种豆芽记事作文550字(种豆芽过程作文)

以下是小编给大家收集的12篇种豆芽记事作文550字,欢迎大家前来参阅。

篇1:种豆芽作文550字

种豆芽作文550字

寒假里,我做了一件非常有意义的事情――种豆芽!

其实种豆芽十分简单,只需要水、土、花盆和绿豆就可以了。首先,把土倒入花盆,松一松土,将绿豆埋于土里一厘米左右,浇上一些水就好了。而种绿豆看似简单,在培养中却是最难的。千万不能缺水,还需要耐心。我把我种好绿豆的花盆放在阳台上,明天它会怎么样呢?我想象着……想象它破土而出的样子,不禁为自己感到自豪起来,因为这是我亲手栽培的。

第二天黎明时下起了小雨,我将我的花盆从阳台上拿下来一看,呀!发芽了!它的茎已经露出了土面,长出了两片蚂蚁大小的叶子。虽然它是那么的弱小脆弱。但它的那一芽是那么新、那么嫩,这不正是生命力的体现吗?当我种下它时,它就跟我心心相印了。想着它要使劲生长,想一个劲儿的露出土面,来报答我,来与我问好呢!我仿佛看到了绿芽中睁着的一双可爱的眼睛,我是多么的.感动啊!同时我也更加欣喜,因为发芽了,就成功了一半。我高兴得像吃了蜜糖一样又蹦又跳,别提多幸福了。

在以后的日子里,我更加细心照料绿豆芽,生怕它离我而去,不然我的辛苦也就白费了。绿豆芽慢慢地长大长高,叶片也越来越大、越来越绿,茎也越来越粗、越来越挺拔了。看它已经十多厘米左右的个头,微风拂来,仿佛在对我说:“谢谢你照料我”。

一个星期过后,我的绿豆芽已越来越高了。可是开学的时间也到了,我只好依依不舍地把它托付给了爷爷。如果有兴趣,你们也来种一种绿豆吧!去感受生命的力量和成功的喜悦吧!

篇2:种豆芽作文

。我精心挑选豆子,那些饱满的、光滑的,我认为是最健康的豆宝宝了。我把豆宝宝放在装满水的杯子里。不一会儿,杯子里冒出细小的小汽泡来就像鱼儿在吹小汽泡一样。豆宝宝逐渐变大了,似乎在向我说:“喝饱了!喝饱了!”我便把多余的水倒掉,用浸湿的纱布把它们包起来,看着它们,它们仿佛睡着了。9月26日 星期五 阴一觉醒来,我便想起了豆宝宝们,可是豆宝宝们还穿着“绿睡衣”可能还没睡醒吧!吃完早饭后,我便小心翼翼地给豆宝宝们洗了个温水澡,它们个个好像在跟我说:“真舒服!真舒服!”不一会儿,就像是吃饱唱足了一样,又变大了。我在心里暗暗地想:“豆宝宝,你们一定会长得更好吧!但不知道会长得怎么样呢?”上学之前,我对外婆千叮万嘱道:“中午记得给豆宝宝们淋温水……”晚上放学回家,我迫不及待地拿出豆宝宝,它们其中才几个脱掉了“外衣”,有的外衣上露出了一道口子,大多还是穿着绿衣服,

篇3:种豆芽作文

我对它们说:“我天天让你们吃饱喝足,你们一定要做个最健康的种子。”9月27日 星期六 阴转雨下午放学回家,急冲冲地放到跑到厨房找寻我的豆宝宝,可是怎么也找不到它们,它们去哪了呢?它们又不会自己长脚跑的,正当我呐闷时,外婆从外面回来了,一边从衣服里面拿出一小包包,我连忙打开,里面是一层纱布,我小心翼翼地再打开一看,哇!原来是发了芽的绿豆。外婆告诉我说:“这绿豆一直不长,就把它们用湿纱布包起来,外面套个小袋袋,挂在胸前,人的体温就是种子所需要的'温度,这样它们才会快速成长。”我摸着这软棉棉的豆芽,它们真像是一只只小蝌蚪,互相拥挤着,互相缠绕着。我相信它们明天会给我带来更多的惊喜。名师点评:这篇作文描写绿豆发芽的过程.在作文中小作者运用了比喻和拟人的修辞手法:“杯子里冒出细小的小汽泡来就像鱼儿在吹小汽泡一样”“它们真像是一只只小蝌蚪,互相拥挤着,互相缠绕着”“可是豆宝宝们还穿着‘绿睡衣’可能还没睡醒吧”把绿豆发芽的过程描写的生动有趣。作文中语言生动形象,对话简洁并且符合人物身份,联想合理,表达准确,是一篇非常有趣的作文。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-1-2 22:35:00

篇4:种豆芽作文

今天晚上,我对妈妈说:”我们来种一小块豆芽吧.“

首先我们抓了两把绿豆,然后把绿豆泡在了温水里,至少要泡在水里5分钟,再把温水倒掉.然后一个盆子装起来,还要密封.

我问妈妈:”为什么要密封?“妈妈说:”绿豆要在高温中才能发芽.“我懂了.就像小朋友在爸爸妈妈的怀抱中长大一样.

种豆芽作文100字

小学生作文(中国大学网)

篇5:种豆芽作文

第三天清晨,我就急匆匆的跑向豆芽菜的碗旁,赶紧把白纱揭开,用尺子量了量,“哇,已经快3cm了”,我兴奋地喊道,然后,我拿出豆芽记录,在二的下面写了3cm,写着写着,我仿佛进入了梦境,我梦见我的周围全部都是豆芽,这时妈妈经过,把我从梦境中叫醒了,我顿时恍然大悟,下午,我觉得豆芽有可能长大了,于是又看了看,“豆芽长大了,豆芽长大了,”我大喊到。我急忙用尺子量了一下,呀快4cm了。我把这个数据及时的写进了卡片,晚上,我梦见了我的豆芽成熟了,长着长长的尾巴在空中翩翩起舞。

篇6:种豆芽作文

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前几天我在

下午,我和从外婆家回来,发现两天不见,我的绿豆芽又长高了许多,我量了一下,差不多有26厘米长呢!我比较了一下,随着豆芽越长越长,绿豆越变越小,慢慢地绿豆就渐渐消失了,只剩下白嫩的豆芽和浅绿色的小叶子。

篇7:种豆芽作文

今天,妈妈在菜场买回来了绿豆芽,我好奇的问:“豆芽是长在地上的吗?”妈妈笑笑没回答,只是说了句:“我们一起来种绿豆芽吧。”哦?这可大大满足了我的好奇心啊。妈妈先让我拿着两个小盘子,再在每个小盘子上铺上一层纸巾,在纸巾上倒上少许自来水,然后在每个盘子里散放上4粒绿豆。绿豆要摆放整齐,中间要有空隙。奇怪的是,妈妈让我将其中的一个盘子中的绿豆,用深色盖子盖住,我很好奇,问:“为什么?”妈妈说:“过几天你就知道了。”

过了几天,我去看了看这两盘绿豆有没有发生什么变化。我先观察那盘能被光照到的绿豆,发现这盘绿豆已开始膨胀并微微泛白;我又观察了一下盖上盖子的绿豆,什么迹象也没有。又过了几天,我再次去观察那两盘绿豆,发现受光照的绿豆都胀大了,撑破了绿色的种皮,抽出了小芽。而不受光照的只是微微泛白。再过了几天,我发现被阳光照射的绿豆已长出长长的苗和两片叶子。而被盖子盖住的绿豆只长出了短短的苗。这是为什么呢?在我查阅资料后发现,植物生长过程中需要叶绿素为之合成养分,而叶绿素的合成需要阳光,所以在阳光下的绿豆就长得快。

通过这次种绿豆,我感觉到这么普通的东西只要给它水、阳光和温度就能变成和原来完全不一样的东西,大自然真奇妙啊!而且这次是我自己动手和观察的,不仅学到了知识还从中体会到了乐趣。

篇8:种豆芽作文

前不久,老师给我们布置了一个作业,那就是种绿豆、观察豆芽。于是,我一回到家就迫不及待地抓了一大把绿豆扔到一个大铁盆里,再加了一些水倒进盆子里。就在我以为大功告成的时候,奶奶走了过来,只看了一眼就说:“这样子泡,豆子会泡烂的,还是用湿布垫在下面吧!”于是,我把水倒了,在盆子底下铺上一层湿布。

第二天中午,放学回家后,我连书包都还没来得及放下,就飞奔到阳台去看我的小豆芽长得怎么样了。我发现昨天还在睡觉的小绿豆,今天有一个小小的头露出来,有米粒那么大,真像个害羞的小女孩,我开心得一蹦三尺高。这时奶奶来了说:“今天正好有太阳,我们把绿豆放在阳台晒太阳吧!”于是,我就给绿豆泡了一个“阳光浴”。

第三天,我照例去看小豆芽,我发现,小豆芽比前一天长高了许多,已经有两厘米左右了,茎也粗了,就像个力士戴着一顶顶绿色的帽子,而且“肚子”那的根又多了许多。我发现小豆芽的“床单”干了,我便在“床单”上洒了一些水在上面。

又过了一两天,我又去看小豆芽,惊讶地发现,我的小豆芽已经长大成了一个大豆芽姑娘了。我发现豆芽的生长速度快得惊人!这使我明白了植物的生长速度远远比人类快得多。

晚上睡觉的时候,我突然觉得豆芽好伟大,因为它奉献了自己,让人们品尝到了美味的食物。

篇9: 种豆芽作文

伯伯从长沙带回来一台黄色豆芽机送给我们,我和妈妈迫不及待地准备制作豆芽,大家同我们一起“访问”制作豆芽过程吧!首先将绿豆倒入盘中清洗干净,然后均匀地分散在豆芽机的筛网上,在底盆容器中倒入适量的水,再将豆芽机罩用遮阳布套严实,盖在机器上面。连接电源,机器发出“嗡嗡”的响声,这说明机器开始运行了。

第二天一大早,我就急急忙忙地去大开眼界了。我慢慢的靠近豆芽机,真有点像做小偷的感觉,然后偷偷的掀开遮阳布和盖板,往里面瞧。只见一颗颗绿豆脱掉“绿衣裳”,露出了嫩黄的“皮肤”,咧开了嘴巴,长出小尾巴。这时从一个地方冒出一个声音,“芊芊,你在干什么?”是妈妈,她可把我吓了一大跳,我刚想回答她,可妈妈又继续说:“你先让一下,我要换水。我给你提前透露一下,再过一天,豆芽就会长得老高了!”

第三天上午,我和妈妈争先恐后地跑进放豆芽机的房间里。哇塞!豆芽大约已经有八厘米高了,真是疯长呀!长长的乳白色茎杆上面顶着两片绿得那么可爱的叶子,密密麻麻的簇拥在一起,真像一片缩小版“草地”啊!想着它们这些“草”即将被我这头“牛”吃掉,我不禁咽了咽口水。

我和妈妈将豆芽全部拿出来,切除根部,一盘水灵灵的豆芽呈现在我们的面前。我高兴的一蹦三尺高:“豆芽,我来啦!”

过了一会儿,厨房里飘出一阵香味,这香味比酒店里的龙虾、螃蟹还要香。因为,劳动的成果最香最甜!

篇10:作文 种豆芽

作文 种豆芽

有一次,我看见厨房里有一大罐黑豆。我突发奇想,要是我把黑豆种在水里,会怎样呢?于是我倒出了一些黑豆、再找来一个装有水的罐子。我准备亲自动手试试,看看豆宝宝在水里会是如何的呢。

我小心翼翼地把倒出的黑豆一粒粒放在罐子里。那些豆子就像调皮的孩子,跳进水里快乐地嬉戏,玩了一下就躲在水底下,不再调皮了,也许是害羞了。我在那看了好久都没什么动静就离开去做自已的事情了。第二天一大早,我一起床就去看我的豆宝宝。咦!黑不溜秋的豆子的颜色不是刚开始那么黑了,水却变得脏兮兮的。我赶紧去换水,看见豆子在清水里的高兴样,我决定带着豆子去散步。我带着罐子着边走还边与他说话。每天我一有时间就去陪他,我们简直是一对形影不离的好朋友。

终于有一天,豆子冲破了自己黑不溜秋的外衣,露出了自己白白胖胖的身子。这时,我的心里乐开了花。我在心里暗暗想:豆子发育得很好呀!如果这样下去,我的豆子一定会长得又高又壮,一定是个身强体壮的'小伙子。

豆子一天一天地长大,但那些豆子没有我预料中的那么健康,反而长得越来越黄。我的眼泪像一条小溪缓缓流下来。“呜呜呜,难道我精心培养出来的豆豆,它的‘豆生’就这样子结束了吗?”我伤心地说,“不要啊,我种的那些豆子,它们的‘豆生’路还长着呢!绝对不能就这样死了呀,呜呜呜……”我的伤心难过也没有使我的好朋友越来越健康,他一天天的黄了,萎了。

这次的种豆芽事件可悲可喜,悲的是我精心培养的豆子最后还是死了。喜的是我学会了一项新本领――种豆芽!

福建漳州云霄县直映教育中心三年级:龚雨?

篇11:种豆芽作文400字

种豆芽作文400字

今天,上完何老师的作文课,我跟妈妈去市场买豆芽,看到那水晶般嫩嫩的豆芽,妈妈告诉我说,豆芽不种在土里也能长出来。真的吗?于是,回到家里,我就想自己尝试一次种豆芽。

首先,我拿来一个杯子,垫上几张湿纸,再把绿豆泡湿了放进去,然后在上面盖上一层湿纸就可以了。

过了一天,我轻轻掀开纸巾,发现绿豆的一端裂开了小嘴,长出一个白白嫩嫩的小芽孢,但身体是弯着的,它紧紧地贴在绿豆妈妈的'身上,像个熟睡的孩子。那样子可逗了。

过了两三天,绿豆的小芽孢终于直起了身子,长长了,成了半透明的小芽苗,像个水晶柱,芽苗的顶端还长出了两片嫩黄色的小叶片,像小姑娘扎着的朝天辫,可爱极了。我兴奋地把它端给妈妈看,小心翼翼的,生怕弄断了这些小宝宝。

又过了三天,豆芽已经有两三寸长了,以前嫩黄的叶子变成了浅绿色,叶片已经分开,好像张开了的小手掌,我把它们轻轻地端到窗台上,晒一晒温暖的阳光,阳光下的小豆芽散发着淡淡的清香。我拿个小杯子,舀了水慢慢地淋下去,我放佛听到了它们快乐的声音:小主人,谢谢你的细心照顾,我们已经长大了。

这时,我乐不可支,心想,过几天就能吃到自己种的豆芽了。劳动可真有趣!

篇12:种豆芽小学作文

种豆芽小学作文

“我们要不要来种课本中提及的神奇绿豆芽?”课程刚进行语文第十一课棉花上的沉睡者,全班就纷纷的谈论起课文中的神奇豆芽,在大家七嘴八舌的讨论下,相约 向老师提议让我们种豆芽,老师听了十分赞同,鼓励我们着手进行,于是一连串我们和豆子的小小奇遇记,就因为一篇课文、一个冲动、一个提议而展开。因此种豆芽成为我们班最近正流行的事物。

种绿豆芽首先要将绿豆用清水浸泡,让豆子吸饱水分,小小的绿豆像是发福似的,有些绿豆更是在短短一天内,就把自己心爱的绿色衣裳撑破,十分有趣!接着就是 要把豆子从游泳池带到潮湿又舒适的房间休息。隔天,顽皮的绿豆露出了一条小巧可爱的尾巴,“豆子发芽了!”同学们一传十, 随即造成全班的轰动,同学们马上蜂拥挤着看绿豆芽的生长情形,想仔细观察都难上加难。时间一天一天的过去,在全班同学和老师的细心呵护下,豆芽一点一滴的 长大了,让大家的信心大大增加,我们相信一定能成功的种出满满的豆芽。

小小的豆芽在班上同学天天辛苦的照顾及期盼下,已经从刚探出头仰望世界的小丁点,到渐渐茁长得更粗、更长了。班级之间的话题无不围绕在豆芽的身上,此时老 师抛出了一个让大家十分苦恼的大问题:“明后天就是周六、周日了,这些在校园无人照料的豆子应该怎么办呢?”于是大家开始想办法,一个个点子浮现在脑海中 “我们可以各自把自己种的豆芽带回家照顾,!”、“前一天加多一些水”,在同学们的表决下,我们决定征询一些自愿的同学周末到学校为稚嫩的豆芽换上干净的 水,想不到大家你争我夺的抢着这一个必须牺牲假期的“荣幸” ,大家对豆芽的爱表露无遗。

种豆芽的过程中堪称顺利,然而看似温柔、风平浪静的大海也会有怒号的疯狗浪。成功就近在咫尺,在这即将收成的关键时刻,豆芽竟然开了我们一个大玩笑,它竟 然闹起了病荒,大伙儿一靠近种豆芽的`锅子,腐烂的恶臭随即扑鼻而来,豆芽一个一个腐烂,看了令大家急得像热锅上的蚂蚁,眉头深锁。大家不愿向命运低头,决 定打一场“抢救豆芽”的战役。接下来的每一节下课,每个人低头不语,捧着种豆芽的锅子,专注的挑拣腐烂的豆芽,留下健康的豆芽,抑或是帮小豆芽“冲澡”, 滤掉臭味 。大家为了抢救豆芽,不惜牺牲下课的愉快时光,就连平时一下课就往外冲、静不下心的男同学们也收起玩心,细心的挑豆芽。然而大家的用心、认真没能遏止豆芽 腐败的窘况,我们终究失败了! 在捧起豆芽亲手将它倒入厨余桶的那一刻,整颗心都碎了,多么的不甘心,大家愣在一旁,静静的望着这一桶恶臭的豆芽,心灰了,希望没了,全部的 心血顿时化为灰烬。

虽然这次的豆芽军团全军覆没,但是在大家的心中,却留下一次难忘的小学回忆,全班一起经历发豆芽初期的期待与喜悦、失败时的失望与悲伤,一起聊着种豆芽的 点点滴滴,一起抱怨阵阵的烂豆芽臭味,一起努力奋战。这一切为生活带来不一样的插曲,也把同学们的心凝聚在一起。“从哪里跌倒,就从哪里爬 起来”,想不到全班竟然决定再种一次豆芽,于是另一波流行种豆芽的旋风即将再度袭卷而来。

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