第一缕阳光来到班级门口,看到“四(6)班”的牌子,就有一股暖流涌上心头。

我们的教室宽敞明亮,柔和的阳光透过玻璃窗,照射在摆放整齐的桌椅上。白色的地面擦洗得干干净净,犹如白色的沙滩,又如平静的湖面。一边的窗台下军绿色收纳柜整整齐齐,如同训练有素的士兵,在迎接我们的到来。老师的讲台在晨光中熠熠生辉,预示着美好的一天即将开始……同学们在这干净的教室里学习,心情怎么会不舒畅呢?

整洁、优美的环境背后,忘不了我们每一位同学的付出。记得有一次,班主任孟老师带领我们班54名同学齐动手,打扫教室的地面。尽管每人只有一块砖大小的任务,尽管每个人都精心做了准备,带了抹布、刷子和洗洁净,可一节课下来,大家都累得腰酸背痛,可当我们直起身来,举目望去,原来斑驳恐肮脏的地面变得洁白如新,仿佛能映照出同学们的笑脸般,我们就忘记了劳累,重新变得快乐起来。劳动让我们明白:生活中每一件事都来之不易,都是用辛勤的汗水换来的。也让我亲身体会到了劳动的艰辛与光荣,因为只有一分耕耘,才有一分收获。

我爱我们的教室,我爱我们的班集体,我爱我们四(6)班美丽的“家”!

篇6:我爱我“家”-

家,是我们温馨的港湾,让我们在最累的时候放松下来;家,是一颗甜蜜的糖果,无论怎么嚼也不会变味;家,是一件坚固的盔甲,保护我们安然长大。对我来说,家是保存美好回忆的保险箱。

我捧起一本相册,随意地打开其中一页。一张一家三口在野餐的画面映入眼帘。绿茵茵的草地上,映衬着暖暖的阳光,好一幅田园风光。那天,阳光正好,我们一家心血来潮,准备中午外出野餐。说干就干,妈妈和我准备食物。准备什么食物呢?打开冰箱,看到了面包。嗯,有了。“妈妈,我们来做个三明治吧?”妈妈立刻答应了。于是,我们拿出生菜,培根,洋葱,鸡蛋等食材做成馅料,然后用两片面包夹住这些馅料,放入餐盒里。妈妈还顺便熬了点粥。爸爸也不忘协助我们,很快,我们带好食物,水,地垫,就出发啦!又一个愉快的周末,其乐融融的一家。

再往下翻,看到了我和妈妈在图书馆借书的画面。我捧着一本书,笑得很是开心。妈妈站在后面抱着我,脸上洋溢的满是幸福。书是我的小伙伴,这要归功于妈妈对我的培养。据妈妈说,我还只有一岁多的时候,她就带领我阅读了。从《婴儿画报》这样简单的画刊开始,到充满魅力的各种绘本,到全是爬满“小蚂蚁”的砖头书。妈妈引领着我,在书海里遨游。现在我看到书,觉得书总是有一种魔力,吸引着我去阅读。家里的书房,一次又一次地被扩充,书越来越多啦。这里,除了我的书以外,还有妈妈和爸爸的很多书,他们也是爱看书的人。“书香”在我们家弥漫。

我继续翻阅着相册,让我回忆起我家的各种味道,有欢笑,也有酸楚。这味道是那么的质朴、真实、有品质。我喜欢我家弥漫的味道,简而美不乏品质的生活。

篇7:我爱我“家”-

外婆、爸爸、妈妈和我组成了一个无比快乐的大家庭,在这个大家庭里,我时时刻刻都能感到家是温暖的港湾。

首先,我来介绍一下我那慈祥的外婆吧!外婆狠辛苦,每天为家人洗衣服、做饭菜,为我们辛勤的付出,看着我们津津有味地吃着她老人家为我们做的饭菜,是外婆最大的快乐。妈妈说;外婆这一手厨艺一直为我们服务着,她是我们家的无名英雄。”接下来介绍的是我那博学多才的爸爸。爸爸的文化水平最高,知识渊博,无论是社会的、军事的、文学的、国家的、历史的……,他都了解的一清二楚,说起来头头是道,可是他却有一个令我和妈妈痛恨的缺点,那就是每天晚上,坐在沙发上拿起香烟,一支又一支,吞云吐雾,弄得满屋子烟雾袅袅,而他却细细地品味着、享受着。

再来说说我的妈妈,她可是我专门的“语文詹老师”,从一年级开始,妈妈就让我每天写日记,还常常说:“日记日记天天记,一天不记就忘记!”她时而温柔,时而严厉,有时候会和我嬉笑打闹在一起,有时候又凶神恶煞似的,当然,那是在我学习或做作业不认真的情况下,妈妈还非常关心我的学习,每天都会亲自检查我的回家作业,教会我许许多多做人的道理,教会我怎样克服困难,怎样跨过遇到的坎坎坷坷。最后介绍的就是我自己了,我是一个讨人喜欢的小女孩,我的爱好很广泛:画画、钢琴、写作、跳绳。

当然最吸引我的是看书了,我的书柜里都是我爱看的书,各种各样的书放的满满的,我只要一进入书的海洋,便会连吃饭、睡觉通通都忘记,同学们给我取了个雅号“书呆子”,我的成绩也不错,在班里总是名列前茅。在家里呢我是个名副其实的“小公主”。 我爱我的家,更爱家中的每个人。

篇8:我爱我“家”-

我的家乡在福建霞浦,那里是个山清水秀,特产丰富的好地方。可这个海滨小城每年夏季总会经历几次台风的考验。每当刮台风时,人们总会心绪不宁地呆在家中,不敢出去活动。因为每次台风来袭,不仅会带来巨大的经济损失,还会造成严重的人员伤亡。

大家一定记得去年登陆的第9号台风――“圣帕”吧!那时县政府已经做好了“防台”准备,但还是防不胜防……

在霞浦盐田一带,有一个叫浒屿村的小村庄,村后有座山,光秃秃的一片。山上仅有稀疏的几棵小树和一些零星的小花小草。远远望去,小山犹如一个光着脑袋的和尚。台风当天引起强降雨,小村里的一个老汉正在庄稼地里劳动。忽然间,天昏地暗,山体发生崩塌,一场泥石流从天而降。只见混合着石头,泥沙的浊流如恶虎下山似的从山头飞速冲向山脚,所到之处,花草和小树被连根拔起,正在田间的老汉来不及躲避被淹没了,老汉身后的三间民房眨眼间也被冲垮了,整个村庄变成了一片海洋……

台风真可恶!老汉真无辜!听完爸爸讲完这件事,我不禁毛骨悚然,我惊魂未定地问爸爸:“爸,为什么山上会有泥石流呢?”爸爸摇摇头,叹了口气:“还不是人们乱砍乱伐,破坏环境造成的自然灾害……”“那该怎么防止泥石流呢?”我迫不及待地追问。“当然靠植树造林。”爸爸沉思片刻,意味深长地说,“只有树木团结在一起才能挡住台风袭击,只有让树根紧紧抓牢土地,才能减少泥石流灾害的发生。”哦,明白了!只有人类接受教训,一起来保护环境、植树造林,那么霞浦才会是一片祥和安宁的世界。

人类啊,快醒醒吧!为了我们这个美丽的“大家庭”,让我们一起保护环境,一起抵抗台风的肆虐,一起用双手建设绿色霞浦吧!

夜晚,我进入了甜甜的梦乡,梦中,我看见了那绿色的霞浦:大海边,山坡上种上了一片片防护林,到处绿树成荫,花团锦簇,鸟语花香……

篇9:我爱我“家”

我爱我“家”

我爱我“家”正文:

我爱我“家”我爱我“家”

河北省河间市华北石油十三处子弟学校 三年级三班 张蕊

今天晚上是过年的前一天,大家都非常高兴,门上都贴上了对联和大大的福字。我们可爱的“家”也不甘落后,被我们居委会和小区居民们一起打扮了一下,它也穿上了一件漂亮得新衣服。这不红红彤彤的灯笼就把它打扮的喜气洋洋。

灯笼一亮,小区居民们就欢声笑语地说开了。有的说:“你买什么年货了?”“你买什么新衣服了?!”大家你一言我一语,让平常、普通、冷清的小区一下子热闹、沸腾起来。小孩儿们边走边放炮,让刚刚热闹起来的小区变得更热闹了。当我们走到广场时,彩灯五颜六色的。在彩灯辉映下,喷泉喷出来的水,感觉也五彩缤纷的,好看极了。那时人多的`可以用两个成语比喻,那就是人来人往、人山人海。

在回家的路上,我到花灯店里挑了两盏月亮、星星灯。它们为我照亮着回家的路,我爱我的这个“家”。在这快乐的气氛中我们迎来了新的一年。

(投稿:xszw 于 2006-4-8 19:49:24 编审: )

篇10:我爱我“家”

加上一个大家庭,家是一个温暖的港湾,加上一个解忧的小食堂。欧文的家就是这样。

我的家是一个小小的,温温的小窝。在这里有我,妈妈和爸爸。小时的样子是一个小屋,屋子里坐着我们,现在童谣也是,但少了一点点热情。现在,每当我往家里打电话的时候。妈妈总是提醒我要多注意保暖,不可是要好好听讲,下课后不要让自己饿着,要按时吃饭。我总会应付地回答:“我知道了。”但我从来都是马虎地应付自己,虽然我欺骗了自己,欺骗了妈妈,但我知道妈妈是为我好。这是温暖的小窝,同时也是我的港湾。

我的家总是有两位解忧大师,他们是爸爸妈妈,但最厉害的是爸爸。现在我刚刚踏入初中大门,我的烦恼一天比一天增多,多到让人“无法喘息”,多的让人数不过来。每一次回到家里,爸爸总会问同一问题:“闺女,怎么了?是不是遇到烦心事了?告诉爸爸。”可是事情太多,烦心事也多,我给父亲讲哪一件烦心事啊!父亲看欧文没有回答,边说:“来,让我猜猜,哪个神通广大的人,能把我这宝贝女儿整成一张哭脸。”“哈哈……爸爸我服你了,我跟你说还不行吗?没有把我整抑郁,是欧文自己在生闷气。”之后,我对爸爸开始长篇大论,说我的烦恼,说我自己为什么生闷气。爸爸听完后,对我说:“没事,一遍不会,两遍不会,三遍不会,那咱们就多学几遍,你看锋利的宝剑要磨,梅花能在寒冷的天气里独自看放,并且能芳香四溢,你就因为一点小事而生闷气,对别人的问候不理不睬,你能成为梅花吗?”是啊,我自己遇到一点小事几和自己生闷气,对别人不理不睬,那么以后欧文是不是遇到困难几退缩了呢?

家对于我来说是港湾,是可以解除烦恼的地方,里面装着我的喜怒哀乐,装着我的最亲爱的母亲的问候,爸爸的解忧,无论我们三人在哪里,都是一个完整的家。

我爱我的父母,我爱我的小窝。

篇11:我爱我“家”

我的“家”――和平中心小学在马尾区d头村和平公园对面。我总是觉得我的“家”比公园更美丽。

春天,校园东南角的木棉树,枝头上没有新叶,但是热热闹闹地长着火焰般的大花。让你还没走进校园,远远地就像见到天边飘着的一大。朵红云,好不烂漫。要是你走进校园来到木棉树下,抬头仰望,那一朵朵木棉花像一个个小姑娘头上的大红蝴蝶结,在蓝天的映衬下,鲜艳夺目。几场春雨过后,清晨木棉花一个个落在地上,被同学们捡起来当毽子踢。每当这个时候,校园里、木棉树下总是充满了同学们清脆的笑声。几周后的一个星期一的早晨,我们来到校园,惊奇地发现木棉树下铺了张“红地毯”。抬头看木棉树,我发现树上的花落光了,枝上长出了嫩芽。那嫩芽探头探脑的,像一个个可爱的娃娃。颜色是那么嫩,嫩得让人眼睛发亮。

夏天,校园西北角的榕树爷爷长得更加郁郁葱葱了。密密层层的枝叶像撑开的绿绒大伞。同学们在伞下踢毽子、跳皮筋、玩各种好玩的游戏,都不用害怕被太阳晒。傍晚,在夕阳的金光里,榕树就更像智慧、慈祥的老爷爷笑眯眯地望着我们。那垂下的胡须在微风中轻轻摆动,好像老师向我们挥手叮咛:“小朋友,快回家,路上注意安全。”

秋天,校园花圃里的小雏菊盛开了。这里一簇,那里一团,好像在和欣赏他们的小朋友玩捉迷藏。小朋友们总爱围在花圃前,叽叽喳喳说着:“这一簇开得多,还是那簇开得艳?”

冬天,木棉树的叶子变黄了,映衬着榕树显得更苍翠。一阵寒风吹过,木棉树上的黄叶像调皮的小孩挣脱妈妈的怀抱,一片片奔下来,落在小朋友的头上、手心上、脚下。有着小朋友把一片片的黄叶捡起来,制成书签夹在书本里;拼成漂亮的画,送给家人,送给敬爱的老师。

啊!我的“家”不仅美丽,而且温暖幸福。我爱我“家”。

篇12:我爱我 “家”

我的校园如同我的第二个家,家里有的是温暖,有的是欢笑,有的是幸福。

清晨,同学们起床的哨声打破了校园的寂静,沉睡了一夜的校园顿时热闹起来,鸟儿唧唧喳喳地唱起歌,花儿露出笑脸,那待放的花骨朵,像饱胀得要跳出来似的,微风吹过,阵阵清香扑鼻而来,令人心旷神怡。那一排排的绿树映入眼帘,像一个个士兵守卫着我们的校园。

上课了,教室里温暖极了,同学们悦耳的读书声像一首首乐曲,和蔼可亲的老师耐心地解答同学们的问题,带着同学们遨游在知识的海洋里,去唐朝吟诗去宋朝写词,去元朝听曲・・・・・・瞧,有位同学趴在桌上,捂着肚子,老师投去关切的目光,急切地问:“你怎么啦?没事吧?快、快送他去医务室!”同学们蜂拥而上,左一个你怎么啦,右一个你怎么啦,教室里温暖如春。

不仅如此,就连我们的宿舍、食堂也温馨如家。这不,吃饭时,大家三个一群五个一伙坐在一起,一群“小麻雀”不知从什么地方冒出来,“哇,我的菜吃完了,你能不能分我点?”“可以啊!来,给!”大家把菜放在一起,你看我,我看你,都开心地笑了,边吃边不停地赞叹:“好香啊!好吃!”大家你让我,我帮你,整个食堂其乐融融!

这不,我们的宿舍也不例外。晚上,大家一起去洗澡、洗衣服,一起去上晚自习。冷了,就把我的衣服给你穿,渴了,你帮我打水,有困难我们一起解决,有快乐我们一起分享。到了晚自习下课,宿舍就更热闹了!大家围在一起,把各自的佳肴美食堆在一起,狼吞虎咽起来,就连来宿舍看我们的老师,也加入了我们的“派对”中呢。困了,我们就听着老师的亲切叮咛入梦。睡梦中我们手拉手,心连心,一起快乐成长!

这就是我们的校园我的家,我爱我们的家!

篇13:我爱我“家”

我爱我“家”_作文

时间万物,各有其所,生活不同,其家也就不一样。

我有一个温馨、和睦的“家”,它是由51个成员组成,我们互相爱护,而“大哥哥、大姐姐”们,则更加爱护自己的“小弟弟、小妹妹”,生怕他(她)们受到一点伤害,我作为其中的一员,也曾得到过许多浓浓的爱,那些爱充满了温暖,使我的心窝里像碰到一股暖流,暖暖的。那些爱充满了我的全身,使我像走进了天堂,感觉好幸福啊!

“姐姐”对“妹妹”的爱是无处不在的,似乎到哪里,都能碰到那温暖的爱。就在今天的晚上,天气突然转冷,但是我并没有准备好,因为今天白天还有着火辣辣的太阳,所以我没来得及带被子。没有带被子的我此时在床上冷得有些发抖,实在冷了,我就缩到床的一角,缩成一团,这样,我感到暖一些。这时,我的“姐姐”们看到了我这个样子,知道我没有带被子,于是都招呼我和她们一起睡。

你看!她们正在争论呢!她们都对我说:“到我这儿睡吧!就没有那么冷了!”“不!还是到我这儿睡吧!我这儿比较舒服些。”“你那儿舒服是舒服,可你那儿有我这儿温暖吗?‘妹妹’还是来我这儿睡吧!免得着凉了!”我听了,心里很感激她们,直觉得她们越来越像我的亲姐姐,简直比亲姐姐还亲。最后,我高兴地说:“‘姐姐’,你们就别争了,我到哪儿睡都行,跟谁睡都是一样的,好了,我们快睡觉吧!免得明天上课没精神!”这时,我们笑了。就在那一夜里,我带着微笑入梦了,睡得那么的温暖,睡得那么的香甜,睡得那么的舒服……

也许“姐妹”关系就是不一样吧,因为它比较亲一些,就算发生了什么事,只要你心中还存留着“姐妹”两个字,就可以把大事化小,小事化无,这种事情在我们这个“家”随时都能遇到。

有一件事情它来得很突然,使我完全没有思想准备。到领饭的时间了,我没有叫我的`“姐姐”们帮我领,我自己去了,因为我不想拖累别人。然而,就是因为这样,事情发生了,我领饭领得急急忙忙,当我正往回走的时候,“啪DD”的一声,不知怎么的,饭盒摔到了地上,看见我班同学的衣服脏了,我才知道,我们相撞了。

望着在她那件雪白衣服上的那些赃物,我一时不知道如何处理,但是我知道,这是她妈妈给她买的新衣服。她也楞了,幸好我反应快,拿出纸巾,帮她擦了又擦,她不知怎么的,居然没有生气,我愧疚地说:“回宿舍脱掉吧!我帮你洗。”她很快答了一句:“此事怎能让你做呢?还是我自己来吧!害得你没饭吃了,我分一半给你吧!”我听了,觉得更对不起她,她也实在够大方的啊,一场可能要引起的争战就这样没了。

我们“家”里的事说也说不完,象这样的事情实在是太多了:如考试不及格了,“姐姐”们会跑过来安慰我,泪水竟然挂在眼眶上没有掉下来,被爱吸住了。如有不懂的问题,她们会认真地帮我解答,耐心地讲到我听懂为止……

你喜欢我们这个大家庭吗?我们随时都会欢迎你们加入,在这个大家庭中,我感到非常快乐!非常幸福!我为我有那么一个“家”而感到自豪!对我“家”的感情,我只能用四个字来形容,我爱我“家”!

篇14: 我爱我“家”

我有一个温馨而又舒适的家,因为家给我带来了无限的欢乐与温暖。家里有姥姥、姥爷、爸爸、妈妈和我。

我的姥姥姥爷平时管我生活与学习,姥姥姥爷平时管起我来很严格,无论在学习上做错了题或生活上平时做错了事,姥姥姥爷总会给我讲明白道理,让我理解怎么做才对。

有时爸爸妈妈在家时,他们注重抓我学习,妈妈是个活泼爱笑,待人热情的人,但她对我学习也很关心,一次考试没考好,她就帮我一起分析原因,找出不足鼓励我,安慰我下次努力一定考好。

我的爸爸是一个不善于表达的人,我曾多次问过他:“爸爸,你爱我吗?你是否喜欢我?”我的爸爸回答是肯定的,说:“你是我唯一的孩子,我怎么会不爱你你,只要你努力学习,家人对你是没啥说的,全家人都爱你,你让家人对你放心,你英语方面对单词,背诵欠缺,一定要认真下功夫,各科学习都要努力赶上来”听了家长的教导,我一定要努力学习,回报家人。

在家里或学校,我是一个文静的女孩,也是家人心中的开心果,经常逗的人开心,逗的家人哈哈大笑。

特别是节假日里,家人聚齐在一起吃饭,外出游玩,有说有笑的,你看那是多么开心吧!

瞧!这就是我们的家,一个幸福而又温馨的大家庭。

篇15: 我爱我“家”

家不只是一座房子,是我成长的地方,那里有亲人的关爱。

客厅

一天,爸爸妈妈都去上班了,我和弟弟两个人在家里写作业。我写完作业就去辅导弟弟写,写完了,当然是玩了。我打开电视,我想看《叶罗丽》,弟弟却想看《斗罗大陆》,我们争论不休。突然,我感觉肚子里好像有上千条虫子在动来动去,好疼。弟弟好像发现了什么,就把电视调到了《叶罗丽》,还叫我躺下来休息。弟弟去抽屉里找药,可他还小,不认识许多字,随便拿了一袋药,跑过来说:“姐姐,这是治肚子痛的药吗?”我看了看,有气无力的,说了一声:“是。”弟弟一听说是,赶快去泡药给我喝了。

书房

放学回家,爸爸就已经在书房等我了,我弯下了腰开始写作业,只听见一句话:“吴若莹,写作业时不要弯腰,不然的话你会近视。”我又有许多题不会做,爸爸在那里耐心的给我讲……

房间

搬新家了,我兴奋地朝我的房间走去,哇,妈妈把我的房间布置很漂亮,墙上贴满了彩虹的贴纸。我看着房顶上一朵云彩发呆,妈妈摸着我的头说:“妈妈希望你能在这个房间里快乐的成长,每天都开开心心的!”我鼻子一酸,流下了一滴眼泪。

亲人在这个家里给我许多的关爱,让我感受到了幸福,快乐成长。

篇16: 我爱我“家”

6.1班-我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表,也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……

在我的班级中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,牺牲了休息的时间来到我们的身边。他们离开时,留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充得满满,满满的……62位位同学正如六十二株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同沐浴着阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果。62棵真诚的心,62颗求知的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉。

这是一群热情但却又不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理罗盘,我们坚持自己的信念,听凭心灵的差遣,我们清楚的知道该做什么,不应该做什么,都在默默无闻地打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多温暖、幸福和快乐,我们就是这样表面清冷,内心却热血沸腾的孩子。

篇17: 我爱我“家”

我的家在黑龙江省宁安市江南乡的东安村。

我的家让我感觉很幸福,因为那里有温柔勤劳的妈妈,强壮的爸爸,美丽的姐姐,慈祥的奶奶,还有漫山遍野的果树。

我的家一年四季都很美丽。春天粉红的杏花开了,香飘十里,妈妈,爸爸,姐姐在果树园里辛勤的劳动着。姐姐是那样的美,笑起来是那样的甜,就像美丽的杏花仙子。

夏天各种瓜果梨桃都下来了。你如果来到我的家,随便摘一个吃下去,马上就会让你暑气全消。

秋天各种果实缀满了枝头。果园里和田野里到处都能听见家里人收获时喜悦的笑声。

冬天,下雪了,果树休眠了,果园里安静下来。忙碌了一年的家人都围坐在火炕上。说着今年的收成,聊着明年的打算。

我爱我家乡的美,我爱我家里的人,我爱家里幸福的生活。

篇18: 我爱我“家”

我有一个幸福美满的家,家里有我、爸爸和妈妈。

天真可爱的我很爱我的家,也很爱帮助同学。别看我文文静静的,有时也爱和男同学一起打打闹闹的,像个“疯丫头”。

我的妈妈乐于助人,总会在我有困难的时候来帮助我。有一次,我被一道语文思考题难住了,妈妈就主动来教我。妈妈看了一会儿,就看明白了,便摸着我的头说道:“唉,你这傻孩子,连这么简单的题都不会。”说着,就那起一本草稿本,给我写了一些提示。不一会儿,我就懂了。

我的爸爸好学向上,喜欢一题多解。不仅他想这样,也拉着我要一题多解。有一次,我做完数学作业,就让爸爸帮我检查检查。爸爸只看了一眼就说:“错了错了,全错了。”我大吃一惊。爸爸看我不解的样子,便说到:“其实你这些题的得数都没写错,只是你没有一题多解,快把另外几种做法做出来。”我不耐烦地说:“题目上只说要写一种。”爸爸说:“多写几种又不会死人!”爸爸的语气很重,我只好乖乖地去写另几种做法。爸爸看了笑了笑说:“这就对了嘛!”爸爸一题多解的习惯就让我从小爱上了这有趣的数学。

我的家就是这样的,幸福美满,人人都爱帮助他人。我爱我那可爱的'家。

篇19: 我爱我“家”

人人都说家是温暖的港湾,我却说家是一棵大树,树又粗又壮,树下绿树成荫,树上长的葱葱笼笼,密密层层的树叶挡住了风和雨,让人十心温暖心。

我是“树上的”小鸟,八字还没有一撇,羽毛还没有长全,可还是学习着自己应该做的事情,专心的考试,认真的读书,一心一意的写作业……直到长大,会自己“觅食”。

“鸟爸爸和鸟妈妈”呢,在我小时候,精心的照料我、爱护我,当我遇到难题时,他们也不会给我一堆答案,而是让我去寻找知识的源头,尝到“苦尽甘来”的喜悦。知道自己“觅食”的快乐,却不知,在他们快乐的同时,我也有一堆的疼痛、痛苦!

我的爸爸、妈妈说,话并不投机,常有语言的误解,当时此,我又转身一变,成了他们俩的讲解员,让他们心头上的“小火山”不再爆发!

虽然会“小吵三六九,大吵月月有”,可是家中还是我失落时,最好的归处,粗壮的大树,我爱我家!

篇20:我爱我“家”作文

我爱我“家”作文

我爱我“家”

6.1班-我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表,也没有绚丽的装点,但它内心充得满满的,满满的……

在我的班级中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。

老师,是带着我们前进的`动力。他带着我们遨游知识的海洋,教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,牺牲了休息的时间来到我们的身边。他们离开时,留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充得满满,满满的……62位位同学正如六十二株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同沐浴着阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果。62棵真诚的心,62颗求知的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉。

这是一群热情但却又不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理罗盘,我们坚持自己的信念,听凭心灵的差遣,我们清楚的知道该做什么,不应该做什么,都在默默无闻地打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多温暖、幸福和快乐,我们就是这样表面清冷,内心却热血沸腾的孩子。

篇21:我爱我“家”作文

我爱我“家”作文

初春,酿雨的天气,雨滴总是那样,没完没了。在校园中生活了近5个年头,也与教师朝夕相伴了近5个年头……

我们的教师不华丽,不艳丽,只有一丝丝朴素,一丝丝淡雅的美。站在教师门口,刚踏进门槛,一股清新的幽香就窜来,围绕在我身边。瞬间,人就沉浸于这幽幽的花香之中了。停下脚步,细细一瞧,便发现,这是水仙。“凌波仙子生尘袜,水上轻盈步微月”。水仙,就是那样美,那样雅。享着这醉人的花香,沉湎于老师的'讲课声及那阵阵的朗朗书声,和谐美好的画面仿佛定格在此。

教室朝东,练车的窗户没有一点花哨的装饰,黑板上则分布着老师写的粉笔字,仿佛考到了课堂上老师在沙沙写字,雪白的粉笔灰“随风飘扬”,拉开北侧的黑板,便出现了一块显示屏。我们用它看见老师丰富多彩的课件,看精彩纷呈的节目,看大家的自主讲坛……东墙上,一面鲜艳的五星红旗时刻激励着我们“好好学习,天天向上”。东北角上,是我们自己建立的“七色光”书吧,让我们随时随地带着书香学习,时时刻刻在书海中遨游。北面,整齐的放着一盆盆绿植、水植,与我们一同成长,在我们的细心呵护下快快长大,西面的黑板上,张贴者一张张我们的优秀作品,五彩缤纷,各式各样,令人赏心悦目。有一张张精妙的手抄报,有同学们的优秀习作……窗外,暖暖的阳光透进教室,映在同学们红扑扑的脸庞上,衬出了童年我们最美的教室。平日里,教室是我们的天地,处处活跃着我们的身影。周末,教室里空无一人,它正在“闭关修行”。

教室,是我们的“家”,它像家一样,陪伴着我们度过了一年又一年,一天又一天。我爱我“家”!

篇22:我爱我家学生演讲稿800字

尊敬的各位领导、同事:

大家好!今天我演讲的题目是—我爱我家

曾经在《动物世界》上看到这样惊心动魄的场景,黄昏时,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小院子成为一片河流。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,一个小足球大的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被大浪打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最底层英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了,但他们的尸体。仍然紧紧的抱在一起。在我们从没看在眼里,放在心头的小小生灵,竞有为了集体而勇于献身的大无畏精神。作为人类的我,听了这个故事感慨万千~!

我有一个家,一个温馨四溢的、引来多少人羡慕的家,在这个家中,气氛是那么亲切、和睦。我作为家庭的一员,感受最深的是家庭给我灌注的信心、勇气和希望。“家”这个字眼,大家都不陌生。然而我说的家却有着她的独特之处,有她特有的范畴。这个家是有无数个学生、教师、园丁组成的。在这样一个家庭里,充当一个分子的我学会了许多知识,懂得了许多道理,认识了许多兄弟姐妹,我们相处得其乐融融。我认为我的这个校园之家,就是一个社会和谐的典范。让我从为师的那天起就对这个家,产生了浓厚的兴趣和深厚的感情。在学校的生活里我们就像一家人一样,结下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。为此,让我们回想一下,大家初次见面和一抹微笑,那是友好与礼仪的和谐;当大家不分你和我同桌进餐,那是亲近与热情的和谐;当我们共同研讨每一个话题时,那是倾心与奉献的和谐;当我们站在这里同台演讲时,那是沟通与交流的和谐;当我们分别走入工作岗位时,我相信,那是我们向学生倾注爱的和谐……

我不想说太多的溢美之词,以免有做广告之嫌,和在座的各位领导、同仁相比,我师绝对的“新人”,没有资历对学校的历史侃侃而谈,但我要由衷的说一句,盐化 幼儿园是一个温暖的家,作为一个背井离乡的求职者,幼儿园的领导和同事给了我太多的关心和帮助。

我不难忘记,当我面对实习结束需要考核上岗时,我一度心怀忐忑,领导和同仁们支持关心问候的每一句话:“怎样了,都准备好吧?”“你不要着急,要相信自己”董海霞老师耐心指导我弹琴,面对有点笨拙的我没有丝毫的不耐烦,相反,她的脸上始终挂着春天般的微笑;还有,青年教师公开课时间顺序出来后,杨瑞萍老师比我还上心,焦急的问我星期几讲?第几节课?还有哪个环节没准备好?需要我帮忙准备什么教具?不用说行动了,就是听到这些话语,我就知足了;更有一直以来一直提点我的王丽新老师,当我有委屈时,王老师会想方设法让我开心,然后对我说:难讲道理的家长要讲究迂回策略…..太多太多的感动,细数不完。有困难的人最容易产生依赖的感觉,而我在这里就受到了家的温暖。是什么能让我感受到这样无微不至的关怀,是什么把我们紧紧地连在一起?我想,那应该是家吧,是我们这个拥有三十多颗红心,赐予我们阳光般的家吧!同仁们,正在你们的关心和帮助下,我渐渐成长了。请允许我利用这个机会,向领导、老师、同仁们,还有那些关怀着我的朋友们深深地鞠上一躬,谢谢你们,我由衷地感谢你们! 30多颗心,30多个兄弟姐妹,30多个同仁拥有一个家。这就是我们温暖的校园之家。我们的家如此温馨,你们说:我能不爱我的家吗?

以管窥豹,可见一斑,所有教职工的状态与学校整体的师德师风建设密不可分,__年建校至今__年的砥砺进取,__载的奋斗拼搏,如今的盐化幼儿园在实践的打磨中凸显出成熟而独特的风韵。

随着工作时间的增加,与其他同事有了更多的接触,更让我越来越坚定的认识到,在盐化幼儿园活跃着一支勇于开拓创新、求真务实的教师队伍,每个人都本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的理念,用宽阔的视野和博大的胸怀,孕育着一批又一批的祖国花朵。

相传,释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的,一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失的无影无踪。雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。

如果我是一滴水,那盐化幼儿园就是无边的海洋;

如果我是一棵草,那盐化幼儿园就是碧绿的草地;

如果我是一棵树,那盐化幼儿园就是茂密的森林;

如果我是一个音符,那盐化幼儿园就是美妙的乐章;

盐化幼儿园给了我腾飞的双翼;

盐化幼儿园给了我无穷的勇气;

我爱盐化幼儿园。

让我用心中最美好的祝福吗,衷心祝愿盐化幼儿园更加耀眼夺目!

篇23:我爱我家学生演讲稿800字

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是__,我演讲的题目是《我爱我家》。

家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊,家是暖暖的伙伴之情。

有人说:家是一张床。在你累的时候,可以躺上去,美美的睡一觉。在你醒来时,眼中就不再有血丝,心中不再有酸楚,整个人就会精力充沛。我说:家是人生的港湾。当暴风雨来临时,它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去,它又鼓励你继续远航。记得那次,家中母亲受伤住院,对于未经世事的我,仿佛晴天霹雳,泪如雨下,到校办公室请假,走到办公室时,已是不能自已,眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余__主任对我说:“妹,哪个欺负你了?给我说,我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来,可在我心底已涌出千千万万个------谢谢,谢谢你们。因为我耳朵听到的不是寒暄,我手里捧着的不是水,是兄长般的关爱,是家人般的亲切。两年里,许多同事给予了我生活上的关心,工作中的帮助,就像家一般的温暖。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或者委屈,爸爸妈妈就会帮助我排解困难,听我说心里的苦闷;调皮的弟弟总是会逗我笑,让我勇敢地面对现实。妈妈说:“人的一生不会是一帆风顺的,跌倒了再爬起来,往前走就可以看到阳光了。”

我想我是幸福的,在座的我们每一个人都是幸福的,因为我们有实验中学这样一个值得奋斗,值得骄傲,值得祝福的家。我要高声赞美,赞美这人杰地灵的__,是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱,歌唱这个温暖的大家庭,是你给了我新的起点新的方向;我要大声祝福,祝福家里每一位成员,祝福我们的工作更顺利生活更幸福!

篇24:我爱我快乐的家800字作文

我爱我快乐的家800字作文

我有一个温馨有爱的家,我们家的成员在家的名称不一样, “特性”也不一样。

先说说我的爸爸,他可是个“呼噜大王”,每次爸爸的呼噜声一响起,仿佛是打雷一样,雷声在我耳边一直萦绕,我的耳朵都快要受不了了。有一天我刚写完作业,爸爸在一旁睡觉,他突然打起了呼噜,呼噜声震耳欲聋,把一旁刚刚满月的弟弟吓得抱着脑袋哇哇大哭起来。妈妈连忙抱起弟弟,哄了好久才顺利让弟弟进入梦乡。妈妈生气地把熟睡的爸爸拉起来了,狠狠地批评了他。爸爸“呼噜大王”的称号也由此而来。

我的妈妈是一个温柔的女人,简直就是一只温柔可亲的白兔,但她要是发起怒来,那可就不得了了,瞬间就变成一只凶神恶煞的母老虎。记得有一次我语文考试考了低分,而妈妈平时最重视的就是我的语文,因此妈妈非常的生气,不仅狠狠地批评了我一顿,还把我一个月的`零花钱都扣光了。妈妈大声的对我说:“下次考试再考低分,以后都不准吃零食!”看着发怒的妈妈,我想:妈妈怎么就从小白兔变成了母老虎了呢?这样子真可怕!这时我才知道传说中的“母老虎”原来这么吓人,以后我再也不敢惹妈妈生气了。

为什么我要把弟弟还有外公跟前面几个家庭成员分开呢?因为他俩比较特别。首先是“幽默大王”——外公,外公最拿手的就是讲笑话,经常让人笑得嘴巴直发酸,肚子疼得站不起来,有时候连眼泪都跑出来了,我们一家子都叫外公“幽默大王”。弟弟是个淘气包,有一天下午放学到家后,弟弟拿起书包进屋写作业去了。我刷完碗,也准备去写作业,刚打开文具盒,就看见一只胖乎乎的虫子在“吃”我的笔,我吓得“啊”地大叫一声。弟弟“咯咯”的笑声此时从一旁传来,我很生气,马上冲到他房间想批评他。刚开门,弟弟两只小手放到嘴边,大叫一声。我吓得一愣,还没有回过神来,他已一溜烟地逃跑了。我看着弟弟逃跑的身影,十分无奈,弟弟真是太淘气了!

我和淘气包弟弟不一样,家人都叫我“小书呆”,因为我喜欢看书。在书的海洋里我犹如一条快活的小鱼,尽情遨游。从《十万个为什么》到《皮皮鲁和鲁西西》,再到《哈利、波特》和《淘气包马小跳》……

我们家每个家庭成员都特别吧,我爱我这个温馨、幸福、快乐的家。

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