安全伴我行主题班会教案(安全伴我行主题班会总结)

以下是小编为大家整理的15篇安全伴我行主题班会教案,希望对您有所帮助。

篇1:安全伴我行主题班会教案

活动目的

1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。

活动准备

1、火灾新闻案例 2、防火标志 3、防火安全小儿歌 4、防火知识竞赛题

活动对象 五(1)班全体学生和辅导员

活动过程

一、队仪式

1、报数

2、出旗敬礼

3、唱队歌

二、活动开始

(一)创设情境,导入主题

1、辅导员开场白:五(1)班《防火安全伴我行》主题班队会现在开始。

2、回顾新闻案例,敲响防火警钟!

(1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。

(2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。

同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想)

3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

(二)展示大舞台

1、防火标志的认识

(认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)

2、短剧:情境处理

(1)油锅起火A、B、C剧

(观看短剧演示油锅起火,不同的处理方法所造成的不同后果)

A剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,丽丽连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。

B剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,丽丽连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。

C剧:丽丽和兰兰在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见丽丽随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。

看完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗?

(生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。)

3、火灾逃生演示。(五名学生现场演示火灾逃生的方法,一名学生解说。)

(三)快乐安全大转盘

1、抢答题。

(1)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你觉得采用哪种方法处理最好?

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)你知道哪几种逃生方法。(如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。)

(6)火灾分为几个等级?

(火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。)

(7)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、学生快板表演《儿童防火歌》

小朋友笑呵呵,

大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一,

拍完南北拍东西。

你拍二我拍二,

咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三,

禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四,

用火不当会出事。

你拍五我拍五,

烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六,

风大失火不好救。

你拍七我拍七,

不要玩火做游戏。

你拍八我拍八,

电线不能随便拉。

你拍九我拍九,

火警电话一一九。

你拍十我拍十,

人人防火要落实。

我拍你你拍我,

大家都要来防火。

三、活动结束

1、全班学生齐唱《平安歌》。

2、辅导员总结讲话。

3、呼号

辅导员领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体少先队员回答:“时刻准备着!”

4、退旗(放退旗曲,队员敬队礼)。

五(1)中队“防火安全伴我行”主题班队会到此结束。全体起立,敬礼、礼毕。

篇2:安全伴我行主题班会教案

一、活动目的:

1、使学生知道一些简单的安全常识,对学生进行安全教育,使学生能健康成长。

2、通过本次主题班队会,引导学生学习生活安全知识,进一步增强学生安全意识和自我保护意识。

二、活动时间:

xxx

三、活动地点:

xxx

三、活动过程:

1、导入班会:

同学们,你们知道是谁给了你生命?是谁养育你长大吗?你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人,你们的父母。你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注,我们一定要注意安全,珍惜自己的生命。现在三年一班《安全伴我在校园,我把安全带回家》主题班会现在开始。

2学习安全知识

同学们,作为小学生。我们更多的时间都是在学校度过的,那么在校内我们应该注意哪些安全呢?请大家畅所欲言说一说。

(1)课间活动不追逐打闹,不做危险性游戏。

(2)、不携带刀具、火种及危险物品进校园。

(3)、不在楼梯、走廊内打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤,做到轻声慢步。

(4)、体育课听从老师安排,不私自活动打闹。

(5)、不私自出校门,有事向老师请假。

那么,在校外我们应该注意哪些安全呢?大家谈一谈。

(1)、注意交通安全,右侧通行,不乘坐无证、酒驾、超员车辆。过横道做到一停二看三通过。

(2)在家不乱使用电器,不私接电源。

(3)、不随便和陌生人搭话。

(4)、按时上放学,放学不在路上逗留抓紧回家。

(5)、如果要外出必须告知家长,在家长允许的情况下方可离开。

(6)、注意饮食饮水,不是过期变质等食物,要喝开水。

四、情境表演:

1、《防火》情境表演

认真观察表演后讨论:

情境表演向我们介绍了哪些方面的知识?发生火灾我们的主人公是怎样做的?平时生活中我们怎样注意防火?在什么情况下可能发生火灾?发生火灾打什么电话求救?

2、《防坏人》情景表演:

认真观察表演后讨论:

刚才发生一件什么事?主人公这样做会发生什么危险?你觉得应该怎样做?遇到危险我们应该打什么电话?

四、安全知识答题:

(1)、乘车时较安全的行为是

A、在道路中间拦车。

B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

(2)、在路上行走时()

A、和同学边走边闹。

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

(3)、同学之间发生小摩擦时,处理方法正确的是()

A、叫家长到学校教训对方。

B、原谅同学或报告老师,让老师处理。

五、班主任总结班会:

同学们,通过《安全伴我在校园,我把安全带回家》这次班会,使我们懂得了许多有关安全方面的常识,希望同学们无论在校内,还是在校外,都能够自觉遵守安全规则,珍爱生命,时刻注意安全。不断学习安全常识,增强安全自我保护意识。

篇3:安全伴我行主题班会教案

活动目的

为了使广大学生牢固树立“安全重于泰山”的防患意识,为努力排除日常生活中的安全隐患,提高安全防范意识,增强自我保护能力,把不安全因素降到最低程度。

活动形式

表演、讨论、实践等。

活动详情

一、开场白:

在优美音乐的伴奏下,男主持人:朗诵《请安全地走》(感情充沛,引入主题);女主持人:《请安全地走》道出了我们共同的心声,说出了我们共同的心愿。

珍爱生命,安全第一”这几个字写起来容易,但是做起来却很难。是啊!生命只有一次,生命是世上无可比拟的财富。安全就如一根七彩的.丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。但是,车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。我们虽然不能完全消除事故,但是可以尽量避免事故的发生。

国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全,我们的父母才能安心地工作;有了安全,我们的家庭才会幸福、平安;有了安全,我们的国家才会繁荣富强。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规,但是有些人偏偏不遵守法规,酿成了一起起的悲剧。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。

2 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。人的生命是脆弱的,如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将无法挽回。我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意安全,在外出中注意交通安全,让自己平安健康地成长。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全、人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。为了我们的家庭幸福,为了我们的国家昌盛,更为了使整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。让我们时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣。

二、危险在身边

请同学们就如何增强我们的安全意识和自我保护意识发表自己的见解。(学生讨论,并提出自己的独到见解。)

三、生活安全

介绍我们班在今后要做的安全工作,提醒同学在日常生活中应做的几项内容

1、宿舍安全问题

检查书柜等宿舍设施,注意安全用电、防火、防骗、防盗,落实宿舍零汇报制度,禁止夜不归宿。

2、饮食安全问题

3、活动安全问题

4、文明交往教育,防止意外伤害、修身明德、洁身自好。文明交往包括:

(1)和文明人交往;

(2)和文明人的文明交往

要求全班同学提高修养,修身明德,倡导同学间的文明交往。杜绝打架等威胁生命安全的行为。

5、考勤——安全的保障

6、严格管理保障人身安全,财务安全。各个宿舍要清除危险物品,高处一柜物品摆放整齐,以免砸伤。保管好自己衣物,宿舍关好窗,防治盗窃。

7、各个宿舍要严格落实学生零汇报制度和请消假制度,各个社长按时通报学生晚间归宿情况。并把晚上熄灯前把未归宿人数告诉班长,“杜绝夜不归”宿现象。宿舍长要做好考勤工作。

8、加强安全意识:注意自己的“人身安全、财物安全”。

9、班委、党员和入党积极分子要以身作则。

10、由人离校时必须向辅导员写书面报告。

3内容包括:离校时间、去向、返校时间、联系方式,并且确保按时返校。

四、安全永相伴

1、知识大比拼:

2、教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识。由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

五、安全倡议

“排除隐患,珍爱生命”,请班长宣读呼吁书。

六、结束

男主持人:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!女主持人:最殷切的期挂是父母,最美好的时刻是回家!

合:同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每天天、平平安安地到校、回家!男主持人:“安全伴我行”主题班会到此结束,谢谢各位老师亲临指导!

活动总结

俗话说“隐患险于明火,防患胜于救灾”。通过这次的班会,同学们对隐患的排查都有高度的认识,通过本次班会,让每一位同学都意识到安全对我们来说是多么的重要,生命对我们来说,是多么的珍贵。本次各班安全教育主题班会,对加强大学生的纪律观念和安全意识,提高安全防范能力,保证学生正常的学习生活秩序,更好的促进我院学生的健康成长和成才有重要意义。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

篇4:安全伴我行主题班会教案

活动目的

为了使广大学生牢固树立“安全重于泰山”的防患意识,为努力排除日常生活中的安全隐患,提高安全防范意识,增强自我保护能力,把不安全因素降到最低程度。

活动形式

表演、讨论、实践等。

活动详情

一.开场白:

在优美音乐的伴奏下,男主持人:朗诵《请安全地走》(感情充沛,引入主题);女主持人:《请安全地走》道 出了我们共同的心声,说出了我们共同的心愿。

珍爱生命,安全第一”这几个字写起来容易,但是做起来却很难。是啊!生命只有一次,生命是世上无可比拟的财富。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。但是,车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。我们虽然不能完全消除事故,但是可以尽量避免事故的发生。

国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全,我们的父母才能安心地工作;有了安全,我们的家庭才会幸福、平安;有了安全,我们的国家才会繁荣富强。我们人类为了人民的安居乐业,为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规,但是有些人偏偏不遵守法规,酿成了一起起的悲剧。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。

2 “ 生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。人的生命是脆弱的,如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将无法挽回。我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意安全,在外出中注意交通安全,让自己平安健康地成长。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全.人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。为了我们的家庭幸福,为了我们的国家昌盛,更为了使整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。让我们时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣。

二. 危险在身边

请同学们就如何增强我们的安全意识和自我保护意识发表自己的见解。(学生讨论,并提出自己的独到见解。)

三、生活安全

介绍我们班在今后要做的安全工作,提醒同学在日常生活中应做的几项内容

1、宿舍安全问题

检查书柜等宿舍设施,注意安全用电、防火、防骗、防盗,落实宿舍零汇报制度,禁止夜不归宿。

2、饮食安全问题

3、活动安全问题

4、文明交往教育,防止意外伤害、修身明德、洁身自好。 文明交往包括:

(1)和文明人交往;

(2)和文明人的文明交往

要求全班同学提高修养,修身明德,倡导同学间的文明交往。杜绝打架等威胁生命安全的行为。

5、考勤——安全的保障

6、严格管理保障人身安全,财务安全。各个宿舍要清除危险物品,高处一柜物品摆放整齐,以免砸伤。保管好自己衣物,宿舍关好窗,防治盗窃。

7、各个宿舍要严格落实学生零汇报制度和请消假制度,各个社长按时通报学生晚间归宿情况。并把晚上熄灯前把未归宿人数告诉班长,“杜绝夜不归”宿现象。宿舍长要做好考勤工作。

8、加强安全意识:注意自己的“人身安全、财物安全”。

9、班委、党员和入党积极分子要以身作则。

10、由人离校时必须向辅导员写书面报告。

3 内容包括:离校时间、去向、返校时间、联系方式,并且确保按时返校。

四、安全永相伴

1、知识大比拼:

2、教师总结: 通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识。由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

五、安全倡议

“排除隐患,珍爱生命”,请班长宣读呼吁书。

六、结束

男主持人:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安! 女主持人:最殷切的期挂是父母,最美好的时刻是回家!

合:同学们,让我们共同撑起安全的保护伞,每每天天、平平安安地到校、回家! 男主持人:“安全伴我行”主题班会到此结束,谢谢各位老师亲临指导!

活动总结

俗话说“隐患险于明火,防患胜于救灾”。通过这次的班会,同学们对隐患的排查都有高度的认识,通过本次班会,让每一位同学都意识到安全对我们来说是多么的重要,生命对我们来说,是多么的珍贵。本次各班安全教育主题班会,对加强大学生的纪律观念和安全意识,提高安全防范能力,保证学生正常的学习生活秩序,更好的促进我院学生的健康成长和成才有重要意义。愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!

安全伴我行主题班会教案

篇5:安全伴我行主题班会教案

《安全伴我行》主题班会

10种学校安全教育项目:

(1)校园活动安全教育。

(2)简单的体育运动安全知识教育

(3)交通安全教育。

(4)用电安全教育。

(5)消防安全教育。

(6)防地震及它自然灾害的安全教育。

(7)防水安全教育。

(8)思想安全教育。

(9)食品卫生教育。

(10)预防常见病和传染病的基本知识。

《安全伴我行》主题班会

班会活动目的:

1、学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。使学生能健康成长。

2、通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领。

活动对象:一年级二班全体学生

活动地点:一二班教室

活动过程:

一、导入班会

同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全,珍爱自己的生命。现在一年级二班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。作为学生,你们更多时间都是在校园里度过的。那么,我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、安全知识

问答题:

1、像这种情况,我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(a)

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是(c)

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)遇到别人打架时( d)

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(4)在道路上行走时(b )

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行。

(5)乘车时较为安全的行为是(cd)

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

四、总结

同学们,通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望我们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。愿平安永远着伴随我们大家。

篇6:安全伴我行主题班会教案

为了让广大师生更多了解国家安全的相关知识,增强国家安全意识,自觉履行维护国家安全,保守国家秘密的义务,4月15日,我校开展了国家安全教育宣传活动。现把活动情况总结如下:

一是充分利用学校LED显示屏宣传国家安全知识。它将有力地促进学校学生的思想道德修养建设,提高同学们的国家安全意识,做个知法、守法的好公民,为创建和谐社会做出贡献。

二是组织全体师生观看《国家安全警示案件宣传光盘》、学习长安镇宣传《国家安全法》画册,不断提高全体师生、职工的敌情意识、保密意识、防范意识、支持配合国家安全工作意识,使全体教职工自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的义务。

三是开展“维护国家安全人人有责”的主题班会。通过活动,孩子们增强了对国家安全知识的了解,清楚了国家安全的含义和国家安全机关在依法执行公务时的有关权利义务,更加清晰地意识到维护国家安全人人有责,同时掌握了防止手机、网络途径泄露国家秘密等涉及国家安全的基本常识。我们每一位公民都应该认真学习贯彻《国家安全法》,做到学法、懂法、守法,积极支持国家安全机关开展工作,共筑维护国家安全的钢铁长城。

安全伴我行主题班会教案5

祖国,是我们的家园,爱国就是对祖国的热爱,也是我们每个人都应该具有的精神。

爱国有很多种,努力学好知识是爱国,为祖国贡献力量是爱国,尊老爱幼是爱国,爱护环境是爱国的表现。

我们作为一名中学生,怎么样才能做到爱过呢?

作为中学生的我们,爱国就是从爱学习做起,用心上好每一节课,认真完成好作业。爱国要从爱家人,爱我们的同学做起,帮助需要帮助的人。爱国要从爱校园,爱我们的环境做起。养成良好的文明习惯,做文明学生。

爱国爱校,我们的责任。爱国,也许有人会说我们还小,现在我们又不能做什么。这你就错了,爱国时时刻刻就在我们身边,随地吐一口痰看起来事小,能反映了你的素质,对国家的热爱。在国内是一件小事,在国外就是丢十几亿中国人的脸。有国才有家,爱国更要爱家

我们要努力学好文化知识,将来为祖国建设更大的贡献。

篇7: “安全伴我行”主题班会教案

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”能力表演和知识竞赛:

(1)效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的.电线,怎么办呢?

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

(二)知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理

(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么

(三)主持人:同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》

师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

(四)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

篇8:安全伴我行主题班会

一、背景

1、生活中有很多不安全因素,同学们的防患意识较差。【安全伴我行主题班会3篇】安全伴我行主题班会3篇。

2、小学生年龄较小,对安全的意义缺乏深刻的理解。

二、目标

1、让学生在活动中认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,珍惜生命,学会保护自己,彻底远离危险。

2、让学生在活动中通过演、看、思、议、说等体验安全的意义。

三、内容

通过小品、答题比赛、小快板、歌谣、课件讲解等形式,向学生宣传有关交通、学校、生活等安全常识。

四、策略

1、提前选好班会主持人。

2、老师搜集资料,做成直观的课件。

3、指导学生表演。

五、过程

1、激情导入,安全意识进课堂。

2、节目展示,安全意义驻心房。

3、总结祝愿,安全永远伴身旁。

六、效果

1、通过活动锻炼学生说话、表达能力,培养学生热爱生命,学会生存的能力。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引发对生命的思考。

七、实施过程

1、激情导入,安全意识进课堂

师:今天,上一节班会课,大家愿意吗?(生答)在所有同学和班干部的策划下,经过一个星期的精心准备,我们三年三班“安全伴我行”主题班会终于在今天下午即将拉开帷幕。老师相信,有付出就会有回报,大家的辛勤劳动一定会在今天开花结果。老师期待大家精彩的表现。大家能做到吗?(学生答)下面,

有请主持人马麟、田佳怡。

2、节目展示,安全意义驻心房

马:尊敬的各位领导,各位老师。

田:亲爱的同学们。

合:大家好。

马:生命是美丽的,我们要欣赏它。

田:生命是宝贵的,我们要珍惜它。

合:生命是神圣的,我们要敬重它。

马:有一根弦它常响在我们身边。

田:有一根弦它连着我们的生命线。

合:它的名字就叫“安全”!

马:人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵!

田:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

马:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

田:学会珍惜生命,彻底远离危险。

合:四年三班“安全伴我行”主题班会现在开始!

马:请听邓涵同学的心声。

……

田:请欣赏小品《马路踢球》,表演者:孙瑞瑶孙欣瑶吕思瑞。

……

田:同学们,看了这个小品,你想说什么?

(学生回答)

田:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。请随谭老师看大屏幕。

(领大家说课件)

师:现在,我教同学们三大本领:一是会走路,二是会骑车,三是会乘车。

师:请大家一起读。

马:学校是我们学习地方,在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行选择题比赛。请同学们注意听。

1.下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4.上下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

(学生回答)

马:在学校我们要注意哪些安全呢?请随谭老师看大屏幕。(领大家说课件)

田:下面请欣赏快板《安全歌》,表演者:王浩宇。

……

马:下面请欣赏歌曲《小红帽》,表演者:田佳怡邓涵刘宇欣张胜炎。

……

田:请欣赏小品《小鸡与黄鼠狼》,表演者:刘宇欣张佳宾孙韫瑶卜景文。

……

田:独自在家时,生人敲门别理他,刚才剧中的小鸡就吃了这个亏。请随谭老师看大屏幕。

(领大家说课件)

马:请欣赏歌曲《不上你的当》,表演者:朱小雅刘雪晴孙瑞瑶黄雨欣。

……

田:请听快板《交通安全知识歌》,表演者:马麟。

……

马:我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。生活中我们应该注意哪些问题?请随谭老师看大屏幕。

(领大家说课件)

马:下面请同学们一起来说。

合:《安全教育拍手歌》。

……

3、总结祝愿,安全永远伴身旁

对此次班会的意义及同学们的表现给予充分的肯定,重申安全的重要性,要求大家在今后生活中时时处处注意安全,最后,祝愿同学们,祝愿身边的每一个人,每一天都平安、幸福。

八、反思

整节课力求发挥学生的主体作用,体现教师的主导作用。(一)激情导入,激发学生“我要安全”的意识。课堂是什么?课堂是激情燃烧的动感地带,在导入中充满激情,一方面肯定大家对本次班会的重视,一方面鼓励大家精彩的表现。主持人的几句精彩的开场白,一下子就吸引了同学们的注意力,阐述了此次班会的主题,使同学们初步了解了安全的重要性。

(二)发挥学生主体作用,让学生在自编、自演中深刻体会安全的意义。主题内容的选择上贴近生活,学生可以做到有话可说。同学们表演的节目内容涉及校园安全、交通安全、生活安全等,他们自编自演,内容丰富、气氛活跃。通过小品、快板、小合唱等形式诠释对安全的理解,体会生命的价值和意义,更加懂得珍惜生命、热爱生命。在活动中充分调动每个学生的积极性,力争让每一个学生都参与进来。同时,根据节目表演的内容及顺序,相机穿插课件,通过对学生们讲解课件,使学生们更能深刻、形象、生动的理解安全的意义。让学生在活动中认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,珍惜生命,学会保护自己,彻底远离危险。

(三)注重交流,培养说话、表达能力。在活动中注重学生的自主交流,学生变得鲜活,课堂充满活力。学生根据主题内容,积极踊跃地回答问题,畅所欲言,尽情表达,在相互交流中自由地想、自由地说,我只做一名忠实的听众,使学生在轻松的氛围中掌握了安全知识。让学生真正懂得珍惜生命的意义,培养了学生自护的能力,这样做不但培养了学生热爱生命,学会生存的能力,而且锻炼了学生说话、表达能力。

篇9:安全伴我行主题班会

主持人:敬爱的老师、亲爱的同学,大家好。

主持人:有一根弦它常响在我们身边,

主持人:有一根弦它连着我们的生命线

主持人:它的名字就叫“安全”!

主持人:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

主持人:《安全伴我行》主题班会现在开始:

主持人:小朋友们,我们就像一棵棵破土不久的小苗,幼小、稚嫩,可是在我们的周围,却有很多危险时时危害着我们的身体健康,甚至威胁着我们的生命安全。

主持人:但是,只要我们掌握一些安全知识,就能够让危险远离我们,我们就能平安、健康、快乐地成长。

主持人:下面就请我们班的安全小卫士来给我们介绍一下身边的安全常识吧.

附:介绍内容

我是1号小卫士,我向大家介绍的题目是:会咬人的机器

机器是怎样咬人的呢?比如说电风扇,当电风扇开动时,绝对不可以将手指伸进防护网内,否则,飞速旋转的叶片会将你的手指削掉,造成终生残疾。

还有电动卷笔刀,它并不能辨认深入圆孔的东西是铅笔还是手指,只要有东西进入,都会照“削”不误,所以你要小心了。

我是2号小卫士,我告诫大家:千万别玩火

“火”很神秘,红红的、亮亮的、热热的。妈妈用火煮饭,爸爸用火点烟,但是小朋友们是不能玩火的,你知道为什么吗?

关于玩火的古训有很多,像“玩火自焚”、“引火烧身”等等,都是说水火无情,一旦失控就会造成很严重的后果。

小朋友们玩火一不小心就会烧到自己,控制不住还会引燃家具甚至整个房间,酿成火灾。所以切记:小孩子是不能玩火的。

我是3号小卫士,我来告诉小朋友们:厨房里很危险

小孩子应尽量少到厨房里去,也要尽可能的不碰厨房里的东西,因为厨房里隐藏着许许多多的危险。

厨房里有剁菜、剁肉用的大菜刀,小朋友拿起来非常沉重,如果不小心落到脚上,会砸伤甚至砍伤你的脚面和脚趾。

大人不在时,小朋友们千万不能打开煤气,煤气的主要成分是一氧化碳,吸入身体内就会中毒,煤气泄漏还会引起爆炸和火灾。

大人做菜时,锅里的油会飞溅出来,很容易烫伤皮肤,如果热油溅到眼睛里,还会把我们明亮的眼睛烫坏的。

我是4号小卫士,我来告诉淘气的小朋友:不拿尖锐的东西奔跑

一个小朋友手拿着一枝铅笔飞快的跑着,他的行为对不对呢?他的行为是不对的,手里拿任何尖利的东西奔跑都是非常危险的。因为,如果你不小心跌倒了,尖利物

品就会伤害到你的身体。

哪些东西属于容易伤害人的尖利物品呢?像小刀、格尺、各种笔、铁丝及带有棱角的塑料、木制玩具等。小朋友奔跑时最好什么东西也不要拿。

我是5号小卫士,我请大家注意的是:上下楼莫打闹

小朋友们大多是活泼好动的。不过,锻炼身体做游戏可要分地点,上下楼梯乱跑乱跳,那绝对是危险的事情。

有的小朋友上下楼时,不一个台阶一个台阶地走,而是一步迈两个台阶,那样很容易跌倒。要记住:上下楼时千万别逞强。

特别提醒:贪玩的孩子,千万不要把楼梯栏杆当成滑梯,这是最危险的做法。

我是6号小卫士,请大家记住:不要在马路上玩儿!

有两个小女孩正在马路上你追我、我追你得跑来跑去,玩得正开心呢!可是他们不知道,危险随时随地都会来临!

那些在马路上来来往往的汽车速度很快,就算立即停车,由于惯性也会继续向前冲出很远,结果还是会撞到在马路上奔跑、玩耍的孩子们。

主持人:这些安全小卫士说得多好呀,请同学们时时记住他们的话,时时注意自己的安全。

放学了,同学们纷纷排着队伍回家,有的去乘车,有的自己走回家,还有的在校园内等爸爸妈妈来接,这段时间我们应该怎样注意安全呢?请听我们班三组不同方式回家的同学敲起快板来为大家说一说。

排路队回家的:丁零零,零声响,路队长,快整队,戴好我的小黄帽。

排好路队齐出发。人行道上齐步走,齐步走。

不追跑。不打闹。不逗留,不玩耍。平平安安回到家,回到家。

乘车回家:丁零零,零声响,乘车地点去集合。

校园里:不追跑,不打闹,静等车子把家回。

车子到:按秩序,排好队,一个一个来上车。

在车上:不吵闹,不喧哗,头和手,不乱伸,做个文明小乘客。车到站:不拥挤,按秩序,一个一个下车来。

路队长,快整队,排好队伍快回家,快回家。

父母接的:丁零零,零声响,排好队伍快回家。

校门口:爸爸、妈妈还没来,怎么办,没关系,石凳上,坐下休息静静等,看看书,聊聊天,爸爸、妈妈快来接,快来接。

主持人:听完了快板,我们请我们班的安全小博士来考考大家。

孙宵天:大家好!下面我们来进行安全知识竞赛。我先宣布一下比赛规则:一共有十五道判断题,题目宣读完毕后,你认为这道题是正确的,请站在左边,认为错的请站在右边,答错的同学不能参加下一题。最后谁坚持在场上到最后,谁就获胜。请同学们准备听题。

判断

1、人行横道的信号灯 ,绿灯亮时准许行人通过人行横道

2、行人必须遵

守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠左边行走;

3、交通规则规定:不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

4、上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

5、我国通用火警电话电码是 110。

6、消防车和消火栓的颜色是黄色。

7、我国交通事故报警求救电话号码是 122

8、城市小同学横穿马路要走斑马线。

9、行人不得跨越道路隔离栏。

10、乘车人不得携带危险物品。

11、放学路上如果被陌生人跟踪,赶紧打电话报警或告知家长。

12、在车上,对面的叔叔或阿姨请你吃他带的食物,接过可乐,并说声“谢谢”。

13、当你独自在家,有人敲门就开门。

14、如果在校外有人向你勒索金钱,事后你也不向任何人讲,免得遭报复。

15、到“三室、两厅、两吧”玩不存在潜在危险。

主持人:通过今天的安全知识竞赛,我们了解了一些生活安全小常识,平时我们在生活中可要时刻提醒自己。另外,我们在日常生活中还要认识一些交通标志。同学们在课外都收集了很多交通标志,下面我们来考考大家。

主持人:我们认识了那么多的交通标志,下面我们来轻松一下。请陈老师带我们做个游戏。

主持人:同学们,安全是小事,安全更是大事!让我们敲响安全的警钟,齐唱安全歌。

安全拍手歌

1、交通安全很重要,小朋友们要记牢。2行人要走人行道,安安全全又可靠。

2、红灯停呀绿灯行,不听指挥可不行。4、横过马路要注意,斑马道上看仔细。

5、走路要靠右侧行,千万别在道中行。6、大街车辆行人多,玩耍容易出车祸。

7、要想踢球上操场,场地宽大最理想。8、遇上隔栏不要钻,容易撞车太危险。

9、天桥扶栏不能攀,掉下不死也要瘫。10、楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜。

11、垃圾台和领操台,千万别去上边玩。12、一不小心掉下来,不是摔伤就磕坏。13、联合器具更危险,千万不能把它玩。14、网吧三厅不要进,思想容易被腐蚀 。15、自行车、说道多,车把一定要紧握。16、骑车不到十二岁,不但不行还不对 。17、自己在家守好门,不要随便乱开门。18、外出要有大人跟,安全可靠福满身 。19、上了公汽别靠门,防止掉下摔坏人。20、有了座位别乱强,首先要把礼貌讲。

21、把住扶手和靠背,当心刹车碰伤肋。22、身体别伸窗外边,“错车”碰着那可悬。

23、下车要等车停稳,对面情况要看准。24、家里钥匙别外借,防止偷配来行窃。

25、要是友玩有匪情,千万要挂“110”。26、电器插座别乱动,开关不能瞎摆弄。

27、打雷天要闭开关,防止雷击一瞬

间。28、大白天你别开灯,人离教室要关灯。

29、洗完手你瞅一瞅,龙头拧紧你再走。30、节约水来节约电,人人都应这么办。31、煤气闸你别乱开,煤气中毒酿成灾。32、在家不要玩火柴,一不留神祸跟来。33、水火不给人留情,火烧当日全变穷。34、小朋友们请注意,安全第一别忘记。35、只要大家齐努力,平安快乐来学习。

主持人:最后请班主任陈老师讲话。

班主任讲话。

主持人:同学们,让我们时刻把安全记在心中,让安全伴随着我们快乐成长。三(1)班《安全伴我行》主题班会到此结束。

篇10: 安全伴我行主题班会

安全伴我行主题班会

一、教学目的:

1、提高小学生的自我保护意识和潜力,引起同学们对交通安全的重视。

2、使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则,养成遵纪守法的良好行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品、合唱等。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解并搜集一些常见的标志.

活动过程:

第一部分(队仪式)

一、举行中队会仪式。

主持人上场

主持人1:全体集合!各小队汇报人数!

小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数[报告中队长,第(1)小队应到(7)人,实到(7)人,汇报完毕。]中队长回答(理解你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”,小步跑上位。

各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报[报告辅导员老师,本中队应到(60)人,实到(60)人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(理解你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。

主持人1:出旗!敬礼!奏乐!

主持人1:礼毕!

主持人2:此刻我宣布,二3中队主题队会《安全伴我行》此刻开始!

第二部分(交通安全)

二、活动开始:

b:首先我们来说说交通安全。

a:下面请听记者发来的报道:

20xx年7月,XX市公安局交警大队共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受伤13人、经济损失28600元。

值得一提的是在11月3日晚上11点左右,在我们平湖发生一齐重大交通事故。一辆上海牌照的商务车与一辆自行车相撞导致商务车方向失控,穿过道路中央隔离带,与一辆面包车发生碰撞,自行车骑车人当场死亡,面包车司机死亡,商务车里共6人,死亡5人,造成7死1伤的悲惨事件。

b:大家听了后有什么感想呢?同学们议论。请某某来说?某某也想说?某某来说吧。指名发言3人。

*太可怕了,我们可要遵守交通规则阿

*生命是宝贵的,不仅仅我们要遵守交通规则,回去还得和爸爸妈妈说开车千万留意。

*交通事故,不仅仅造成经济损失,还失去了生命,得不偿失阿。

a:这一齐起交通事故,使多少幸福的家庭顷刻间破碎,多少父母悲痛欲绝。一个个伤亡事故给人们敲响了警钟。

b:下面请欣赏诗歌朗诵《珍爱生命勿忘安全》

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。请欣赏儿歌:《交通规则要记牢》

男齐:同学们,上校园,交通安全要记牢,

街上来往车辆多,走路要走人行道,

过马路走斑马线,先看左再右瞧,

红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,

通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!

女齐:经济繁荣车辆多,交通安全记心中,

骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,

行人须走人行道,机动车道勿来往,

越过街道勿随意,斑马线上走安详,

行经十字马路口,绿灯为你导方向,

列队过街应迅速,不与车辆把路抢,

候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!

a:同学们,你们明白多少交通知识呢,下面我们来进行交通知识竞赛。注意了,规则是这样的:当主持人念完题目喊1、2、3后再举手,否则弃权哦。

1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

红灯、黄灯、绿灯

2、红灯亮时行人该怎样?停止

3、黄灯亮时还能够过马路吗?不能够

4、什么灯亮时才能够走?绿灯

5、行车、行人应靠哪边走?行车靠右边,行人也靠右

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称(多媒体展示)

b:交通安全已明了,校园安全知多少!下面我们来进行选取题比赛。同样,是当主持人说完题目喊1、2、3后再举手。

第三部分(家庭安全)

a:同学们都很聪明,那就期望同学们在校园能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭ab剧》DD

爸爸妈妈外出有事,嘱咐某某在家好好做作业,做好作业看一会书,然后睡觉。如果有人敲门先不要开,从猫眼里看看是谁,如果是熟悉的人就告诉他爸爸妈妈不在家,请他改天再来,如果是不熟悉的人就打开电视,声音开大点,或者给爸爸妈妈打电话。我们来看看这两位小朋友分别是怎样做的。

小品表演:剧a

第四部分

a:当秋风吹黄万片树叶

b:当小燕飞向南方

a:在这丰收的季节,同学们可知什么安全最重要?

齐答:防火

b:为什么?

齐答:干燥

a:为了同学们的安全,我们还拟订了一份决议书,下面有请中队长沈冀星带领大家朗诵决议书。

第五部分

中队长:下面有请辅导员杨老师讲话,大家欢迎。

队辅导员总结:队员们,这天的队活动搞得很好,祝贺大家。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

中队长:下面请辅导员带领大家呼号

中队长:全体起立,举起右拳,呼号!

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体师生:时刻准备着!

中队长:退旗!唱歌闭会《祝你平安》。

中队长:二3班中队《安全伴我行》主题中队会到此结束。

篇11: 安全伴我行主题班会

《安全伴我行》主题班会主持稿

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫安全!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:但是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会此刻开始。

乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。同时我们的交通安全意识也要不断加强。下面请大家说一说你所明白的交通规则。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵《珍爱生命安全第一》

乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》

甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》

乙:精彩的小品过后,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“独唱《感恩的心》

乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。

甲:校园安全?我们的校园很安全阿!

乙:安全?据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

甲:3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,6月辞职。204月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

乙:看来,安全问题,我们务必时时警惕,刻刻注意阿!

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最完美的时刻是团圆!

合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受完美的生活。敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永久《祝你平安》

(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)

甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么?安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,期望我们能够健康成长,我们必须要学会自我安全保护,注意安全。高高兴兴上学,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束!

诗歌:珍爱生命安全第一

悬崖峭壁上一株青松耸立

清风吹不倒

吹不倒威武的松

吹不到平原的边际

悬崖聆听着

你对生命的呼告

聆听着你对生命的执着

忘不了放不下

林中的喧哗

小河的轻呤

告诉你记住他

风的形状雨的身影

孤寂的站着眺望着

悬崖边不弯腰

一向立着不畏惧脚下的死谷

伸展着翅膀

告诉人们

你想要飞翔

告诉世人

生命可贵

这个怎样样?

还有这个!:

假如生命能够重新开始

我的长辈们我的朋友们

迎着生活的风帆

向阳光的栖居处前进

寻找生命的精彩

不要留下太多伤感

不要让活着的人再为你悲哀

假如生命能够重新起航

我亲爱的朋友们

请看准目标勇敢的往前走

道途中风景迷人

为何要贪图一时性情

烟酒能与生命等价吗

假如生活能够重新来过

我心中的亲人阿DD

请告诉活着的亲人

告诉他们阳光的深处

依然晴空万里

抚慰他们别再为你悲哀流泪

警告他们DD

酒味凝住了您的脚步

酒性停止了您的呼吸

假如生活允许有新的开端

你还会为酒奉献你的生命吗

我们要更珍惜这宝贵的生命

走也要与夕阳同步

一齐向新的开始出发

校园交通小品

谁当小交警

人物:

林一朵:64班班长。学习好,做事认真,是同学们的榜样。

丁强:64班学生。班里的体育健将。

大刚:64班学生。聪明好动,爱耍嘴皮子。

宁小红:64班学生。牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。

地点:64班课室

时间:班会课

[幕启]

同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张搞笑的身体动作予以表现)

一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。这天,我要和同学们搞一次重要的活动。(吹哨)集队!

(一朵带头,同学们立刻站好队。只有大爽反过来站)

一朵:大刚!

大刚:到!

一朵:站好了!

大刚:站好了!

一朵:叫你站好!

(同学们一齐看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。大爽见自己做错,立刻改正)

大刚:站好了!

一朵:这天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们必须要把它干得漂漂亮亮的。

丁强:什么任务?那么光荣?

众:快说,快说!

一朵:校园要挑选交通监督员啦!做得好的话,还能够和交通警察一齐站岗呢!

大刚:哇塞!那就是交通小警察。选我吧,选我!

小红:干嘛要选你?你跟我有亲呀?

大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。

小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…

丁强:英姿飒爽!

一朵:对,就是英姿飒爽。我要是当了警察,也英姿飒爽。

大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。

一朵:好了,好了。光说没用,我们还得比试比试。看谁最有本事当交通小警察。

丁强:一朵,我的大DD班长。你倒是快说,怎样比吧。

一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。

大刚:交通知识竞赛?考什么题呀?

一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。

众:过马路?

大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。

小红:那得看是谁?可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。

大刚:我…我过给你看。丁强在马路那边,我在马路这边。中间那里是马路。我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。怎样样?100分。我就是交通小警察了!

众:想得美!

丁强:大刚,你忘了?上次你过马路,差点让车给撞了。

大刚:那个上次?

小红:你有很多次这样的经验吗?那你别当什么警察了,你能够现身说法,做个反面教材。

大刚:没有,我没有?

丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。说时迟,那时快。我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。“唰”的一声,车就过去了。

大刚:(笑)什么“唰”一声?就是个滑板车。

小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。(众笑)

一朵:大刚,你怎样能够随便冲出马路呢?多危险呀。

大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。

丁强:捡球也不行。

一朵:你在路边玩,就不对。我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己留意。

小红:大刚。真替你可惜。看来,这警察你是当不上的了。你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。

大刚大爽:阿?你以为你就能够,你也不行。

小红:我干嘛不行?我又没有乱穿马路。

大刚:你就是不行,我学学你。左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。走走看看,看看走走。“嘭”

众:怎样啦?

大刚:撞树上了。

小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。

丁强:对对对!小红走路的时候就喜欢东张西望。

小红:我没有东张西望。

丁强:对,你是全神贯注,从不看路。

一朵:走路的时候不看路,那也不行。

大刚:可惜,可惜。真替你可惜。看来,这警察你是当不上的了。我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。

小红:不许学我。我明白当不了小警察,我选班长。

丁强、大爽:不行!

一朵:阿?怎样那么大反应?

大刚:我选丁强。做交通小警察是很累的,要有好身体。丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。

丁强:我就叫丁强,当然强壮了。

小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知识。

丁强:交通知识我会。

一朵:那我们比试比试?

丁强:比就比!

大刚、小红:我们出题。

大刚:过马路前,要注意些什么?

一朵:小意思。过马路,左右看,不在路上跑和玩。红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

大刚:嘿,真行呀!答对了,加十分。

小红:那如果是黄灯,怎样过马路?

丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。

小红:答对了。你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。”

大刚:如果在没有交通灯的路口,怎样过马路?

一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。

小红:YE!班长,你是我们的骄傲!

大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎样过马路?

一朵:这个…这个…

大刚:不会了吧?

丁强:是不是找警察?

大刚:不对。

一朵:等没有车再过?

大刚:很多车,川流不息的。

一朵:这个…这个…怎样过?

丁强:可不能够飞过去?

大刚:不行。

丁强:这也不行,那也不行。但是了,行吗?

大刚:答对了。没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的.路是高速公路,过不了的。

一朵:是IQ题呀?

小红:继续下一题。我们上学的时候要走什么道?

丁强:人行道。

大刚:如果没有人行道呢?

丁强:路边靠右行走。

大刚:不错,不错。好样的。

一朵:我觉得还不够全面。你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。

丁强:我也有补充。汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。

一朵:不对。

丁强:哪里不对?

一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。

丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。行了吧?

一朵:不行。

丁强:又哪不对了。

一朵:自行车不能载人。

大刚:哟,你不说我还真不明白呢。丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。

小红:丁强,服了吧?

丁强:算了,认输了。

大刚:别泄气,丁强。

丁强:我才不泄气呢。这交通小警察是监督帮忙我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。这当不当还不是一样,对不对?

众:对!哈哈…

(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)

众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。安全行,莫大意。交通知识记心里!

交通规则:

1)务必遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行

2)务必遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;

3)务必遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理

4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等

5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力

篇12: 安全伴我行主题班会

一、指导思想:

安全教育关系到学生生命的安危,是校园开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。八年级的学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,能够让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。

二、活动目标

透过开展公共安全教育,培养学生的社会安全职责感,使学生逐步构成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。

1.坚持以人为本,进行公共安全教育,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和睦相处“的意识,具备自救自护潜力。

2.培养学生社会安全职责感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;校园教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮忙他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。

三、教学措施

(一)全面实施课程目标

情感态度价值观、潜力和知识三维目标是有机统一的。在教学过程中,要透过开展丰富多彩的教学活动,帮忙学生掌握必要的安全常识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的潜力,构成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

(二)坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则

教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,用心从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学资料。透过对这些问题的探讨,帮忙学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

(三)引导学生自主学习

在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,透过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本资料作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生用心参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

(四)努力实施开放式教学

在教学中,采取多种途径和方法全方位、多角度地开展安全教育;能够运用广播、电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学,探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式,增强安全教育的效果;能够与公安消防、交通、治安以及卫生、地震等部门建立密切联系,开展多种多样的实践体验活动。

篇13: 安全伴我行主题班会

安全伴我行主题班会活动方案

一、活动背景:

生命是任何东西都无法换来的,生命只有一次。我们务必要珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有好处的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。

全世界著名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家,以前两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是十分珍惜生命的表现。由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

针对现今普遍的安全隐患引发的生命安全问题,校园要求各班组织召开以各类安全问题为主题的班会,主要有“食品安全”、“防欺骗”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生产实习安全”等,本次班会主题定为“生命诚可贵,安全伴我行”!二、活动安排:

活动负责人:李文超、周远强

活动记录人:刘维海、程啸

活动时间:4月26日星期五,18:40―19:30

活动地点:1201教室

活动参与人员:化工1203班全体人员

三、活动流程:

活动开始前,先由我班宣传部组织同学办一期以安全为主题的板报,要求板报板式新颖,资料有实用性,同时要设计本次班会的几大主题。

活动正式开始后,先由负责人根据材料讲述本次班会的背景、重要性以及班会的好处,然后请同学们谈一谈生命的好处。

在同学们谈完对生命的理解后,在让同学们说一下生活中有哪些安全隐患存在,并让同学们说一说如何避免这些安全隐患,同时在发生安全隐患时该怎样处理。

在同学们发完言之后,有负责人进行评价,然后播放负责人准备的视频文件,让同学们全面了解正确的安全知识!

最后,由班长为本次班会做最后的总结发言。

四、活动好处:

生命的好处就在于让一个亥己不晓的人懂得自己的存在是有好处的,自己的生命是最宝贵的,就应用生命去爱给予他爱的亲人,朋友,敌人。还有这个以前让其迷惑,让他无奈,让他欣慰的世界。

生命一旦结束,便无法复生,一去不返了,所以生命是无价之宝,是任何东西都无法替代的;既然如此,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出点贡献,才不致于辜负那些为我们生命存活付出心血的人。在我们此刻的学习和生活中,虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍十分重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮忙的人做一些事。

期望同学们珍惜自己短暂的生命,让短暂的生命里为人类,为国家,做出些有好处的事情和贡献,这样才能让自己的生命越发地可贵,越发地耀眼。

篇14: 安全伴我行主题班会

活动目的:

1、对学生进行安全知识的教育,引导学生学习礼貌的行为。

2、帮忙学生构成正确的安全意识,能够时刻持续安全的警惕性。

3、帮忙学生养成关爱他人,关爱自己的习惯。

活动对象:全班同学

活动准备:

教师搜集安全知识、视频资料等;学生思考发生在身边的安全事故,并能从中吸取教训。

活动过程:

一、主持人宣布活动开始,导入主题

1、主持人宣布:

五年级一班“安全伴我行”主题班会此刻开始!

2、主持人激情导入:

上帝是公平的,他只赐予每个人一条生命,所以,生命是宝贵的,我们每个人都要珍惜自己的生命,包括植物、动物也有生命,也要去珍惜。

春天去了,还会回来,花谢了还会再开。但是,人的生命是只有一次的,生命不止属于自己,它还属于每一个关心自己的人。

3、激情畅谈生命的好处

主持人:生命在你的手中掌握,你是怎样理解生命的好处的?

(1)学生自由畅谈

(2)说得好的上台演讲

(3)结合故事谈对生命的认识

主持人:刚才大家都对生命的价值进行了阐述,我认为十分有道理。既然生命是那样的重要,那么我们如何保护这脆弱的生命呢?

二、有感而发,触动心弦

1、播放交通事故的录像资料

2、主持人:刚才在看录像的时候,你都看到了什么?想到了什么?

3、学生自由畅谈

4、主持人:你想对这些人说些什么?

5、学生自由畅谈

6、你从这些事实中学到了什么?

7、学生自由畅谈

8、主持人小结:刚才的视频资料中,让我们看到了这么多悲惨的场面,不只是一个个生命在消逝,还有家人的思念与悲伤。可怜阿!此刻来看一看我们的身边是否也有这些事故在发生呢?

三、走进生活,受到启发

1、主持人:其实在我们的身边存在着很多的安全隐患,下面请大家来畅谈一下。

2、学生发现身边有哪些安全隐患,列举出来。

3、自由讨论:如何避免发生安全事故。

4、自己是否有出意外的时候,是怎样处理的?

5、校园里哪些地方还存在安全隐患,怎样解决这些事?

四、认识警示牌

1、课件出示警示牌,学生认记。

2、学生说这些警示牌的好处。

3、主持人:当然,在有警示牌的地方,我们能够避免一些事故的发生,但是如果没有警示牌呢?学生讨论。

五、安全知识竞赛

主持人:刚才我们讨论了很多关于安全的知识,下面的这些知识竞赛题你会做多少呢?

1、课件出示竞赛题

2、学生抢答,并且进行奖励。

六、渗透感恩教育

主持人:生命是多么的完美呀,在这宝贵的生命中,我们就应感谢我们的父母,是他们给了我们可爱的生命,那么你想对自己的家人说些什么呢?

学生自由交流。

七、学唱歌曲,升华主题

1、播放歌曲《祝你平安》,学生学习演唱。

2、本次主题班会就要结束了,此刻你最想说的一句话是什么呢?

学生自由发表想法。

八、总结

主持人:这节课是一节有好处的班会课,我们不但明白了很多的安全知识,而且对于生命的认识更加深刻了,期望各位同学在以后的日子里,必须要珍惜自己的生命,时刻注意自己及他人的安全,这样我们才会拥有幸福的生活!最后送给大家一首诗:

感悟生命

生命,春天荒原上一茎带着晶莹露珠的嫩芽;摇曳在秋风中山野里一株枯黄的野草。

生命,春天里一朵含苞欲放的玫瑰;秋季挂满枝头一串沉甸甸的金黄果实。

生命,划过夜空的一颗闪亮发光的流星,耿耿星河里一颗颗璀璨的点点繁星。

生命,一旦绽放出花朵,她的秀丽芬芳,令国色天香的牡丹也黯然失色。如果我们这颗星球上没有了生命之花的绽放,那将是一颗多么的荒凉孤寂的星球阿!是生命花朵的绽放,使我们的地球充满了盎然生机。

主持人:此刻我宣三级一班“安全伴我行”主题班会到此结束!

篇15: 安全伴我行主题班会

《校园安全伴我行》活动方案

活动目的:

1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

2、透过这次教育活动,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

教学重点:透过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护潜力。认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。

活动地点:教室

活动过程:

一、导入班会

我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。

二、学习安全知识

(一)、在教室内活动应怎样注意安全?

在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处留意,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

4.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

5.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时务必有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

(二)课间活动应注意什么?

课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

4.活动更要要注意在安全状况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

(三)放学回家时应注意什么?

每一天放学后全体同学务必在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

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