陋手铭作文400字(最美的手作文)

以下是小编为大家准备了24篇陋手铭作文400字,欢迎参阅。

篇1:陋手铭作文400字

陋手铭作文400字

我的手堪称史上最丑,这是我的损友们说的。确实,指甲又短又扁而且毫无光泽,一副营养不良的`欠扁模样。指关节上尽是皱,颇象最近很火很流行的囧字。右手食指还有一颗非常不含蓄的茧。如此说来,我的手确实丑。无奈,值得常置其于口袋之中,以免见笑于大方之家。

然,我手虽丑,但确实是我的宝贝。

在家中,它会很懂事地帮妈妈收拾碗筷,帮爸爸泡茶,帮外婆拿东西。还会帮我收拾房间。

在学校,它会很老实的做作业,做实验。

在外面,它会很善良地牵老婆婆过马路,扶起倒下的路牌,牵起摔倒的小朋友。

不仅如此,我的手对我很忠诚。自我出生便与我一起,形影不离,从不离家出走,大起义。十五年了,仍不嫌弃我。一次,我的苯腿被一颗石头绊倒了,是我的手勇敢的伸出来,支撑着我的身体,才使我没有摔个狗啃屎。然而它自己却一身是伤,裂开了口,更令我感动的是,它没有抱怨,仍然与我形影不离。

我的手它陪我一起哭,一起笑,一起出生,一起成长,一起享受生活的纯真与美好。在我以后的日子里,它还会和我一起去经历风雨和彩虹,最后还会和我一起老去,你说,如此忠纯的手,哪儿能让我不爱呢?故作此文,以彰其功。

孔子云:何陋之有?

篇2:手小学生作文400字

今天,我一早起来,看见我的左手中指上有一个水泡。我原以为这是很正常的事,没想到一天后问题就来了。

一天后,手指上的水泡开始变烂,整个指甲都肿了起来,这让我开始害怕起来了,只能叫妈妈帮我擦上药膏。但是,我的手指越来越痒,并且又有几个水泡像小竹笋那样冒了出来。我只能叫妈妈帮我擦上药膏,手指又痛又痒,简直是奇痒无比。并且每天水泡都不知不觉地冒出来,让我难以忍受,指甲也已经变得恐怖,我只好去医院了。

医生说是甲周炎。这可把我吓了一跳,还好医生说这并不是很要紧,只是指甲盖会康复得很慢,一定要天天擦药膏,并且中指也绝对不能碰到水。不然手指就会恶化,会变得非常的危险。我的中指不能碰到水,这让我非常苦恼

回到家后,洗手是最麻烦的了。必须要把五指张开,尽并且中指也绝对不能碰水。不然手指就会恶化,会变得非常的危险。我的中指不能碰到水,这让我非常苦恼。尽量不要把水开得太大,不然中指就会被冲到。并且洗手只能冲一下左手,不能用已经洗好了的右手来搓左手,我怕这会碰到水。反正洗手时的苦恼事就是一大堆。

我的手指到现在还没有完全康复,我希望我的手指能早日康复,让我的手指舒服些。当然我一定要改掉不爱洗手的坏习惯,让我的手指更好、更健康。

篇3:什么的手作文400字

什么的手作文400字

如果没有手,想干一番事业,只能是白日做梦了。一一题记

我们每个人都有一双手,有的手光滑,有的手细腻,有的手粗糙,甚至因为劳作长期布满了茧子……无论手的大小,它都传递着爱,是心灵与心灵之间的桥梁,父母的手是爱护的我们的港湾,他们的手牵着我们慢慢长大……

爸爸神奇的手

爸爸辛劳了一辈子,有一双宽厚有力的手。我喜欢爸爸的手,我也喜欢爸爸脸上挂着灿烂的笑容,他时常微笑着,只为看到自己的孩子快乐的成长。他东奔西走的奔波着,一双勤劳的无私奉献着,只希望家更加地幸福美满,尤其爸爸的手也拯救了我的生命……

那是一个晴朗的下午,我独自一人去池塘边玩耍,不料脚下一滑差点掉进了水里,幸亏爸爸赶到,那只有力的大手把我的手紧紧的抓住了,一把把我拉回到安全地带,原以为爸爸会特别生气,没想到他脸上挂着慈祥,也挂着担忧,叮咛我:以后可不要再到池塘边玩耍了!我默默不语,像一只受惊的小鹿将头靠在爸爸怀里……

爸爸的手给了我港湾般的爱,爸爸的手还创下了了“一杆进洞”的记录,他的手可真神奇啊!我永远爱爸爸!

妈妈灵巧的手

妈妈的手没有爸爸的手大,妈妈的手小而白皙,也很灵巧,她也是家庭的支柱,做饭洗衣,打扫卫生,这双手无所不能,爸爸平时工作很忙,家里样样事都是妈妈干。有时候一天忙完了,晚上躺在床上的时候,妈妈还要陪我为我讲故事。现在我还记得她给我讲过一个“小红与去动物园看棕熊”的故事:

小红和妈妈一起去动物园看棕熊,妈妈见了这种动物有点胆怯,可小红很喜欢棕熊,当她在铁笼子旁想把一些糖果塞进去的时候,没想到危险来临了,就在这一刻妈妈冲到前面去,她不迟疑不畏惧,一下子挡在了小红的前面,不知怎么后来眼前一黑,醒来的`时候妈妈已经在医院里了……当有记者问到妈妈当时害怕不害怕,妈妈坚定的说:保护孩子是一个母亲的本能啊……听了这个故事,我觉得母爱太伟大了,我也更爱我的妈妈了。想起妈妈和我虽然没有发生这么惊天动地的事情,但妈妈在平凡的小事中却显示了一种不平凡的爱。早晨,是她亲自为我削好了水果,为我冲好了牛奶,为我煎好了鸡蛋饼,让我吃到了美味早餐。晚上,在灯下,还要辅导我的作业,陪我弹钢琴,弹古筝,妈妈的手啊,从早到晚一刻也没有闲着,在我的心里,妈妈的手最美!

父母的手陪伴我们成长,点点滴滴都是爱,这份爱如春风拂去了我们心头的乌云,又如阳光永远洒在我们的心田。我不能忘记父母的双手与关怀,更不能忘记他们的辛劳,每个人要牢记在心,用行动来展现你对父母的爱吧。

篇4:手的作文400字

妈妈的手

求了妈妈这么多天,终于可以看看老妈的办公室,刚一进门,老妈便以百米速度抓了一份资料,一个箭步做到电脑桌前,迅速地开机、启动......打开文档,老妈便麻利地在键盘上“跳起舞”来,简直让人眼花缭乱。

卖玉米的手

好不容易熬到中午,吃几穗玉米吧!走了一会,就看见了卖热气腾腾的玉米的人,我兴奋的不得了,急忙跑了过去,“这玉米多少钱?”“两块钱”“要两个”,只见买玉米的人,迅速抓过袋子,颇为熟练。白白胖胖的手在蒸气中,挑玉米,显得滑稽极了。

“海盗船长”的手

边走边吃,一路冒冒失失赶到作文班,“买本作文本”。老船长不紧不慢地从桌子下拿出一本崭新的作文本,忽然,我注意到了“船长”的手,手指上有几块厚厚的老茧,肉皮松弛着,好像一提就成了一堵墙,手上的老年斑大得刺眼,手上的毛硬极了,像是一棵棵小针扎在上面。

妹妹的手

好不容易下了课,回家看妹妹,刚进门,妹妹就扑上来,“姐姐。”她细细的小手拽着我的`一个小指头,她的手真的小的不能再小了,胖乎乎的、软绵绵的。像是一块海绵,手白的如同海珍珠一般,极是可爱。

篇5:手小学生作文400字

如果你独自驾舟环游世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一个漂亮的音乐盒,一个数码照相机,一个手机,一叠厚厚的画纸,还是一个收音机……

似乎很难做出选择。

如果你问到我的话,我会毫不犹豫的回答:“我会选择一部具有很多功能的手提电脑。”

手提电脑!我听到有疑问了:你带着手提电脑有什么用呢?不也就是在闷的时候有一些音乐听,如果你一个人坐在船里环游世界的话,这一回,你能把这些音乐听上好几十遍,不厌的吗?

对此我的回答是:手提电脑带在身边,肯定可以帮上忙;是的,我不会厌,我愿意把音乐听上几十遍。这有什么关系呢?

而且,在电脑上不仅仅是有文章看,还有很多的作用呢!让我来讲讲吧!作用一:在网上可以和家人视频聊天或语音聊天,和大家一起分享在你旅游的过程中的酸甜苦辣,喜怒哀乐。还可以给家里人报一个平安,让家人不用担心。作用二:但你在船里没事做郁闷时,可以打开电脑在网上玩游戏,听音乐等。还可以在网上看小说、看作文、看名著,在土豆网、飞鸿影院、六间房等地方可以看到各种各样的电影。作用三:可以把自己在旅游时的所见所闻都记录在电脑上的记事本或Microsoft officeword 这个软件里,有时间可以打开来看。还可以查看路线,以免走错路,还可以知道天气的情况,知道哪里有好吃的,哪里有酒店。如果你有技术的话,还可以在电脑上把祖国的大好河山、鸟语花香、奥运的精彩片段都画下来……这真像是与另一个人同船而行。

一部你喜欢的手提电脑就是你的导游,也是你的好帮手。

篇6:手小学生作文400字

每个人都有十根手指,随时随地的都带着他们,他们也会形影不离的跟着你。虽姿态、性格有所不一,可是他们团结一致,一心为自己主人做事。

五指中最能吃苦的莫过于大拇指了,虽然提醒不美,头大、身体又矮小,人家有两个关节,他只有一个,可他的吃苦耐劳是其他四指所不能替代的。水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出了,叫他拼命按住;重东西翻到去,叫他用力扳住。可是,讨好生活的事却轮不上他,一般人们感谢的都是其他四指。

大拇指最好的合作伙伴莫过于食指了。他的工作虽然不是像大拇指那样辛苦,可他的工作量是做多的。每天从早到晚的做事,永不停息。他是最灵活的也是做容易受伤的,什么刀伤、烫伤、轧伤、咬伤等,这都是他巨大的灾难。

中指是最高、最有地势的了。他在中间,两边的仿佛是他的奴隶。一般有什么好的,都是他最先触摸到,然后让大拇指和食指去出力。他处处显示这养尊处优,永远不受外物冲撞。每次做事,名义上他是参与了的,可实际并不出力。

无名指和小指,体态协力,样子可爱,而薄弱的名义也非她们莫属了。无名指本身的用处多用于胭脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处更渺小,只是掏掏耳朵而已。可是她们也有用的时候,例如:演奏乐器、舞蹈等……

五根手指头,无根不同性格的手指头,手指的群体,如同人群的群体一样,缺少一个都不行。例如:到电脑时,弹钢琴时……不正是五根手指在一起,不分开吗?

篇7:手小学生作文400字

对手,是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越不凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里,有多少的精彩,一抹而过有多少的亲情,一笑而过有多少的忧伤,一忘而过有多少的对手,一闪而过

古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手激烈竞争,你怎么会胜呢对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们未来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,了解自己的不足,因此,我必须要谢谢我的对手。

在学习的过程中也是这样,在自己不断地进步下,我应该感谢我的前一名,是我的前一名让我有了拼搏的力量,有了冲刺的后盾,让我有了超越你的想法。在比赛的过程中更是这样,在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟,是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候,我们应该感谢比你猛的对手,我内心的高兴激动与自豪都是源于他们,只有战胜他们,我就会变得更强大。

在生活中,不得不这样,在我看到人家对父母是十分孝顺,对自理也是有模有样,对待人态度也是十分诚恳时,我就会羡慕,就也会去学着对手那样孝敬父母,对待他人,帮助同学,逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下,我怎能不感谢我的对手呢我没有理由不感谢他们。

篇8:手小学生作文400字

一头又黑又短的头发,一双水灵灵的大眼睛,不高也不矮的个头,她就是我的竞争对手——王之,我的竞争对手——王之作文。

王之是我们班的一个女同学,高高的鼻梁上架着一副眼镜。王之在我们班上的`成绩可好了,其中最突出的是语文和英语。她的英语多次在比赛中获奖。有一次在英语风采比赛中获得了二等奖,在友谊阿波罗怀的比赛中荣获金奖……这些大大小小的比赛,她都获得了好的奖项,真是叫人羡慕不已。

语文课上,她专心致志地听着老师所教我们的知识,认真地把老师讲的重要的东西,抄写在书上,把课文上的好的词语,好的句子记下来,老师提出问题时,总少不了她,她飞快地在脑中组织好词语,把手高高地举过头顶,嘴里不住地说:“谭老师,谭老师,我知道,叫我吧……”回答老师提出来的问题时,一个又一个的好词不时会从她嘴里蹦出来,这都是她平时积累下来的。回答完问题,班上经常会爆发出一阵雷鸣般的掌声。

王之很爱看书,她手上经常会捧着一本好书,坐在座位上,津津有味地看着。走廊上有许多同学在玩耍,而她却看都不看一眼,仍在那儿认真地看着那本书。可真算得上是手不释巻。

正因她有这么多的优点,所以被我们班上的许多人,当成榜样,学习她,超越她。

这就是我的竞争对手——王之。

篇9:手小学生作文400字

唐太宗曾经说过“夫以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜。”但。如果“以己为镜”结局又将如何呢?

以己为镜,可以正外之礼,正内之心,可以正确的看见自己的缺点与不同,正确的改正自己。

生活是一面镜子,在生活中,你可以知道不同与常人的一面。俗话说;“人的敌人只有一个,那就是自己。”所谓知己知彼,百战不殆。“只有自己是最了解自己的,自己甚至更了解你。

但你在索取与奉献的边缘徘徊时,你一定要看清楚自己的心,让贪心的自己滚出你的”视线“,拨开心中的云雾,让自己的心与良知好好看看,什么是你真心想要的。

对手,就是这样,总会在你迷失后,给你一次突然袭击,让你措手不及。

为什么社会上有那么多犯罪的人,因为他们在犯罪与正义的一线之间,一念之间,败给了自己,在那一瞬间,他们迷失了自我,迷失了方向,似乎在手铐套住他们的双手时,他们还未清醒,在法院的审判下来之后,他们的手上已沾满了血腥,这时,一切已成定局,早已无力挽回。

我有一个对手,他的欲念很大,很难完全制服,他的脾气很暴躁,爱无理取闹,是一只倔强的牛儿,背叛与无情将她侵蚀着,她,在慢慢的吞噬着我,害怕了,但我却要鼓起勇气战胜它,自古邪不胜正,正义的我,在召唤着你,你听见了吗?呼唤的我,别害怕,我来了。

对手,挑战来了,我一定会战胜你的。

篇10:手小学生作文400字

“妈妈,我拼好了唷!”“嗯!好棒!”小时候,我最喜欢玩拼图了!因为拼图不但可以增加头脑的益志力,还可以和自己的亲朋好友玩,真是既紧张又刺激。当我们做完拼图后,哇!一股股成就感油然而生,也让我喜逐颜开、乐不可支。

记得我第一次拿到拼图时,我才6岁。那是我妈妈送给我的生日礼物,那时我对它充满着各种好奇心。我打开一看,哇!里面的图案真是让我大开眼界。我开始拼起它来,花了不少时间,也用了不少努力。如今,这份拼图对我来说已经是雕虫小技,不用两分钟就可以完成了。另外,我发现了另一种拼图,叫“方块拼图”。是我爸爸送给我的,上面印有许多国家的古迹名产。那也是一种不错的游戏,刚好可以让我大显身手!你不妨也来试试看,享受拼图的乐趣吧!

还有一次,爸爸带着我们全家人到夜市玩。突然,我看见一个卖拼图的摊位,里面摆着一个闪亮无比的拼图,上面还印着米奇和米妮的图案呢!我对它始终爱不释手,立刻请爸爸买给我。爸爸看我那么喜欢,于是决定买给我,我高兴的又叫又跳。回家后,我马上把它拿出来,哇!唱宽都大约1、5公分,大约有2、2、5片吧!我只好请爸爸过来帮忙,一起合作。这可是一个大挑战呢!我们在拼图的过程中,经过了许多困难及挫折,但我们还是一一把他克服了。大约一星期后,我们终于把它完成了!哗!当时的心情真是爽快呀!你们一定享受不到如此的喜悦!

“拼图”虽然不是像脑游戏一样那么疯狂,但是只要你用心去做,一定会觉得拼图胜过每种游戏。大家也一起来和我成为拼图高手吧!

篇11:手小学生作文400字

开学这么多天了,班上的学生我也逐渐了解了一部分,我很庆幸自己找到了一个学习上的竞争对手,也是我学习的好榜样。他就是贾天宇。

贾天宇写的字很好,当然我的字也不错,我们决定比一比高低。于是,我们开始比赛练一张字,谁的字写得漂亮谁就是赢家。结果:我们平局。

贾天宇的英语水平也是一流的。他不但书法写得好,口语也相当棒。我们便比赛英语本上谁的“very”多,因为第一次我的英语作业老师改后批注是“veryverygood”,贾天宇是“verygood”,这就算是2:1,后来他不但追回了比分,反而还略胜我一筹。成了8:7。他赢了我。口语我也不甘示弱,我们比赛第10单元单词谁读得又快又好,虽然我们现在才学到第一单元。第一次,我们都是40秒钟读完,第二次他用了30秒,我一加劲儿,也用了30秒。算一算,一共54个单词,30秒钟读完,相当于是一秒钟读两个单词耶。在各项比赛的过程中,我们都在不断地努力,不断地进步。

学习上,我不会的问贾天宇,他不会的问我,我们一同研讨难题,还约定,在月考中一比高低。比总分,比各科分数,比平均分,甚至争夺年级第一名!

我真高兴自己认识了一位学习上的竞争对手,我们都有着共同的理想和目标,一同携手前进,度过紧张而又忙碌的初中生活。

篇12:手小学生作文400字

我们每个人都有十根手指,永不分离。一只手上的五只手指分别是大拇指,食指,中指,无名指,小指,这五根手指都十分团结,可是有一天它们因为讨论那一根手指才是五指中最有用的手指这个问题而吵了起来。

大拇指说:“我是五指中最有用的手指,因为我为主人做的事情是最多的,是最辛苦的,所以我做最有用的手指是最合适不过的!”

食指听了笑着说:“哈哈,你这个四肢发达,头脑简单的家伙做的全是些粗活,可我做的全是你不敢尝试的冒险,而且主人可以写字也是我的功劳,所以我才是最有用的手指。”

中指听了说:“两个粗人,一点文化也没有,你们做的就算做得再辛苦,功劳也是我的,而且我做事是很机智的的,而且我是最酷的,所以我才是最有用的!”

无名指又说:“你这个流氓中指,竖起就是鄙视人,而我是高贵的,因为主人的首饰都在我这里,而且我还可以为主人打扮,所以我是最有用的。”

小指听了说:“你这个无名氏,这里那轮到你说话!论资质,论才华,我认第二没人敢认第一,而且我的工作是最细致的,所以我才是最有用的。

后来它们说着说着就打架了,最后手掌语重心长地说:“别打了,其实你们都各有所长各有所短,所以你们必须团结在一起才会强大的!”

篇13:手小学生作文400字

今天下午,我的朋友小小来找我玩。进屋时,她的手里提着一个小盒子。我好奇地问她:“小小,你提着的是什么啊?”小小说:“我提的是贝壳,我想和你用贝壳制作手链。”

我听后,赶忙让小小把盒子打开:呀,这么多贝壳,真漂亮,制成手链以后一定更漂亮!我跑到妈妈的屋里,拿出了针、线以及打火机,又迅速跑回自己的房间里,开始和小小做手链。

首先我们要把贝壳穿起来。我让小小用手拿着贝壳。为了能使针穿过贝壳,我用钳子把针夹住,再将它放在打火机上烤了烤,然后快速用针尖扎透了贝壳。可是因为用力过猛,我把贝壳给扎坏了。我感到非常惋惜,只好重新做一个。

这一次,我小心翼翼地扎,总算没有把贝壳扎坏。就这样,我一口气扎了好多贝壳,然后把它们用线穿了起来,并把线的两端系在一起。刚系好,我就迫不及待地想把手伸进去试试。可是,这手链太小,我的手根本塞不进去,只好再重新做一个。

我和小小拿起贝壳,又开始一个一个慢慢地穿。这一回,我多加了几个贝壳,并且每个都穿得很好。我用线把贝壳系好后,戴上一看:嘿,正好合适!这些贝壳制作的手链漂亮得让我爱不释手。

于是,我们又连续做了十多个。小小临走时,我对她说:“小小,下一次你来我家,我们还做项链,好吗?”小小高兴地答应了。

送走了小小,我坐在沙发上想:以后也要收集一些贝壳,制作一些漂亮的东西送给朋友。

篇14:手小学生作文400字

闲时审视自己的手指,发现手指也是一个小社会,且高低贵贱界限分明,各有各的品格,各有各的性情拇指是王者,虽模样笨拙,站的位置又最低,但因其随和中庸,和任何一个手指都合得来,所以自然受到拥戴。

食指是谋士良臣,在四个手指中和拇指交往最多,关系最近,大凡是精细活计,都由食指同拇指搞定,只有粗活重活才动用其他手指。食指聪明智慧,但有重大决策,皆由食指开动脑筋指明方向,等大功告成,方由拇指郑重按下指印;若遇违法乱纪之事,往住由食指出面指手画脚,等风平浪静再由拇指出面表示嘉奖。

中指是文人高士,长身玉立,孤高自傲,除了与笔墨丝竹打交道时显得风流倜傥,平日郁郁寡欢,像个失意的诗人。但中指代表了一双手的关感和精神,唯有完美的中指才能成就一双纤纤玉手。中指最长,因此碰壁时就受伤最重,如同历代的文人一样。

无名指是一个世俗者。它不像中指那样要求名分,却非常注重实惠。无名指是爱和财富的象征,由它来戴上戒指见证一个人的婚姻和荣誉。连名字都没有的无名指,像一个披金戴银的贵夫人,慵懒地享受着一生。

小拇指是女人,娇小,矫情,虚荣,喧闹,时不时跷成兰花状以显示自己的存在。

五个手指中,除大拇指外,四个手指互不合作,就如班级不和,小看别的同学。五个指头紧紧握成拳头,力量会更强大!

篇15:手小学生作文400字

我有一个十分要好的“朋友”,它既不是小猫,也不是小狗,而是一款功能齐全的手表。

这款手表名叫“奥迪斯”。是一款多功能的户外运动表,它的外围是红黑色的,拥有数个小孔,还有一个插孔条,可以方便你戴上手表,锦上添花的是,这款手表可以潜入水下二十到了三十米深。

这款手表的第一个功能是看时间。这款手表拥有一个巨大的显示屏,足以让你一眼饱览日期、时间与星期。

这款手表的第二个功能是跑秒,你先按下左下角的第一个按钮,它便切换到跑秒模式。这时,你再按下右上角的一个按钮,它便开始跑秒了。它的时间非常精确,最高可以显示零点几秒!打个比方吧,假设你在计时时,如果突然按下暂停键,它给你显示的不会是十秒,而会是十点五八秒。说到暂停,你只需按下右上角的按钮,它便暂停,再按一下右下角的按钮,它便归零。

这款表的第三个功能是闹钟。自从有了这款表,我再也不用为早上起床的事发愁了。只要按三下左下角的按钮,它便切换为闹铃模式,这时,再按一下右下角的按钮,你便可以开始调时间了,你可以按左上角的按钮,它的闹钟时间便开始发生变化,调好了,再按两下右下角的按钮,它便切换回普通的时间,并且会按你调的时间定地响起。

对了,这款表还有一种功能——冷光。不用担心,这可不是荧光,不会对你的身体造成损伤。你只要按下左上角的“h。ght”键就可以了。什么?不喜欢这种颜色?放心,只要你长按那个键,它就可以自动变换颜色,调到你喜欢的颜色后,再放手,它便一直是那种颜色了,有8种颜色随你选哦!

这款“奥迪斯”手表每天都陪伴在我身边,像一个小小报时员,每天为我报时,真是我的“掌上明珠”啊!

篇16:手小学生作文400字

是那双手,把我举得很高很高;是那双手,紧紧地拉着我过马路;又是那双手,哄着我进入了一个又一个梦乡。那双手,是爸爸的手……

我多想握住那双手……

你,时刻陪伴在我的身旁。让我从未感到过孤单。在我写作业时,你便是我手中的笔,一笔一划,描绘着知识的海洋;在我看书时,你便是我手中的书本,带领着我在那片蔚蓝色的区域内翱翔;在上课时,你便是黑板上的字符,跳跃着,一股脑儿钻进我的脑海,引领着我前进的步伐。

你,既是我的良师又是我的益友。每次在我伤心时,你让我依靠让我倾诉,又无声息地溜入我的心房,给我注入力量,带来新的'希望。在我上课走神时,是你用你那温柔无形的双手,轻轻叩击我的心门,提醒我集中精力。

你,就是我传说中的守护天使。每天细细地打理着我的日常生活。是你的成员们,给予了我生命、快乐、美好,令我无忧无虑地生活着、学习着、努力着。在我跌倒再爬起来的时候,你关切地问我摔疼了没有,轻轻地抚摸我的伤口。在我遭受打击时,是你陪我走出低谷,走出傲慢,跨过鸿沟。

那双手,长满了茧子,微微有些变形,是那么粗糙,一点儿光泽都没有。尽管如此,我还是想握住你的手,握住我亲爱的爸爸的手。

篇17:我永远铭记着您初中作文400字

我永远铭记着您——我的启蒙老师,是您花费了多少心血,把我从一个不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年。

上课时,您那双美丽的大眼睛好像会说话似的:当你做了不该做的事时,她就会用生气的眼睛盯你好一会儿,直到你低头来承认错误为止;当你做了令她高兴的事时,她便会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好象在欣赏一件什么宝贝似的,这时候呀,谁都会羞得低下头来。在您为同学们解题时,你那精辟的讲解,像甘泉一样流入那求知的干渴的心田。

还有课余的时候,我们参加了兴趣小组,老师教我们做实验、做模型……当我设计制作的飞船模型参加比赛时得了奖,我捧着奖品归来的时候,老师甜甜地笑了,亲切地抚摸着我的头,鼓励我继续努力。您对我的关怀,我怎么会忘记呢?]

老师你是蜡烛,你点燃了自己却照亮了别人;老师你是辛勤的园丁,培育着一代又一代祖国的花朵,我将永远铭记着您——我的启蒙老师。

2令我永远铭记在心的一位老师

我还记得那位老师,那位使我那96分的好成绩一下子窜到76分的老师,那位我一见到就毛骨悚然的老师,那位使我奋发努力的老师。我至今都未忘您的大名——潘亚萍。

之前,在我心里,您上课总能让我们开怀大笑;批评人时总能让我们改过自新;夸奖人时只能让我们心花怒放。我的脑海里总浮现着您在我们睡着的时候,仍然点着一盏小灯,兢兢业业地批改着作业。

我开始因为一个小事而记恨你。那一次,我向空中抛小石头,希望能把落在上面的羽毛球砸下来。这件事没过几分钟,您就知道了。您对我们进行了严格的教育,还在刚发下来的试卷上减去了20分,使我第一次考到了七十几。最后羽毛球没找到,试卷上却扣了20分真是赔了夫人又折兵!

这件事虽引起了我对您的记恨,但也钩起了我好好学习的决心。

从此以后,我便好好学习。而且,现在回忆起来却发觉这件事其实都是我们的过错。要是现在还能见到您我真想跟您说声“对不起”。

老师啊老师,您是多么的'和蔼可亲,而我是多么的小肚鸡肠,希望您不要太在意我的所作所为,希望您能宽恕我对您的不敬,希望您能更健康,更长寿。

3程老师,我会永远记得您

记得四年级前,我在班里的成绩还处于中下游,在同学中很不起眼,什么活动也轮不到我。我对自己几乎失去了信心。

就在这时候,程老师,您来教我们了。我突然萌发了要在您面前好好表现一下自己的上进心。可是,一次,两次,我还是考砸了。渐渐地,我又没劲了……但是,程老师,您却用微笑、信赖与鼓励,一次又一次地帮我找回了自信。

我无法忘记,是您建议让我当上了中队旗手。虽然有许多同学反对,可是您却坚持说,我能行。就在那一刻,我下了决心,一定要用自己的行动向大家证明:我真的行。

我无法忘记,我第一次当上了“区级三好学生”。虽则,那次也有不少同学不服气,但我用您给的信赖和自己的不懈努力,再次证实了:我就是行。

现在我是班级的学习委员,不但学习成绩有了很大的进步,而且还积极主动地做一些班级管理工作。我变得越来越开朗,越来越自信了。程老师,这一切都离不开您对我的真诚帮助和鼓励啊!

转眼间,三年就将过去,我们快要和您告别了。程老师,不管我将来走到哪里,我都会永远记得您!

篇18:妈妈的手作文400字

天底下有这么一双手,可以让我们开心,可以让我们哭泣,还可以让我们悲伤,那就是妈妈的手。

妈妈的手,是辛勤操劳的。每天早上,妈妈6点钟就要起床,给我们煮早饭,然后叫我们起床,送我们上学,回来还要买菜,还要拖地,做饭,对我无微不至,妈妈这双手,真的太勤劳了。妈妈的手,是保护我们的。有一次,我被同班同学欺负了,我一放学。妈妈就问这问那,还问我要不要去医院检查,我没回答。第二天,妈妈开完家长会后,找到了那个同学的家长,和他爸妈说了。从此以后那位同学,再也不敢打我了。

妈妈的手,是给我鼓励的。有一次考试,我只考了79分。当我把成绩告诉妈妈,妈妈抬起手,我下意识的以为妈妈要使劲打我,赶紧闭上眼睛。不料,妈妈摸摸我的头,说:“没关系,下一次考好一点就可以了……”听到这些话,我心里感受到了温暖。

这就是妈妈的手,为了我的成长,为了我的生活,付出了巨大的努力,我应该好好珍惜这些,长大后,一定会好好报答妈妈。

篇19:姥爷的手作文400字

我见过音乐家的手和艺术家的手,音乐家的手可以演奏出美妙的音乐,艺术家的手可以画出美丽的画卷。区别于这两者,我最喜欢的却是姥爷的手。

姥爷的手心布满老茧,有的地方已经干裂,非常的粗糙。手指粗而短,指甲也有点扁,手掌凹凸不平。而就是这样一双手,却带给了我温暖。

记得有一次,我放寒假回到老家,姥爷很开心,于是就给我做了我最喜欢吃的排骨面。当他把面捞出来的时候,我看见老爷手上绑着绷带。我很疑惑,问姥爷,姥爷说是干活的时候,不小心把手弄伤的,没事,不疼。我听了这句话以后,觉得姥爷受了伤,还给我做饭,我心里特别感动。

我小的时候,刚学骑自行车时,经常摔倒。有一次我又摔倒了,把腿磕破了,坐在地上哭泣。这时,一双温暖的大手抚摸着我的头,我回头一看,原来是老爷。他对我说:“不要哭泣,老爷相信你能学会骑车,加油。”就是那一双手和那一句话,让我重新站了起来,继续练习。

我最喜欢姥爷了,尤其是他那双温暖的大手,总是能给我关爱和力量。

篇20:妈妈的手作文400字

在天底下,有这么一双手,可以让我们开心,可以让我们悲伤,还可以让我们难过,这就是妈妈的手。

妈妈有一双勤劳的手。每天早上,妈妈大清早就要起床,为我们全家做上美味、丰盛的早餐。然后就急匆匆地去市场买菜。回家后,还要洗衣服、带调皮的弟弟。妈妈的手,一天到晚,忙这忙那,真的太辛苦了。

妈妈有一双照顾我的手。我小时候身体不好,经常生病,是妈妈的手,一直在照顾。记得有一次,我半夜发高烧了,妈妈赶紧把我带去医院。守了我一个晚上,喂我吃药,给我量体温,不顾辛苦地照顾我。

妈妈有一双鼓励我的手。有一次,我考试没考好,回到家我告诉了妈妈。看到妈妈的生气的表情,我以为妈妈肯定要打我。结果妈妈温柔地摸摸我的头说:“宝贝,没事,下次好好考就行了。”听了妈妈的话我心里充满了力量,下次真的考了好成绩。

这就是,我最亲爱的妈妈的手。虽然妈妈的手越来越粗糙了,但是我对妈妈的爱,永远不变。

篇21:手罢工了作文400字

有个小男孩叫克力,他每天忙忙碌碌,一刻也不停下。疲惫的手心想:“我每天都很辛苦的工作,却没有报酬,我真不想干了”!想到这儿,手真的任性地罢工了。

太阳缓缓升起,克力一如既往地起床叠被子,可是他发现双手不听使唤,不论他用了什么方法,手就是不回应他,于是小男孩焦急地问:“手,你为什么不干活了?”手一声不吭,他不停地问,手不耐烦了,终于说话了:“因为我每天干活很累却没有报酬,还起满了厚厚的茧,我罢工了!”

小男孩克力没有办法,他无奈地跑过去给妈妈说出了自己的苦恼,妈妈听后告诉他:“我可以帮你,不过你得想想怎么让手以后怎么工作起来”。“好的,妈妈。”克力肯定的期待着。

之后,妈妈帮克力穿上衣服,叠了被子,洗刷,吃饭……克力心里很难过她是多么想让手回来工作啊!克力想到如果手再能回来工作,我一定好好珍惜,想着想着克力伤心的流出了眼泪……手看到小男孩伤心的样子心里也不是滋味,想着本来就是小男孩身体的一部分,自己还贪心的想要报酬,它也想念自己勤劳的模样。

第二天的清晨,克力惊喜的发现手又可以做想做的事情了,他开心极了!

篇22:手的温度作文400字

手的温度作文400字

在我的脑海里总是有很多事,怎么想也想不起来,他就像迷雾中的回家的路,同时也有很多事,就在看电视,虽隔着什么,但是还是那么清晰。

小时候,我很爱爬树,每次都能顺利的爬上去,然后顺利的下来。可就在一个普通的夏天,一个普通的下午,我爬上树,一边凉快,一边看风景。过一会,我像往常一样下来。咦?昨天的那个树枝呢?我一个不小心,脚踩空了,我掉了下来,摔得很惨。腿上划了一个大口子。

怎么办?回家?那不就找挨骂呢吗?要不——去小卖铺吧。

我一瘸一拐的走向小卖铺,用身上仅剩的一块钱买了创口贴。买完了,我赶紧贴上,以防感染。我刚要走,突然想起来,还没给钱呢,我一掏兜。咦?怎么少了一毛?肯定是刚才爬树的时候掉出去了。老板看见了,就说:“没事,少一毛就少一毛吧,伤的这么严重,赶紧回家吧。”我说了一句冰冷的`“谢谢”,就又一瘸一拐的走了。

刚走出没多远就,一掏兜。咦?刚才的一毛钱怎么又莫名其妙的出来了。我赶紧一瘸一拐的又走回去,把一毛钱给了老板。老板双手接过了那一毛钱,然后一直看着我的眼睛,握着我的手不放。

这件事,已隔五六年了,可是回想起来还是那么清晰,我仍然等感到他握着我的手的温度,这只手的温度一直温暖着我。

篇23:温情的手400字作文

温情的手400字作文

昨晚冬至,奶奶在珠海姑姑家,我吃汤圆时,感觉不是特甜。 —— 题记

奶奶很勤劳,用她的手撑起一片温情的天空。 听母亲讲,嫁到王家时,家里还是一贫如洗,奶奶就靠着双手,把家里安排得井井有条。菜园里留下很多奶奶的身影,松土,种菜都她独揽,肥料需要到几里外的小圩镇去买回来,但奶奶从未有过怨言,那双手指甲,积满了厚厚的一层泥。 母亲说,奶奶做的饭菜在村里是出了名的。红白好事,都请她。每逢秋季我上学,奶奶起的特别早,在厨房忙的奶奶很开心,远远都能让人闻到一股饭香味,让人回味无穷。

光阴似箭,在奶奶的劳作中,孩子长大了,一个个相继离开了家。离家时,奶奶都会把几天几夜缝制好背心给孩子们带上,可以想象,奶奶笑的是最幸福的,奶奶就是用她温情的手托起她的子女,把他们托出贫瘠的乡村,托向美好的.未来。 奶奶老了,被姑姑“抢”走了,昨晚冬至,奶奶还在珠海姑姑家,我吃汤圆时,感觉不是特甜。我的童年是快乐的,身上有她缝制过的背心,脚上穿的是奶奶缝制的人字鞋,然后跑向菜园,跟蝴蝶追逐,跟蜜蜂打闹。然而奶奶不恼,恼的是母亲。 今早,我坐在书桌,打开台灯和电脑,拥抱.网,起笔时,我相信,我一定不会失败,因为有一双温情的手,在身后托着我,……

后记:年过八旬的奶奶,我和母亲不说,你是不知道我写你,但你的温情双手,成了我们的动力,种植在我们心中,永远。

篇24:妈妈的手作文400字

从小到大,妈妈的手总是陪在我的左右,从没有离开过。

妈妈有一双灵巧无比的手。每当炎炎夏日来临时,妈妈总会为我做一些漂亮的连衣裙,把我打扮得美美的;到了寒冷的季节,妈妈又会给我织暖和的围巾、手套以及可爱的毛衣,这样我就能快快乐乐地度过寒冷的冬天。

上个月的一天晚上,妈妈趁我在睡觉,连夜给我织了一条又长又暖和的围巾,围巾的两头还别出心裁地织上了舒服的小手套。第二天早上我醒来看到这条绿色的围巾后,我高兴极了。我连忙感谢妈妈:“妈妈,你的手真巧啊!这可是世界上独一无二的围巾和手套啊!”

妈妈还有一双温暖的手,给我安全,给我力量。每当我放学时,妈妈总会来接我,用她那温暖的手拉着我的小手,使我感到既幸福又安全。

记得一次放学后,妈妈来接我,一拉我的小手,发现快被冻僵了,她赶紧用她那热乎乎的手握紧了我那冰冷的小手,我感动极了。妈妈的手握得更紧了,我不由地向妈妈靠去……妈妈的手真是温暖又舒服啊!

在我成长的路上,妈妈的手永远牵着我的手,不离不弃,陪我度过了一段又一段美好而快乐的时光。我爱我的妈妈。I love you,mum!

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