看完一部经典作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，写一份观后感，记录收获与付出。观后感你想好怎么写了吗？的小编精心为您带来了《中国诗词大会》观后感优秀7篇，希望能为您的思路提供一些参考。
我热爱诗歌，特别喜爱唐诗宋词。
每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房中高声吟诵，体会苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思乡之情，品味李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。在我看来，唐诗就像巍峨挺拔的泰山，而宋词就像玲珑如玉的桂林山水20xx年央视频道
这个寒假，中央电视台举办了“中国诗词大会”。这个节目主要以打擂台的形式为主，节目组从各地选出了热爱古诗词的达人共一百个，包括外国学子，古稀老人，他们组成百人团，挑战选手和百人团同时听题答题，最后以击败百人团的人数为选手分数，从而选出擂主。
这个节目中真是藏龙卧虎啊！百人团中高手如云，而挑战者更是功底扎实。在第一期的节目中，第一位选手就是一个小女孩，叫李尚荣。她在前面的九题中连连告捷，击败了许多百人团的大人选手，而在最后一题中，因为不理解“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”这句诗句中“商女”意思而失误，不过也成功赢得了一百二十四分的好成绩！。后面的选手更是越来越厉害，经过激烈的角逐，最终残疾人彭超成为擂主。
在比赛中，评委老师的点评画龙点睛，文采飞扬，让我受益匪浅。我努力与台上的选手同步答题，只能偶尔答对几题，这让自诩为“经典专家“的我汗颜。我发现了自己的许多不足之处，如诗词功底还不够扎实，有很多诗词不能很好地理解，有的诗词我还没有背诵过等等，在他们面前我是个名副其实的“小学生”。
所以，我一定要多背古诗，多积累，就像台上的一位大姐姐说:“喝水虽能解渴，但是喝茶更能品出它那独特的幽香，用诗歌来熏陶生活，生活会更充满诗意。”说的多好啊！
“黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。”就让我们以诗歌为生活的指航灯，让它点亮我们的人生之路吧！加油！
作为央视的台级重点节目，《中国诗词大会》一年的节目制作周期，录制20多天，前期筹备、策划、讨论近3年。
连续两季担任点评嘉宾的王立群教授在接受《新华每日电讯》记者采访时表示，4名点评嘉宾只负责点评，并不涉及出题。
“《中国诗词大会》是一个央视自主原创的节目，而不是像有些电视台高价购买国外电视台的成熟的模式，这是真正的自主创新，极为罕见。”王立群说。
制作第一季时，颜芳和她的团队整整工作了600多天，修改了20多版。20xx年《中国诗词大会第一季》曾获得第22届上海电视节白玉兰最佳综艺栏目奖。
为了第二季更进一步，制作团队在20xx年又付出了更多努力。
“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”念出《诗经·七月》中这句名句的，不是学者教授，而是来自上海复旦大学附属中学的16岁高一女生武亦姝。她在2月1日《中国诗词大会》节目中战胜北京大学博士生陈更，成为新擂主。诗词量20xx首，答题时气定神闲，还有高颜值，有网友感叹武亦姝“满足了自己对古代才女的所有想象。”
这位把陆游、苏轼、李白封为自己“三大偶像”的“00后”说：“喜欢诗词是一件很单纯的事，古典诗词中蕴含的美感和情意，在现代语言中很难找到。”
而在《中国诗词大会》上，像武亦姝这样的高手还有很多——
13岁的初一学生叶飞，擅长用文言文写作，小小年纪就有不俗的诗词积累；
上海文来中学学生侯尤雯，2岁开始读诗，曾获上海市中学生古诗文阅读大赛一等奖，为本届诗词大会从百人团刷入挑战赛的最小年龄选手；
北大博士生陈更，工科出身，却满腹文才，是连续多场的擂主……
此外，北京师范大学教授康震、中央民族大学副教授蒙曼等学者，也因为在节目中对古诗词引经据典、信手拈来的精彩点评，受到网友热捧。网民“月亮abby”说：“看了节目，体会到诗词的意境美，和诗人的胸怀，原来中国古诗文这么有趣。”
除了擂台上那些“行走的诗词库”，节目中的“百人团”也值得尊敬。上海师范大学教授、《中国诗词大会》学术总负责人李定广说，“百人团”选手绝大部分是年轻学生和各行业的普通人，年龄上以“90后”“00后”为主，有些是父母比赛子女看，有些是子女比赛父母看。“古诗词在家庭教育中的位置越来越重要。”
古诗词能与年轻人情感共鸣
武亦姝在接受采访时说，通过读《放翁词》，她能够感知陆游性情中可爱有趣的一面，他的作品有一种很特殊的温柔和深情，有时候也可以很明快、很清新；而苏轼“可以根据人生境遇调整心态”，读东坡词让人有好心情，不知不觉中，苏轼豁达的人生观也让她有勇气笑对各种人生挑战。
“尽管时空相隔，但古诗文中蕴含的情感是贴近当下的。”复旦五浦汇实验学校校长、语文特级教师黄玉峰说，诗文是古代文人墨客基于对心态、社会的理解进行的创作，其中包含了很多人生的共同体验。“不管是古代人还是现代人，都对美好的事物有向往之情，当人们遇到挫折和烦恼时，心灵也同样需要一个宣泄的出口。”
李定广说，中国古诗词韵律齐整，用语凝练，有音乐性又给人留下想象空间，是为“天然美”，常读常背古诗词能够培养孩子良好的语感和美感。此外中国古诗词还具有“内涵美”，体现在情感充沛，具有人格力量。
在《中国诗词大会》近日一场比赛中，选手王轶隆身患癌症的母亲病情出现反复，王轶隆决心暂别赛场为母亲尽孝。李定广认为，学习古诗词不仅是学知识，更是传承品德与精神。“爱国、爱家、爱生活是古诗词的重要题材，这些共通的个人情感和人性思考，可以在年轻人中间引起共鸣。”
专家还表示，雅与俗此消彼长，在网络文化流行的今天，学习古诗文也能够让年轻人提升审美素养，提高语言表达层次，对抵御粗鄙的网络语言发挥积极作用。
今天该如何学习古诗词？
公众对中华古诗词的日渐关注和喜爱，让李定广欣慰，但他表示，目前大部分人学习古诗词还是基于实用主义，尽管中小学教材中古诗词比重较以往有所增加，但教学仍以应试为主，老师要求学生死记硬背，学生体会不到诗词的意境和美感，留在脑子里的不过是文字符号而已，且只会让学生觉得“好难”“没意思”。
复旦大学中文系教授申小龙说，不能像教外语一样，去精确分析一首诗词每个字、句的意思，或是用现代汉语把诗词解释得太直白。“每一首古诗词，不同人应该有不同的体验，而不是老师给出的标准答案。”
改变这种状况，需要加强古诗词的审美教育。李定广说，教师应更多阐释诗词的美妙之处，从艺术和情感两方面讲明其美在何处、妙在何处，引导学生自然地、自发地体会诗词中的温暖和情意。
专家表示，公众关注诗词大会，其实是对中华优秀传统文化的亲近。传统文化教育需进一步切合时代，精心选择内容，并利用现代传媒方式进行传播，也不排斥健康的娱乐化形式。从社会角度而言，需要学校和家庭共同努力，相互促进。
今天上午，我们在教室里开诗词大会。
首先，我们先进行了闯关接龙的第一关，你说下一句，我回答上两句。老师的问题接连不断，同学们也对答如流，个个滔滔不绝。老师不管问什么诗句，我们总能够对答上，有的人不会就在那里浑水摸鱼，老师居然还给他们组加分。来不及解释，马上又一道题出来了，这时，班里突然安静下来，鸦雀无声。这道题是：流连戏碟时时舞，自在娇莺恰恰啼。的上一句是什么？就连信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻，不确定的回答了，没想到，答对了！看来我的古诗掌握程度还是可以的。
经过第一轮的闯关，紧接着第二关马上又开始了，老师写了一个字。让我们举手回答，第一个字是月字，彭老师一看我们，那表情真是大吃一惊啊！为什么这么说呢？因为全班人都举手了。老师就无可奈何的`让一个一个的把关于有月字的诗句说出来。
叮玲玲下课了，糟糕，诗词大会的闯关我们都还没有尽兴呢，期待下一次的诗词大会更加精彩。通过这诗词大会，我又学会了许多诗，这次活动让我非常的高兴。
首先给老师和同学们以及各位家长朋友们拜个晚年，祝大家新春大吉，借用一首我喜欢诗送给大家也送给自己，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
诗词是传承古今的歌唱，诗词是感动天地的情怀，诗词是勇担使命的理想，诗词是创造未来的力量，中国古诗词是中华文化的传承，每一位中华民族的后人，都能从中国古诗词中体味到中华传统文化的美好。古诗词是渗透在中华民族血脉里的文化基因。
之前和李禹辰在电视上看了诗书中华，体验了诗词的乐趣，在飞花令中出现字时，他也会跟着答出一些背过的古诗，有些我都没想到，我真是很感概，今天专门和他一起看了中国诗词大会第二季的第十场和第一场，主持人董卿完美的诠释了腹有诗书气自华，点评的老师康震和蒙曼也非常有文化底蕴，很有正能量，点评既幽默也精彩。
在观看第十场飞花令出现酒字时，他脱口而出葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，第一场诗词填字中，待到重阳日，还来就菊花也答对了，选择题的独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，中是什么节日，他也能选择重阳节。这都是在柯老师要求的古诗背诵中学会的，真的很感谢柯老师能为孩子们奠定诗词文化基础，让他们认识到诗词的魅力，可能现在不太能理解诗句意思，但诗读百变其义自现，总有一天他们看到夕阳落霞，脑海自然浮出落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色、大漠孤烟直，长河落日圆的优美诗句。
上场的选手诗词储备都很厉害，百人团中喜爱诗词的有各行各业各年龄段的，从快速闪过的镜头前，可以看见高龄老叟，也有蓬头稚子，看到他们才体会到诗词的。魅力，特别是看到那些和李禹辰差不多大的孩子，有那么大的诗词储备，我深知我们自己的不足，老师布置的古诗还当做作业来完成，需要老师的督促，这些孩子大多从三四岁开始学诗，稳稳的台风，说起诗词娓娓道来，再看看自己的孩子，这差距还是太大了。
从现在开始，坚持让他熟读唐诗宋词，我跟随着他也重新学习了一遍这些古诗，遇见曾经熟悉的诗词就像偶遇旧友一样喜悦，此时读来别有一番意味，他自己也喜欢对飞花令，我和他一起学习，让生活更具诗意，让他领略诗词的美好，能在诗词里遇见更美好的自己。
4月4日是《中国诗词大会第三季》最后一场——第10场冠军总决赛的时候，期待仿佛正午阳光下单位墙角盛开的红花——但终抵不过七绝、七律、如梦令的敷衍，在热浪和寒流中无所适从，就像彭敏一样。
一个急于得到结果，一个乐于享受过程——这是彭敏与雷海为冠军之争的心境分野。
欲速则不达，欲求则不得。
任何竞技，除却技术，实为心态角逐。赛者如此，观者亦然。
网民对第三季《中国诗词大会》颇有微词，譬如：选手只会背诗，不会作诗啦；飞花令重复啦，题目难度不大啦；等等。
平心而论，这些问题伴随着《中国诗词大会》的产生与发展。尤其是第一个问题，直点命门：《中国诗词大会》实质上就是背诗、诵词、吟曲的大会。
在《中国诗词大会第二季》之后，我在博文述及此事——相形之下，《香港诗词大会》以作诗为主，《中国诗词大会》以背诗为主，背诗难，作诗更难。从背诗到作诗，戛戛乎其难哉。有一点是肯定的，作诗与背诗没有必然联系。
本季赛事，规避了诗学、词学、曲学的基本知识，或是汲取了上季康老师口占七绝之祸，未可知否。
竞赛题目中，常有“五（七）言唐诗”之类表述，语焉不详。
唐朝，犹如诗歌风景线上的分水岭，又像诗歌坐标轴上的原点——在负半轴上，有古体诗（古风），或五言，或七言，或杂言；在正半轴上，有近体诗（今体诗），或五言，或七言。
一、诗词知识传播很少，诗词背景还原很多。如：《春晓》《江雪》是五言古体唐诗，简称五古，不是绝句。
二、诗（词）人身份界定不能一概而论。如：李白不仅仅是诗人，他填的词也非同凡响；李煜、苏轼、李清照、纳兰容若岂止词填的好，他们的诗更是风华绝代；贺知章不仅仅是诗人，更是书法家，他的章草《孝经》与孙过庭的《书谱》合称“草书双璧”。
三、曲与词不能混为一谈。词，发于唐；曲，发于宋，存在继承与发展（创新）问题。词牌有别于曲牌。
今年过年的时候，我看了中央电视台举办的“中国诗词大会”，被节目中那些脍炙人口的古诗词深深的震撼了，让我领略到了经典古诗词的美妙，评委老师的点评画龙点睛，让我感受到了中国古诗词的魅力。中国古诗词就像一块美味的蛋糕深深的吸引了我。寒假开学前，妈妈带我去书店买学习用的书，我直奔卖古诗词的地方，左找右找，怎么也看不到《中国诗词大会》这本书，我不罢休地去问售货员阿姨，阿姨笑咪咪地说：“你要的这本书可是畅销书籍，现在脱销了，啥时候再来还真不知道。”看着我失望的表情，妈妈安慰我说：“我们再去其他书店看看，也许会有，妈妈一定会帮你买到的。”我满怀期待的朝妈妈点了点头。下午我和妈妈又去了两个书店，也都卖完了，等我们从书店出来，天都已经黑了，我和妈妈精疲力尽的回了家。但是没买到书的事情就像一块大石头压在我的心上，总是让我很郁闷。
一天放学回家正在写作业，妈妈打电话给我，让我去楼下拿包裹，我没好气地说我写作业呢，没时间。妈妈在电话另一端神秘地说既然不想要惊喜那就算了。惊喜？我有点丈二和尚摸不着脑袋，包裹里会是什么呢？我带着一肚子的疑问下楼拿了包裹，沉甸甸的，方方正正的，难道是……我有点激动了，急步上楼拆开一看，我开心地跳了起来，对，这个惊喜就是我心心念念的《中国诗词大会》，我迫不及待的打开了书，翻开书的那一瞬间，我仿佛进入了中华五千年的历史长河，在诗词歌赋的带领下，我体会了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思乡之情，感受了李白“举杯邀明月，对影成三人”的孤寂苦闷，品味了李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨，领悟了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪放之情。我穿越历史和作者一起去品味、去感受中华文化的深厚与清澈。“叮咚、叮咚”门铃声打断了我的思绪，原来是妈妈回来了，我抱着妈妈狠狠的亲了一口，妈妈笑着说:“看来你的作业一定没做完，诗词倒是看了不少吧。”我这才惊觉到时间过得真快，一晃一个小时过去了，还有一大堆作业等着我呢，我吐了吐舌头对妈妈说：“放心，我会很快写完的，写完了我再继续读我的古诗，再让我梦回大唐。”妈妈摸着我的头说：“别贫嘴，快去写吧。”
自从有了《中国诗词大会》，只要我出没过的地方都会有她的身影，她就像我的闺蜜一样和我形影不离。你问我为什么这么爱她，因为她给我带来了快乐，给我了学习的力量和激情，让我感受到了中华文化的浩瀚与魅力，我心里还有一个小计划，那就是：我要参加下一届的中国诗词大会。为我加油吧！
从第一年中国诗词大会的播出，我就被它深深吸引住了。每一个环节都那么精彩，每一次比赛都那么激动人心。我经常把自己也带入进去，想象我站在擂台上的场面。我也总是期盼着，假如中国诗词大会可以让我参加就好了。
如果我真的来到那个让我梦寐以求的舞台上，我一定会做好充足的准备，把每一个问题都轻松斩落。看，又是一道难题，其他选手个个面面相觑，百思不得其解，三十秒快到了，我紧张的手心都出汗了，快想，快想！啊！想出来了！想出来了！我仿佛考神附体一般，答出了问题。“呼”我轻叹一口气，暗自庆幸！如果没有平时每一句、每一行的积累，可能“一日游”就是最后的结果。“博观约取，厚积薄发”，只有厚积才能薄发！
相信我一定能成功晋级成为攻擂者，站在“飞花令”的舞台上。面对的对手都蓄势待发，我在战略上藐视，但战术上却很重视。我会在脑海中飞速思索着所有记忆过的诗词，目不转睛地盯着大屏幕，题目出来了！我思索片刻，诗句便脱口而出。对手也不甘示弱，诗句紧随其后。我飞快转动着每一个脑细胞，文思敏捷、应答如注，而对手也是沉着冷静、对答如流。来来去去几个回合，我开始有些焦燥了，对手的实力不容小觑，而我却有些词穷了。“冷静、冷静。”我默默地对自己说，“没事的，别紧张，只有冷静下来，沉着思考，你才能突破自己。”果然，有了强大的心理素质、毫不松懈的态度，我如虎添翼，而对手很快败下阵来。正如老师常说的，无论何时何地，只要沉着冷静、不焦不燥，才能发挥出自己最好的水平。
一路过关斩将，成为擂主是我参加中国诗词大会的终极目标。我会尽自己最大的努力，把握每一次向前晋级的机会——在最终决战中，我和攻擂者针锋相对，火药味渐浓。到图片题了，我屏息凝神，仔细观察图片。刚看到四分之一处，我便想出了一句古诗，准备抢答时，又否定了自己的念头。此时为时过早，还是再看看吧，不可白白浪费机会呀！然而当我不再犹豫，准备按下抢答键时，对手却更快一步，抢先答题。胜利的天平向对手倾斜，我没有败在自身的实力，却输在了犹豫迟疑上。不错，这正是我性格中的一个弱点，我平时遇到复杂的选择总是反复权衡、犹犹豫豫、不肯决断，也错失了很多良机。看来，要想成功，我还要学会在稍纵即逝的机会面前做到果敢和担当。
当然，参加中国诗词大会只是我的一个美好愿望，实际上我只是平时喜欢看这个节目。但是，无数次我沉浸在这个节目中，把自己当作选手时，也获得了很多感悟。人生中遇到的事情，无论工作还是学习，道理都是相通的。生活中，作为一名少先队员，入队时我们都宣誓时刻准备着为集体作出贡献。学习时，要重视点滴积累、弄懂弄通，做足功课为将来夯实基础。平时还要注意锻炼自己的心理素质。遇到任何环境、对待任何事情，都要学会保持着沉稳的态度、稳健的心理，胜不骄、败不馁，才能有所成就。当然对我而言，还需要努力克服一个障碍——“选择困难症”。要变得更加果断、勇于担当，提高自己把握机会的能力。
“凡事预则立，不预则废”。机会总是留给有实力的人、有准备的人、有决断的人。无论是诗词大会还是人生旅途，只要参加，我必将拼尽全力，突破自我，不留遗憾。