下面是小编为大家整理的8篇古诗文我永恒的益友，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
古诗文我永恒的益友作文800字
古诗文我永恒的益友“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”
我对这首王骆宾的诗记忆是非常深刻的，我对古诗的了解正是从这首诗开始的。
我四岁的时候，爸爸就给我买了一本带图画的《唐诗三百首》。爷爷每天都读给我听一首诗歌，这首王骆宾的《咏鹅》和爷爷讲解时的样子，至今还历历在目.....
当时，我如痴如醉的听着，听完后，我也呀呀学话般的开始学着背诵。尽管我听不懂其中的意思，只有捧着这本书看---我总是通过1234......把图片排列好，爷爷一遍一遍的教，时间长了，我便也能背诵几十首古诗了，每次背给大人们听，每次都能得到赞扬---我就是从那个时候开始接触古诗的。
七岁的时候上学了，当又一次学习了《咏鹅》这首诗的时候，我已经能倒背如流了，并能准确无误的解释其中的含义。经过这样长时间的锻炼，培养了我对古诗浓厚的兴趣。
上三年级了，我更喜欢古诗了，吟颂古诗的同时仿佛回到历史悠久的古代，见到了古代著名的文学家李白、贺之章、白居易、王之涣、等等；从中更能体会到中华文字的奇妙；还能感受到古人是多么的了不起。
《江上渔者》、《游子吟》、《小儿垂钓》......更使我理解了李白的浪漫、杜甫的.深刻、苏轼的豪放和李清照的婉约.....在那一读、一诵、一写、一画之间我将诗的意境与自己的感慨融为一体。我领悟了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”和李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄”的深刻含意。
正是范仲淹的这种精神感染了我，使我乐于助人，三年级被评为“助人为乐小标兵，李清照的品格更激励我在学习上战胜一个又一个困难。
xx爷爷说得好，中国的古典诗词博大精深，有很多传世佳作，它们内含深刻。意存高远，也包含很多哲理。学一点古诗文有利于我们陶冶情操，加强修养丰富思想。
同学们，请加入古诗文诵读的行列中来吧！相信它对你今后的成长收益匪浅，你们也会有和我一样的感觉，“古诗是我永恒的益友”。
古诗文永恒的经典文化
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八月寒苇花，秋江浪头白。北风吹五两，谁是浔阳客。鸬鹚山头微雨晴，扬州郭里暮潮生。行人夜宿金陵渚，试听沙边有雁声。
秋词
作者：刘禹锡8.0(11946人评分)
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
倦寻芳·香泥垒燕
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香泥垒燕，密叶巢莺，春晦寒浅。花径风柔，著地舞茵红软。斗草烟欺罗袂薄，秋千影落春游倦。醉归来，记宝帐歌慵，锦屏香暖。别来怅、光阴容易，还又酴醿，牡丹开遍。妒恨疏狂，那更柳花迎面。鸿羽难凭芳信短，长安犹近归期远。倚危楼，但镇日、绣帘高卷。
贺新郎·九日
作者：刘克庄8.7(78人评分)
湛湛长空黑。更那堪、斜风细雨，乱愁如织。老眼平生空四海，赖有高楼百尺。看浩荡、千崖秋色。白发书生神州泪，尽凄凉、不向牛山滴。追往事，去无迹。 少年自负凌云笔。到而今、春华落尽，满怀萧瑟。常恨世人新意少，爱说南朝狂客。把破帽、年年拈出。若对黄花孤负酒，怕黄花。
江城子·平沙浅草接天长
作者：李好古7.3(35人评分)
平沙浅草接天长。路茫茫。几兴亡。昨夜波声。洗岸骨如霜。千古英雄成底事，徒感慨，谩悲凉。 少年有意伏中行。馘名王。扫沙场。击楫中流，曾记泪沾裳。欲上治安双阙远，空怅望，过维扬。
第一天，初来乍到，沉默不语。自从你来到我的身边，躺在书桌上一整天，我就时不时的打开你。开心的时候，我看着你，你很开心。我难过的时候，看着你，你也很难过。成绩好的时候，我看着你，你很骄傲，我们就这样过了一年级。
我最好的朋友，初二，和你在一起很开心，和我在一起很活泼。你，在我脑海中跳跃，给了我一个不寻常的启示。我，在你的启发下，搭建了我梦想的舞台。我在这里唱歌，你在哪里为我鼓掌？我在这里奔跑，你在这里为我欢呼；我在这里为梦想而战，你在哪里指引我？你给我插上梦想的翅膀，让我飞得很远。就这样，我们度过了第二天。我最好的朋友。初三，你老的时候，我风霜。
你和我在一起快三年了。你为我付出了很多，让你变老。我经历了各种各样的困难，但在你的帮助下，我克服了困难，养成了良好的习惯。你让我成为一个真正的男人。现在，当你难过的时候，我很痛苦。
面对毕业，我可能不上学了，但是会和你分开。回想起我们经历的风风雨雨，在一起的时候我们很幸福，我很怀念。我又看着你，你也看着我。泪水在我眼中翻腾。也许是不愿意回到我们的过去，我的好朋友。我不想和你分开，吸引我的不是你的长相，而是你的温暖，鼓励，记忆和我的好朋友！我爱的人！我的生活！
我的益友-作文
我的益友
我的益友，顾名思义就是对我有帮助的朋友。它就像我的影子一样，将伴随我的一生。它就是----书。
游进书的海洋，你会看见许多不同种类的、甚至你没见过的鱼，它们总 是围绕在你身边，和你嬉戏玩耍，使你不由自主的就和它们成为了好朋友 ；
走进书的森林，鸟儿美妙的歌声、大树浓郁的葱绿、花朵沁人心脾的`清香会立即让你陶醉其中，那里的一切似乎都很美好，都很平静，让你感觉到很舒服；
踩在书的沙滩上，面对着犹如绿色大理石一般平静的海面，冲着蔚蓝的天空高亢一声，你会感觉到前所未有的痛快与放松，当阳光沐浴着你的身体时，你会情不自禁的爱上它；
漫步在书的石径上，你会遇到有着【长风破浪会有时，直挂云帆济沧海】豪迈情怀的李白、会遇到心中满怀【横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛】勇气的鲁迅、还会遇到生活邋遢，满脑子奇怪想法，却为科学界作出巨大贡献的爱因斯坦等等。
走着走着，你便会在无意中发现你的‘口袋’里已经装满了知识。听我说了这么多，你是否有身临其境的感觉呢。
俗话说【读书破万卷，下笔如有神】，【读万卷书，行万里路】，书教会了我知识，也教会了我做人的道理，书已经变成了我生命中必不可少的一部分，也可以说我和书结下了不解之缘。
我热爱我生命中的那一部分，它永远是我最有帮助的朋友。
我的一位益友随笔
偷得浮生半日闲，我踱步来到精致的雕花书架前，取出一本厚厚的书，伸手拂去薄薄的积尘，“漱玉词”三个遒劲的大字便出现在眼前。小心翼翼地翻开书，嘴角轻扬：许久不见，我的益友。何须淡妆相浓抹，自是女中第一流
重览旧卷，那一抹幽然桂香钻入笔尖。轻掩双眸，犹记得桂花树下，你长发如瀑，置身这如画的风景之中。半晌，你蓦然回首，冲我回眸一笑。轻启朱唇，咏着“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”。声音轻曼空灵，令我沉醉。我呆望着你颀长的身姿，隐约觉得，赏桂的你，有着几分傲骨。
一语中的。多少年后的你，傲然立于滚滚江边，用略带颤抖的声音吟着“生当作人杰，死亦为鬼雄”。言语问，泪珠应声而落，沾满衣襟。
我欲上前，给予你安慰的只字片语，你却坚定地摇头。我愕然。桂花树下，滚滚江边，你教会了我一个女子的傲骨与坚强。如今，在挫折面前，我也会如你一般坚定面对。枕上诗书闲处好。门前风景雨来佳
夏日午后，清风阵阵。你泛一叶扁舟，邀我上船，与你共赏田田荷叶，朵朵荷花；雨后初晨，你轻卷珠帘，与我畅谈窗外的绿肥红瘦。
我惊异于你的性情之深，与你共赏明月，共话山水。我的益友，你教会了我用一双善于发现美的眼睛观察世界，用一颗澄澈的心感受世界。如今，每当闲暇之际，我也学着你，放下堆积如山的课业，寻得身畔一汪碧潭、一片花影，感受自然的无限之美。
人当如你，腹有诗书气自华
归园而居，你与赵明诚共书《金石录》，共赏古玩珍品。我静坐一旁，不忍打扰一对璧人的'笑谈。
“赌书消得泼茶香”，是多少人梦寐以求的幸福生活！人们都艳羡你，可谁又曾看到你日日埋于书海的沉醉，谁又曾见到你笔端背后的精于诗文、畅晓古今？
人当如你，腹有诗书气自华。墨香缭绕间，是你教会了我用一颗真诚的心对待学问，教会了我方块字是华夏儿女之根！如今，我也如你一般，时时提醒自己勤于语文，做有根的中国人！
被上课铃惊醒，方才回神。李清照，我的益友，下次再相见，不知又是何时。感谢你教会了我一个女子应有的傲骨与坚强；感谢你教会了我留心生活，感受自然的无限之美；感谢你让我懂得了勤于作文、博览群书的重要。
再见，我的益友。他日再会，定当共话干杯。
我喜欢古诗文，因为它是我国传统文化中的一块绚丽的瑰宝。各个朝代都有代表性的优秀诗人，他们的作品风格各异，或喜，或悲，或高昂或低沉。
从咿呀学语起，妈妈就给我读过很多古诗，那时，我只是懵懂的听着，并不知道妈妈讲的是什么意思。直到我上了幼儿园中班，三八妇女节班里举行古诗比赛，我也参加了，回到家里妈妈就教我背《游子吟》。诗中描写了一位母亲用手中的针线，为远行的'儿子赶制身上的衣衫，衣服缝得很密，很整齐，因为母亲担心孩子回来的晚衣服破损，谁能说孩子小草般微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？这是我第一次，真正了解古诗的意思，明白母爱的伟大，也是我第一次走进古诗的天地，从此，我开始对古诗感兴趣。后来，妈妈又教了我一些简单的古诗，如《咏鹅》《静夜思》《悯农》等，这些古诗韵律很美，读起来朗朗上口。
直到后来，我上了小学，老师要求一周背一首古诗，我背的很快，但是诗人的情感却没体会到。直到有一次，我背诵的时候突然想到，诗人此刻的心情是什么样的？我这才回过头来，认真的把诗读了几遍，再细细品味，终于了解了作者的心情，随着我会背的诗越来越多，我似乎走进了诗的王国。从《古朗月行》那短短的几句话，体会到了诗人天真的想法；从《梅花》的诗句体会到了梅花的坚强；《所见》字行间流露出了小牧童的天真；《暮江吟》描绘了美丽的夕阳。
让我们一起学习和品味古诗，来弘扬中华民族古老的文化，让民族的瑰宝发扬光大！
关于我爱古诗文
泱泱古国，五千年文化源远流长，漫漫岁月，若缺少了古诗文的点缀，在我看来，就失去了它最珍贵的部分，走进中华历史，漫步在古诗文的佳苑之中，看名家辈出，名篇佳作帙幅浩荡，含英咀华，却品味出萦绕舌尖的一缕清香，怎能使我不喜爱古诗文？
“感时花溅泪，恨别鸟惊心”浓浓的恨意涌上心头。“无为在岐路，儿女共沾巾”作者旷达的'心境使我豁然开朗。“与君离别意，同是宦游人”别离之际，佳句涌出，古诗文的离情别绪怎叫我不泪满襟？
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一幅恬静的画面，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”春天的风景跃然纸上，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”西湖夏日的秀美映入眼帘。“落红不是无情物，化作春泥更护花”秋天萧条的景象涌现出来，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬日的雪树银花，美不胜收，古诗文的春夏秋冬怎能叫我不怦然心动。
“采菊东篱下，悠然见南山”陶渊明的乐观，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”刘禹锡的奋发，古诗文中的哲理怎能叫我不拍手叫好？
中华古国五千年的文化，为我们留下了这珍贵的古文化-----古诗文，古诗文的一切使我如痴如醉。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”我拜倒于杨贵妃石榴裙下，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”我惊于苏轼的才华，我喜爱古诗文，它琅琅上口，富于哲理，优美华丽，我喜爱古诗文，它是我一生的良友，它伴我度过十几个春夏秋冬。古诗文，它教我乐观向上，不怕挫折；它教我聆听自然，感悟生活；它教我珍惜时间，努力拼搏；它教我……
古诗文，叫我如何不爱你？我要说：“散文小说，种类甚多，可爱者甚蕃，吾独爱古诗文久矣！”
我与古诗文
“千山鸟飞绝 ,万径人踪灭…….”听,学校里又传来了朗朗的古诗声。每天早晨,学校的喇叭里便会播放出一首首的古诗,这时同学们便跟着喇叭念了起来.这已经成为了我们学校一道壮观的景象了。因此,我也养成了爱读诗的好习惯了。
我的哥哥是个诗的爱好者。每次我去他家时，经常会发现他在读古诗和画一些有关古诗文的手抄报，因此，我便受到了他的影响，我最熟悉的`是我平生第一次听到的古诗《静夜思》便是表哥教我的。那是我五岁的时候，一天，我又去找表哥玩了，他依然像往常一样，念着我听不懂的古诗，我忍不住好奇的问：“哥哥，你在念什么呀，我怎么一点好都不懂呢？”表哥抬头望了望我，温柔的说：“是小思思啊，噢，我刚才念的是一首唐诗，名字叫《静夜思》，它是我国唐代著名的诗人李白所写的。李白当时正在异国他乡，在一个月光皎洁的夜晚，李白望着天上的明亮的月亮，便思念过日子了故乡，于是他便写下了这首著名的《静夜思》…….”我似懂非懂地听表哥介绍着。从那以后，每当我去表哥家时，表哥总是让我和他一起读着古诗，读完之后，他再我讲这首诗的大概内容和诗人表达的思想感情。从此，我那幼小的心灵里一颗诗的种子便在开始慢慢地萌芽了。
啊，我爱古诗，爱它优美的诗词，爱它那令人回味思索的思想感情。