竹说初中作文(初中作文800字)

以下是小编为大家整理的19篇竹说初中作文,希望对您有所帮助。

篇1:说竹

那一节节空里,是永远的满盈。

他可以很入世,生可以防风,成荫,死可以为成最土最实用的.晒竿、竹席、竹椅、竹篮。死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永。当然,这不表示他逆来顺受,他会和压在头上的积雪抗争,他不许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒蛇 ,他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。

他是陶渊明,“采菊东篱下,悠然见南山。”

他是疯疯癫癫的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香。”

他是岳飞、辛弃疾,他是中国儒家,“山南之竹,不操自直,斩而为箭,射而则达。”

他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风轻也是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者,等于选择了物质上的清瘦,心灵上的丰衣足食。

这些自由快乐的心灵,在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长啸。

篇2:说竹说明文

竹,是一种常见的多年生长杆绿色植物。它们一般簇生在一起,形成大面积的竹林,远远望去,郁郁葱葱,清秀挺拔。竹竿大多呈圆筒状,黄绿色,但幼年是嫩绿色,成熟时则变成白绿色了。竹竿上有明显的竹节,节间中空,古人说它“未曾出土便有节,纵使凌云亦虚心。”竹的叶片呈短箭形,两头尖圆,中间略宽。它与一般的植物不同,无明显叶脉,叶缘是光滑的,没有尖而细的锯齿。主竿上的叶片与叶鞘上的普通叶片也有区别,普通叶片具有短柄,与叶鞘相连成为一个关节,且易脱落。

竹子生长很快,三五年即可成材。它由地下茎竹鞭在适宜的条件下生长发育而成。竹鞭埋藏在地下,同竹竿一样,也具有许多竹节。清明时节,竹鞭上的节便会萌发出竹笋,一场春雨过后,竹笋会破土而出。笋的生命力极强,即使上面压有石块,它也会掀翻石块,茁壮成长。笋的外部紧紧裹着大而厚的笋壳,起着保护幼嫩竹笋的作用,让它们能经得起风雨。当竹笋发育成竹节时,笋壳便会自动脱落。出土的竹笋生长很快,一昼夜即可蹿出两米多高,因此有人说它是世界上生长最快的植物,人们也常用“雨后春笋”来形容新事物的发展迅速。

竹子是一个庞大的家族,仅我国就有250多个品种,常见的有毛竹、刚竹、慈竹、淡竹、紫竹、箭竹、文竹等。毛竹是竹家族中的兄长。它质地坚韧,富有弹性。有人试验,它除直向拉力较弱外,承受的横向压力可与钢筋相媲美。

竹子的用途非常广泛,除被广泛用做建筑材料之外,在其他领域也大显身手。饮誉海外的宣纸就是以皖南的竹子为主要原料制造的。我国辉煌的科学文化得以流传,竹子还立过不少功绩呢。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”汗青就是古人烘烤竹片制作记录文字的竹简而渗出的液体。即使在日常生活中也离不开竹。竹制的凉床、凉椅、凉席,供人们盛夏纳凉;箩筐、竹篮、簸箕供人们盛洗物品;鲜嫩的竹笋是人们饭桌上的美餐;还有那精巧的竹编工艺品,既美化了人民的生活,又为国家创下了大量的外汇。文竹,纤细幼嫩,让人看了流连忘返;箭竹、嫩绿鲜美,成为国宝熊猫的美餐;紫竹,质地坚实,制成笛、箫等民族乐器,在乐坛上大放异彩……

竹子在我国已有几千年的种植历史。劳动人民已了解了它的生活习性。它生命力强,极易繁殖一小段竹鞭埋在地下,几年后即可形成一片竹林。自然,它不靠种子繁殖,很少开花结果,一般每501开花一次,但开后不久就会成片枯死。它喜欢温暖潮湿的环境,在我国长江流域及华南等地到处可见它的倩影。

竹子生命力强、用途广泛、经济价值高,随着社会主义现代化事业的发展,必将发挥越来越大的作用。

篇3:说竹说明文

竹子这个家族非常庞大。在我国就有250个成员,常见的有毛竹、方竹、凤尾竹等十多种。正像菱角不都是两个角的,还有三个角、四个角、无角的一样,竹子家族中的每一个成员,不论在形状和“脾气”上都有一定的差别。

其中最重要的是毛竹。它的躯干又圆又粗,魁梧而高大,可谓这个家族中的“大丈夫”,它生性喜酸,专爱生长在肥沃酸性土壤中。毛竹具有坚韧、富有弹性等优点,因而对人类的贡献也最大,现在家庭中的许多竹制家具都是用它做成的。它还可以供建筑之用,甚至可用来代替钢筋,用于尺寸不大的混凝土构件中。

篇4:竹说优秀作文

文人雅士多爱竹。爱竹的疏影婆娑,摇曳生姿,“宜烟宜雨亦宜风”;爱竹的绿阴清韵,不染俗尘,“独坐幽篁里,弹琴复长啸”;爱竹的中空虚心,谦谦有礼,“雨洗娟娟净,风......”

世间花草树木,可人的非常多。世人所爱,也各不相同。从古至今诗人多以花自比,故留下许多千古绝句。陶渊明所爱“采菊东篱下,悠然见南山”,林和靖所爱“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,陆龟蒙所爱“素花多蒙别艳欺,此花真合在瑶池,”刘祯所爱“岂不罹凝寒,松柏有本性”,刘禹锡所爱“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”其余如月季,杜鹃,桂花等等之爱,不胜枚举。至于我,却是无一不喜爱的,只不过仔细思量一番,觉得似乎喜爱竹子更多一点。

苏东坡曾有诗曰:“宁可食无肉,不可居无竹。”郑板桥也有诗云:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”至于嵇康,阮籍等作“竹林游”,仿佛昨日之事,尤在眼前。既有如此多的名人大家为竹倾倒,我爱竹子的理由,也似乎能更有勇气地道来。

在我看来,竹的可爱无非两字:风骨。

“风骨”也非竹独有,然纵观世间花木,却只有竹能将其体现的淋漓尽致。竹修长静肃,有刚正之形,若随风动,也是“岩岩若玉山之将崩”。平日里,竹在月白风清下低斟浅唱,与小草,鲜花,秋菊,梧桐共友。可真正能考验竹的,却是危难之时。

风雨一来,那些柔顺的小草暗忖着“留得青山在,不怕没柴烧”,纷纷低下了贫贱的头颅,弯下了也许从没直起过的脊梁,娇艳的花朵顿时失色,只知躲在某个角落里战栗着哭泣。也有奋斗者,纷纷迎风呐喊。不过风雨有些恼火,疯狂的撕咬着,寒秋之菊便作了碎片,风雨又加大了力量,猛烈地捶击数下,高大的梧桐便枝折叶落。惟有竹,不声不响地独居一处,冷冷看着,风雨令竹子们摇晃了几下身子--也只止于摇几下身子,它们的脊梁,天地的脊梁,却依旧直立。仿佛嘲笑风雨的.无能。

终于,竹便受了更疯狂的雷霆万均,天地间一片黑暗,然后……

所谓“木秀于林,风必摧之”风雨过后,只留下被拦腰截断的竹。竹叶飘飞。草扭了扭身子,开始向人们宣传“以柔避祸”,自然,竹的尸体是最好的反面教材。花儿们在太阳下打扮起自己,以吸引游人的目光,梧桐则在心疼自己折断的枝节。

没人注意,竹未被折断的半段身体,依然紧咬着岩壁,任伤口汩汩地流出鲜血,却努力地在天地间画出一个笔直的“1”

“天下无道,以身殉道”。竹可以弯腰,竹子的信仰却不允许它弯腰,即使不能胜,也不可亏了气节。

竹对自己说:“坚持自己的选择,即使风雨捶打你,撕扯你,摧毁你,就算剑刺穿你的胸膛,你的心脏再也无法跳动,手中的旗帜也不能倒下。对那些苟且偷生者来说,这是竹子们毕生不曾会有的经历,也是永远得不到的荣誉。而这是我的勋章,凝着我的正气的勋章,我永不会跪着死去。”

几遭流放都不曾心灰意冷的苏轼,就是竹。

受尽世俗非议却坚持自我的郑板桥,也是竹。

终身不与恶势力合污而结身自好的阮籍,还是竹。

不愿屈服于司马家族而入狱受戮的嵇康,更是竹。

所以我爱竹。

昔周敦颐作《爱莲说》,今在下作《爱竹说》。只因那半截残竹,也是紧咬着我的骨头,长在我的心里,成了我的脊梁。

篇5:爱竹说作文

“宁可直中取,不可屈中求。”竹的一生就这样默默地履行着这个誓言,不与世俗同流合污,不屈服于外势力。或许这也正是对苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”的最高评价的完美诠释。

看吧,当暴风雨来临的时候,那便是竹最独具一格的时候,蔚蓝色的天空,骤然变得浑浊,似乎是一个可怕的征兆......

就这样,在风雨交加的时间里,小草慌忙的低下了头,怕自己被连根拔出;花儿赶忙寻找保护,怕雨水击落了自己妖艳的花瓣。此时,惟有竹,惟有竹在狂风暴雨中不失尊严地站立着,狂风吹过,竹叶动摇了几下,也只有那么几下。然后,依旧毫无畏惧的伫立......

暴风雨过后,彩虹当空照,花儿、草儿赶紧梳理自己凌乱不堪的面貌,随即嘲笑着竹,不知道知难而退。在远方,有这样一棵竹子,纤细的枝干被拦腰截断,可是,剩余的一半依旧昂首挺胸,它不后悔自己在挫折面前选择前进,不在乎自己为此所付出的代价。

这,就是尊严。自强不息,不畏艰难,高风亮节!

它的精神,它的身姿,它的性格,无一不让人敬佩,我就这样被它所深深折服。

竹,伟大者也!

篇6:爱竹说作文

大千世界,植物种类繁多,自古以来,人们很喜爱牡丹、郁金香等花色艳丽之花。晋陶渊明惟独爱菊;宋周敦颐仅爱莲。可我独爱竹的高风亮节,正直挺拔。

苏东坡曰:“可使食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹使人俗。”竹修直挺拔,中通外直。竹枝在空中铺就开来,有遮天蔽日之势;竹叶似刀,在枝上一叶叶地生长,竹通身皆绿,本色朝天,可近观而不可轻易冒犯啊。风吹过,竹枝摆动着,远望便更有“拂堤杨柳醉春烟”的感受了。竹,一直都是文人墨客的描写对象。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”别看竹的枝干细,它的韧性是人难以想像的。无论施以它多大的力,它弯折得多么扭曲,它还是能够让身负的压力从身上滑下,继续竖立着。而牡丹,纵是国色天香,但面对风雨,它只能怯怯地躲在自己的暖棚之中,到了室外就夭折了。

竹不仅能给人以精神的支柱,还能够给人以物质的帮助。古时,人们依赖竹,使用竹。拿起竹制的毛笔,写下自己的喜怒哀愁;穿着竹枝编的衣裳,坐于竹椅,休息冥思;抄起竹制的兵器,奔赴于沙场杀敌立功……文人爱它的高清,武人爱它的刚强。论对人的贡献,其它花草能够与竹相比吗?

竹和菊,都是花中的隐者。竹,更是自成一体,超凡脱俗。唉!与四君子为友的人少见到;可爱花中权贵的人却很多啊!

篇7:爱竹说作文

明代黄凤池辑有《梅竹兰菊四谱》,自此,“梅、兰、竹、菊”被并称四君子。后世多以此喻意人品行之高尚。吾爱竹甚于其他。

竹,清雅澹泊、谦谦君子者也。既无媚世之态,亦无图名之心。多生于沟壑涧边,栖山坡,依峭壁,亭前院中,遍野成景。根系发达,隐于地下。若逢水丰沛,温度渐佳,竹笋便破土而出,疾速生长,直插云霄,簇拥成林,远观层峦叠翠,近看清秀挺拔,后人常以“雨后春笋”形容事态发展之迅猛,皆由此而来。挺而圆劲,惟坚惟实。

竹,叶如尖刀,茎如神针。

众草木之中,叶如刀者甚繁。兰叶亦如刀,其品为幽,可爱且低调。但唯竹可受风欺雪压,有岁寒之心。

芦苇虽开似竹,却“嘴尖皮厚腹中空,头重脚轻随风倒”,远不及竹之节气。

笙、箫等中国古乐器多以竹为原料,其声宛转而悠远,扣人心弦;竹之幼苗为笋,清香可口,实为美味;其竿可为舟、做筐,坚韧、耐用;叶可入药,亦可作茶,清热解毒。竹,全身皆宝,造福人间。

竹具高洁坚贞之品德,有玉骨冰肌之姿质,苍劲矍铄,清雅暗香,非凡花之可比也。吾甚爱之。

篇8:爱竹说作文

世间花草树木,多姿者甚众;世间各人所爱,也各不相同。从古至今诗人以花为题,诵下多少千古绝句。

陶渊明所爱菊花,诵下“采菊东篱下,悠然见南山”流芳千年;刘禹锡所爱牡丹,诵下“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”名垂青史。而我,最爱的还是那院里的竹。

苏轼有诗曰:“宁可食无肉,不可居无竹。”郑燮有诗云:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”细细的叶,疏疏的节,雪压不弯,风吹不折。竹的颜色微微泛青,著粉则太白,施朱则太赤。它挺拔可爱,增之一分则太长,减之一分则太短。

今年春天,我正给竹林浇水。偶见一白点破土而出,走近仔细一看――哟!是小笋尖呀!一想到笋的鲜美,我就止不住地咽口水,天天追着会养竹子的外婆问什么时候才能挖出来吃。可外婆却说:“不急,不急,再过几天。” 唉,我只好望着那小笋尖直叹气。

过了一星期,笋尖儿终于上桌啦!老鸭汤配春笋,嗯!这时的笋洁白无瑕,似珍珠如玉石,咬上一口,清脆鲜甜!

人们说竹子是多种植物的结合。

――不!竹,不似柳树那样垂于堤旁岸边,婀娜有余,而刚强不足;也不似松树那样巍立于山间石隙,过于冷峻,少份温暖。

它,出落于碎隙,挺立于风雨;它不媚于春风,却甘之如饴蜜。

竹,实在是惹人喜爱。

篇9:竹初中作文

暑假到了,我来到一片竹林。

这成片的竹林,绵延数里,无头无尾。远望,竹叶青青,碧波荡漾,竹影婆娑,秀色醉人。有条小溪的涓涓细流穿林而过,竹子是喜水的,翠色把白亮亮的水染成青青的,连溪里的小鱼也染绿了。晴天,阳光照进竹林,闪烁着碎金;雨天,细雨洒在竹叶上,沙沙作响。黄昏,各家各户升起的袅袅炊烟盘旋在竹叶之上,使整座村庄都笼罩在氤氲里。由于竹林能调节气候,这个坐落在竹林里的村庄在三伏天的晚上也凉风习习。月亮透进密密的竹林,洒下几缕银色的光华,使这个小村更显幽远。

夏天的竹林,绿中带黄,竹子发出的阵阵香味,沁人心脾。从远处看,竹林像一幅水粉画;阳光沐浴的竹林像一幅油画;云雾缭绕的竹林像一幅国画。当你看到此景,一定会陶醉在此。

现在虽是夏季,但这里仍然春意盎然。绵绵“春雨”打湿了空气,打湿了地皮,大小竹笋,争先恐后地拱出地皮,破土而出,那毛竹林里的竹笋,长长短短,冲天而立,就像等待发射的排排火箭;那水竹林里的竹笋,东一丛,西一丛,躲在灌木丛中探头探脑。细心的人如果夜间侧耳细听,千万竹笋拱土时的噼噼啪啪声,就像过年放鞭炮一样,振聋发馈。

古人有诗云:“食者竹笋,庇者竹瓦,载着竹篾,炊者竹薪,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋。”真可谓不可一日无此君也。

我站在竹林中,望着那些腾娜云宵的冲天大竹,更觉得一片竹林就是一片强健的生命。但见那片片狭长的叶子,新生的,临风吐出浅浅的嫩绿;茁壮的,在阳光下亮出庄重的新绿;苍劲的,时而翻动着成熟的墨绿。她们飘逸地、雅致地点缀在枝头,显得错落有致,矫健多姿。天地钟灵秀,心血植正气,历历竹节,足以言志。使我不禁想起郑板桥的竹来,那铮铮铁骨,棱棱竹节就像是人生,就是人生之路――走过的、正走的、未来的人生之路。我仰视参天之竹,聆听竹叶摇佩鸣玉般喧响,“未出土时先有节,到凌云处总虚心。一生清高清风里,绿竹风姿誉古今。”或许这就是竹子的大写生,总概括。

其实,我们每个人在漫漫人生道路上,每前进一步都在书写自己的历史,就像虚心有节的竹子,每向上挺立一段就要圆一个节,画上一个圆满的句号。这种人生过程又是与竹的生长过程何其相似啊!

篇10:竹初中作文

竹初中作文

雨过、不蚀,水灵灵、绿油油、清清爽爽;

风过、不折,呼啦啦、滴溜溜、潇潇洒洒。

清悠的竹笛唤回了故乡的竹,挺拔修长,青翠欲滴的竹,贪婪地吮吸春的雨露,静静地等待秋风的轻抚,不时的弯腰驻足。

不同于,“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”竹时时刻刻高洁,长长久久节节高,竹是空的,它的心亦空旷,容纳百川。

不同于,“无意苦争春,一任群芳妒;零落成泥碾作尘,只有香如故;俏也不是春,只把春来报。”的梅花。既然生在充满竞争的社会,就不能退让做隐士,现实主义者不会模仿陶渊明的:采菊东篱下,悠然见南山。竹尽情的生长为了成材,它只能抢夺阳光,尽饮雨露。人们太需要它了,竹篓、竹筐、竹笛、竹筷、竹席……但它始终不谈自己的辉煌。

不同于,“飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来”的菊,生平从不开花炫耀的竹,只在生命的终结时才开上洁白的花,朴素、淡雅,小巧的脸似乎在说话:“大地妈妈,我完成任务啦!”它始终满怀热情为大地添一抹浓浓的色彩。

不同于,“香飘十里,比雪花圣洁、比白云端庄、花瓣娇柔”的兰。竹立根长在破岩中,千磨百击还坚韧,任尔东西南北风。随处可见的'竹却不随波逐流,随处可闻的竹声,却不随意涣散。深深的根扎在土中,用水份滋润空气,拿落叶肥沃土地,不用蜂蝶围阵,不怕日晒雨淋,那满目苍翠的竹林,载满了修长的扁舟,那枝和心一样直,那干和那德一样正。

竹和梅、兰、菊一样——都是君子,竹有梅的意志,有兰的矜持、有松的学识,有菊的智慧,更有生命的潜质。

篇11:竹初中作文

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”

这千古流传的佳句,把竹的精神品质写的淋漓尽致。

竹是常绿多年生植物,茎有很多节,中间是空的,质地坚硬,种类很多,是种坚强的植物,有君子之称,一生中仅开一次花。竹子也是世界中生长速度最快的植物,有些竹的上部分的空心茎可以长40厘米,完全成长后高度可达35-40米。竹生长快速的原因是其枝干分节,所以当其他植物只有顶端的分生组织在长时,竹子却每节都在生长。

竹子四季常青,用途广泛。在庭院中是不可缺少的点缀假山榭水的植物,竹子同人们的生活关系非常密切。古人说:宁可食无肉,不可居无竹。竹子吸水量大,在房前屋后种上一些竹子,不仅可美化环境,而且在夏季非常阴凉。竹除观赏外,还是优良的建筑材料和美味的食物。

竹,在有些人眼中,是一株青翠,但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”,独自在变化万千的世界中,摇曳着自己那翠生生的光景,独舞在天光血日之下,挺着油绿的身板俯首眺望。竹那种清高又淳朴的气质,清丽又脱俗的风韵,清幽又雅致的意境,清新又自在的悠闲,节节高的品质和独立的气势是永远不会变的。

当万籁俱寂之时,竹――岁寒之友,在寒风中守着寂寞的长夜。

篇12:初中竹作文精选

竹在荒山野岭中默默生长,无论是峰峰岭岭,还是沟沟壑壑,它都能 以坚韧不拔的毅力在逆境中顽强生存。下面小编为大家搜集整理有关竹子的初中 作文,仅供阅读! 青竹 竹经冬不凋,临寒溢翠,凌雪傲霜,且自成美景,赢得古今诗人的喜 爱和称颂。我对其亦有偏爱,在竹的道路上不断的寻找他,亲近他。

在诗词歌赋中,竹常被看作不同流俗的高雅之士的象征,是“梅兰竹 菊”四君子之一、“梅松竹”岁寒三友之一。苏轼在《于潜僧绿筠轩》中颂道:“可 使食无肉,不可使居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,俗士不可医。”

此处便道出了竹的与众不同,令人更想亲近他,了解他。想象在青翠竹海中,小 楼中。一片绿影,亭亭玉立,挺拔多姿。在阳光照耀下,雨水灌溉中,微风吹拂 下,自信的成长。春暖花开时,嫩笋破土而出,参差不齐。烈日炎炎下,他用修 长的身躯,显示他的成长历程。

秋叶飘洒,寒竹萧然,新老更替。这便是竹吧扬 州八怪之一的郑板桥道:“咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。”这让我更加理解了竹,他具有“遭霜雪而不凋,历四时而常茂” 的品格。他谦逊,不亢不卑,潇洒处世,没有那种桀骜不驯与高贵娇羞。他的顽 强不屈令人感叹,他的随性令人羡慕。而且他还具有一种高尚的品德,竹有节而 中空,便是操守和谦虚的象征。“竹解心虚是吾师”便也是对他虚心的讴歌。

竹果然文人雅士的象征。他的宜人之处颇多,清新脱俗,窈窕轻盈, 高洁谦虚。所创造的意境使人流连忘返。在古代,也只能用画来将他定格。郑板 桥的《竹石图》 ,汪士慎的《兰竹石》等都体现了竹虚心亮节、潇洒挺拔的君 子风度。

篇13:初中竹作文精选

竹,岁寒三友之首,又乃四君子之长,文人墨客甚爱之,千百年来,咏竹之篇不计其数,吾亦甚爱之。

竹,无牡丹之华贵,无芙蓉之娇美,无柳絮之飘逸,貌不惊人,普普通通,实则不然。

竹节节生长,青青枝叶,鲜有四散,一发笔直向上生长,不牵牵连连,不枝枝节节。近之,则有淡淡清香袭来,若有若无,忽聚忽散,不私兰之浓郁逼人。若将竹剖开,观之,乃空也。世人以为无心。非也!竹中通外直,恰似莲。空非无心,实为坦诚、正直者也。

郑板桥曾云:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”好一个“任尔东西南北风”!莫非竹之傲骨之真实写照焉?静坐回首,无论寒风凛冽,还是骄阳似火,而等总能于竹林中见到那巍巍苍翠之绿,终年不败。置身于竹海中,风过,则耳畔响起阵阵竹叶摩擦之声,有如天籁,伴随缕缕清香袭面,心旷神怡,惬意至极,恍如飘飘然至于仙境之中。

细想岁寒三友之余者,竟无一人能及竹。梅尽管“凌寒独自开”,但终只是一时景致,不能长久;松巍巍挺立,严肃到少了份亲切感,竹则无此憾。静思四君子中旁人,亦无一人能胜之焉。兰太过花香袭人,使人皆不敢近之;菊太过清高,孤芳自赏,到头来无人愿近之。相比之下,竹实兼备了四者之长,而舍去了四者之短。

竹,正直,清新自然,拥有超凡脱俗的气质,不屈不挠,奋力生长,其生命力之旺盛,世间少有。竹,清清白白,坦坦荡荡,潇潇洒洒,铁骨铮铮,真乃万物中之侠者也!来世,吾愿为竹!

篇14:初中竹作文通用

竹,没有花朵的点缀,也没有蜂蝶的青睐,喜欢她的人少之又少。但她却以坚韧、高雅、虚心进取、乐于奉献,高风亮节的品质给我留下了完美的.印象。我喜爱竹,崇拜竹,欣赏竹,赞美竹,不仅是因为她的美丽给我美的感受,还因为她的一生给了我哲理的启迪和人格的力量!

板桥诗云:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹,不挑环境,不讲条件。无论在任何地方都能生存,不管是荒山野岭还是沟沟壑壑,都能站成一道风景。

竹子刚劲、清新、生机盎然、蓬勃向上。当春风还没融尽残冬的余寒,当春雨还未投入到大地的怀抱,新笋就在地下萌发了。当绵绵细雨从天而降,一株株春笋便带着春天的希望,带着黎明的曙光破土而出。所谓“清明一尺,谷雨一丈”,这便是对竹的青春活力,生命力最真实的写照。

竹,轻盈细巧,四季常青,与“松、柏”并称“岁寒三友”,与“梅、兰、菊”并称为“四君子”。尽管有万般风情,但她从不哗众取宠,不争奇斗艳,更不盛气凌人。虚心劲节,朴实无华是她的性格。郑燮又说“一节复一节,千枝攒万叶。我自不开花,免撩蜂与蝶” 。她高风亮节,正直,刚正不阿。她心无杂念,甘于孤寂,她不求闻达于莽林,不慕热闹于山岭,千百年过去了,终成了浩瀚的竹海。

竹的一生乐于奉献。竹笋作为一道美味的食材,无人不爱。苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”一句道出了人与竹密不可分的关系。竹长成后,可作为日用品和建筑材料,可谓一身是宝。

竹说,一生高雅,虚心进取,高风亮节,乐于奉献才是王道。

篇15:说竹阅读答案

说竹

青山不可无绿水,古木不可无藤萝,野花不可无蜂蝶,江南不可无竹。

若说梅令人洁,兰令人幽,菊令人淡,莲令人清;

若说松令人傲,柳令人柔,枫令人豪爽,梧桐令人高远;

那么,竹,便是集山川岩骨精英秀气于一身。

雪压冬云之际,竹挺拔如常,冻土之下,新笋已待破土而出,只说春花秋月是良辰美景,殊不知新笋玻新泥更可谓赏心悦目。

一夜春雨,千竿新竹。桃红李白,柳影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生机,一片青翠无限风光。

逢夏,老竹新篁,绿阴可人,舒枝密叶,清风翠微;日光月影,浮动其间;可以立石旁,可以依水湄。

待到秋至,群芳落尽,而竹青碧依然。摇风弄雨,铿然有声。论低矮数寸,高直数丈,或零落数枝,或赫然巨簇,皆不媚不俗,不卑不亢,浑身劲节,凛凛然有君子之风。

再淡雅的花,终究是花。便是有九分素洁,也还有一分的妖媚。

再灵性的树,也还是树,不然,汉字的“朴”何以用“木”表意?

并非贬低。草自有草的优势。只是品位再高的草,也无法走出草的局限。

竹,非花非草非木,实在是造物主的一件绝活儿。可如天然去雕饰的素妆少女婀娜娉婷;可如浩浩然有英雄气的须眉男子枝横云梦,叶拍苍天。

月下听箫,城头闻笛,都是竹的境界。

竹,实在是渗透了我们民族的精神情韵。难怪高唱出“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的苏东坡,同样也吟出了“宁可食无肉,不可居无竹”的另一番向往。中国画中的写意墨竹,相传就是这位大学士大文豪首创。

没有什么比写意墨竹更能体现竹的情韵了。在这里,竹已摈弃了一切外在的形式和颜色,惟留人间风骨。

将墨竹画绝的“扬州八怪”郑板桥,干脆以竹为友:

茅屋一间,新篁数竿,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其中,一盏雨前茶,一方端砚石,一张宣州纸,几笔折枝花。朋友来至,风声竹响,愈喧愈静;家僮扫地,侍女焚香,往来竹阴中,清光映于画上,绝可怜爱。

话虽这么说,这位想为百姓做点好事的士大夫,并不想真隐逸山林。他还有一番大的抱负:

画根竹枝插过石,

石比竹枝高一尺。

虽然一尺让他高,

来年看我掀天力。

这便可知郑板桥的墨竹,何以幅幅为精品,枝枝见精神。

“穷则独善其身,达则兼济天下”,中国古代知识分子崇尚的立身立世之道,岂非是受了竹的品性渲染?

竹,确实和我们民族有着不解的因缘。

竹简、毛笔,成就了中国古文化源远流长的功果。

而百姓们的日常生活,又何曾须臾离开过竹?

竹箫、竹笛,是竹之灵性的吟唱。

竹筏、竹帘、竹席、竹床、竹椅、竹筷、竹帚……有着质朴无华的贡献。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

此乃竹。东方的竹。 (选自《灵性散文》有删改)

1.作者认为“月下听萧,城头闻笛,都是竹的境界”。请根据文中相关内容回答:①竹达到了怎样的境界?②“听萧”“闻笛”与“竹的境界”有什么联系?(5分)

2.文中谈及郑板桥时说“他还有一番大的抱负”。试根据上文内容,说说郑板桥的“抱负”是什么?(4分)

3.作者说“竹,实在是渗透了我们民族的精神情韵”,分三条列出竹渗透的我们民族的“精神情韵”(6分)

4.对这篇文章理解分析不正确的一项是 ( )(3分)

A.文章既写出了竹的神“枝横云梦,叶拍苍天”,又写出了竹的形“婀娜娉婷”,真可谓形神兼备。

B.本文写竹以时间为序,从冬到秋,依次写出竹在不同季节里的风姿与神韵,给人可亲可敬、身临目睹之感。

C.这篇散文以竹为线索,由竹写到画竹的人,写到竹画,最后又回到竹,显示出散文“形散神聚”的特点。

D.作者以自然界的花草树木作陪衬,层层铺垫,写活了集山川岩骨精英秀气于一身的东方之竹。

答案:

1.①集山川岩骨精英秀气于一身。(或:“集花草树木之长”或“集洁、幽、淡、清柔、豪爽、高远于一身”)

②箫与笛取材于竹(或与竹的外形相似)箫、笛之音是竹之灵性(或生命)的吟唱(或:听萧与闻笛就是聆听竹的生命的吟唱;听箫、闻笛能让人领悟竹的灵性与神韵)

2.想为百姓做点好事,想成就一番轰轰烈烈的事业(或济天下)

3. (1)不媚不俗,不卑不亢,浑身劲节,凛凛然有君子之风。

(2)穷则独善其身,达则兼济天下

(3)淡泊明志,宁静致远。

4.A

篇16:说竹阅读答案

阅读下面《说竹》一文,完成12~15题。(共10分)

青山不可无绿水,古木不可无藤萝,野花不可无蜂蝶,江南不可无竹。

若说梅令人洁,兰令人幽,菊令人淡,莲令人清;若说松令人傲,柳令人柔,枫令人豪爽,梧桐令人高远;那么,竹,便是集山川岩骨精英秀气于一身。

雪压冬云之际,竹挺拔如常,冻土之下,新笋已待破土而出,只说春花秋月是良辰美景,殊不知新笋破新泥更可谓赏心悦目。

一夜春雨,千竿新竹。桃红李白,柳影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生机,一片青翠无限风光。

逢夏,老竹新篁,绿阴可人,舒枝密叶,清风翠微;日光月影,浮动其间;可以立石旁,可以依水湄。

待到秋至,群芳落尽,而竹青碧依然。摇风弄雨,铿然有声。论低矮数寸,高直数丈,或零落数枝,或赫然巨簇,皆不媚不俗,不卑不亢,浑身劲节,凛凛然有君子之风。

再淡雅的花,终究是花。便是有九分素洁,也还有一分的妖媚。

再灵性的树,也还是树,不然,汉字的朴何以用木表意?

并非贬低。草自有草的优势。只是品位再高的草,也无法走出草的局限。

竹,非花非草非木,实在是造物主的一件绝活儿。可如天然去雕饰的素妆少女婀娜娉婷;可如浩浩然有英雄气的须眉男子枝横云梦,叶拍苍天。

月下听箫,城头闻笛,都是竹的'境界。

竹,实在是渗透了我们民族的精神情韵。难怪高唱出大江东去,浪淘尽千古风流人物的苏东坡,同样也吟出了宁可食无肉,不可居无竹的另一番向往。中国画中的写意墨竹,相传就是这位大学士大文豪首创。

没有什么比写意墨竹更能体现竹的情韵了。在这里,竹已摈弃了一切外在的形式和颜色, 惟留人间风骨。

将墨竹画绝的扬州八怪郑板桥,干脆以竹为友:茅屋一间,新篁数竿,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其中,一盏雨前茶,一方端砚石,一张宣州纸,几笔折枝花。朋友来至,风声竹响,愈喧愈静;家僮扫地,侍女焚香,往来竹阴中,清光映于画上,绝可怜爱。话虽这么说,这位想为百姓做点好事的士大夫,并不想真隐逸山林。他还有一番大的抱负:

画根竹枝插过石,石比竹枝高一尺。虽然一尺让他高,来年看我掀天力。

这便可知郑板桥的墨竹,何以幅幅为精品,枝枝见精神。

穷则独善其身,达则兼济天下,中国古代知识分子崇尚的立身立世之道,岂非是受了竹的品性渲染?

竹,确实和我们民族有着不解的因缘。

竹简、毛笔,成就了中国古文化源远流长的功果。

而百姓们的日常生活,又何曾须臾离开过竹?

竹箫、竹笛,是竹之灵性的吟唱。

竹筏、竹帘、竹席、竹床、竹椅、竹筷、竹帚有着质朴无华的贡献。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

此乃竹。东方的竹。

选自《灵性散文》,有删改。

12.作者认为月下听萧,城头闻笛,都是竹的境界。请根据文中相关内容回答竹的境界是什么?(3分)13.文中谈及郑板桥时说他还有一番大的抱负。试根据上文内容,说说郑板桥的抱负是什么?(2分)

14.作者说竹,实在是渗透了我们民族的精神情韵,分三条列出竹渗透的我们民族的精神情韵。(3分)

15.文章写的是竹,为什么还写到了自然界许多花草树林,作者的用意是什么?请用简要的话概括。(2分)

参考答案:

12. ①集山川岩骨精英秀气于一身。(或:集花草树木之长或集洁、幽、淡、清柔、豪爽、高远于一身) ②箫与笛取材于竹(或与竹 的外形相似)箫、笛之音是竹之灵性(或生命)的吟唱(或:听萧与闻笛就是聆听竹的生命的吟唱;听箫、闻笛能让人领悟竹的灵性与神韵)(3 分)

13. 想为百姓做点好事,想成就一番轰轰烈烈的事业(或济天下)。(2分)

14. (1)不媚不俗,不卑不亢,浑身劲节,凛凛然有君子之风;(2)穷则独善其身,达则兼济天下;(3)淡泊明志,宁静致远。(6分)

15. 作者以自然界的花草树木作陪衬,层层铺垫,写活了集山川岩骨精英秀气于一身的东方之竹。(2分)

篇17:说竹阅读答案

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人皆爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

——选自周敦颐《爱莲说》

【乙】竹似贤,何哉?竹本(1)固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体(2)道;君子见其心,则思应用虚受(3)者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是,故君子人多树之为庭实(4)焉。

——节选自白居易《养竹记》

【注释】(1)本:根。(2)体:体悟。(3)虚受:虚心接受。(4)实:充实,充满。

17.解释下列句中加点的词。(4分)

(1)可爱者甚蕃( ) (2)陶后鲜有闻( )

(3)贞以立志( ) (4)故君子人多树之为庭实焉( )

18.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)莲之爱,同予者何人?

译文:

(2)君子见其性,则思中立不倚者。

译文:

19.甲文从莲的生长环境、□□、□□、品性等方面赞美莲的君子之风,乙文由竹的本固、□□、□□、节贞等特点联想到君子之德。(4分)

20.甲乙两文都用了□□的表现手法,甲文综合运用记叙、□□、议论、抒情等表达方式,乙文则主要运用了□□的表达方式。(3分)

语段(一):

语段(二):

答案

17.(1)多(2)少(3)坚定,有节操(4)种植,栽培

18.(1)对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(2)君子看见它的本性,就会想到那些待人接物不偏不倚的人。

19.外形 香气 性直 心空

20.象征 描写 议论

21.作文略也。

篇18:《说竹》阅读答案

青山不可无绿水,古木不可无藤萝,野花不可无蜂蝶,江南不可无竹。

若说梅令人洁,兰令人幽,菊令人淡,莲令人清;若说松令人傲,柳令人柔,枫令人豪爽,梧桐令人高远;那么,竹,便是集山川岩骨精英秀气于一身。

雪压冬云之际,竹挺拔如常,冻土之下,新笋已待破土而出,只说春花秋月是良辰美景,殊不知新笋玻新泥更可谓赏心悦目。一夜春雨,千竿新竹。桃红李白,柳影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生机,一片青翠无限风光。

逢夏,老竹新篁,绿阴可人,舒枝密叶,清风翠微;日光月影,浮动其间;可以立石旁,可以依水湄。待到秋至,群芳落尽,而竹青碧依然。摇风弄雨,铿然有声。论低矮数寸,高直数丈,或零落数枝,或赫然巨簇,皆不媚不俗,不卑不亢,浑身劲节,凛凛然有君子之风。再淡雅的花,终究是花。便是有九分素洁,也还有一分的妖媚。再灵性的树,也还是树,不然,汉字的“朴”何以用“木”表意?并非贬低。草自有草的优势。只是品位再高的草,也无法走出草的局限。

竹,非花非草非木,实在是造物主的一件绝活儿。可如天然去雕饰的素妆少女婀娜娉婷;可如浩浩然有英雄气的须眉男子枝横云梦,叶拍苍天。月下听箫,城头闻笛,都是竹的境界。竹,实在是渗透了我们民族的精神情韵。难怪高唱出“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的苏东坡,同样也吟出了“宁可食无肉,不可居无竹”的另一番向往。中国画中的写意墨竹,相传就是这位大学士大文豪首创。没有什么比写意墨竹更能体现竹的情韵了。在这里,竹已摈弃了一切外在的形式和颜色,惟留人间风骨。将墨竹画绝的“扬州八怪”郑板桥,干脆以竹为友:

茅屋一间,新篁数竿,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其中,一盏雨前茶,一方端砚石,一张宣州纸,几笔折枝花。朋友来至,风声竹响,愈喧愈静;家僮扫地,侍女焚香,往来竹阴中,清光映于画上,绝可怜爱。话虽这么说,这位想为百姓做点好事的'士大夫,并不想真隐逸山林。他还有一番大的抱负:画根竹枝插过石,石比竹枝高一尺。虽然一尺让他高,来年看我掀天力。这便可知郑板桥的墨竹,何以幅幅为精品,枝枝见精神。“穷则独善其身,达则兼济天下”,中国古代知识分子崇尚的立身立世之道,岂非是受了竹的品性渲染?

竹,确实和我们民族有着不解的因缘。竹简、毛笔,成就了中国古文化源远流长的功果。而百姓们的日常生活,又何曾须臾离开过竹?竹箫、竹笛,是竹之灵性的吟唱。竹筏、竹帘、竹席、竹床、竹椅、竹筷、竹帚……有着质朴无华的贡献。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。此乃竹。东方的竹。

1.作者认为“月下听萧,城头闻笛,都是竹的境界”。请根据文中相关内容回答:

①竹达到了怎样的境界?

②“听萧”“闻笛”与“竹的境界”有什么联系?

2.文中谈及郑板桥时说“他还有一番大的抱负”。试根据上文内容,说说郑板桥的“抱负”是什么?

3.作者说“竹,实在是渗透了我们民族的精神情韵”,分三条列出竹渗透的我们民族的“精神情韵”

4.对这篇文章理解分析不正确的一项是

A.文章既写出了竹的神“枝横云梦,叶拍苍天”,又写出了竹的形“婀娜娉婷”,真可谓形神兼备。

B.本文写竹以时间为序,从冬到秋,依次写出竹在不同季节里的风姿与神韵,给人可亲可敬、身临目睹之感。

C.这篇散文以竹为线索,由竹写到画竹的人,写到竹画,最后又回到竹,显示出散文“形散神聚”的特点。

D.作者以自然界的花草树木作陪衬,层层铺垫,写活了集山川岩骨精英秀气于一身的东方之竹。

篇19:《说竹》阅读答案

青山不可无绿水,古木不可无藤萝,野花不可无蜂蝶,江南不可无竹。

若说梅令人洁,兰令人幽,菊令人淡,莲令人清;若说松令人傲,柳令人柔,枫令人豪爽,梧桐令人高远;那么,竹,便是集山川岩骨精英秀气于一身。

雪压冬云之际,竹挺拔如常,冻土之下,新笋已待破土而出,只说春花秋月是良辰美景,殊不知新笋破新泥更可谓赏心悦目。

一夜春雨,千竿新竹。桃红李白,柳影婆娑,怎抵得住十里竹林勃勃生机,一片青翠无限风光。

逢夏,老竹新篁,绿阴可人,舒枝密叶,清风翠微;日光月影,浮动其间;可以立石旁,可以依水湄。

待到秋至,群芳落尽,而竹青碧依然。摇风弄雨,铿然有声。论低矮数寸,高直数丈,或零落数枝,或赫然巨簇,皆不媚不俗,不卑不亢,浑身劲节,凛凛然有君子之风。

再淡雅的花,终究是花。便是有九分素洁,也还有一分的妖媚。

再灵性的树,也还是树,不然,汉字的“朴”何以用“木”表意?

并非贬低。草自有草的优势。只是品位再高的草,也无法走出草的局限。

竹,非花非草非木,实在是造物主的一件绝活儿。可如天然去雕饰的素妆少女婀娜娉婷;可如浩浩然有英雄气的须眉男子枝横云梦,叶拍苍天。

月下听箫,城头闻笛,都是竹的'境界。

竹,实在是渗透了我们民族的精神情韵。难怪高唱出“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的苏东坡,同样也吟出了“宁可食无肉,不可居无竹”的另一番向往。中国画中的写意墨竹,相传就是这位大学士大文豪首创。

没有什么比写意墨竹更能体现竹的情韵了。在这里,竹已摈弃了一切外在的形式和颜色, 惟留人间风骨。

将墨竹画绝的“扬州八怪”郑板桥,干脆以竹为友:茅屋一间,新篁数竿,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其中,一盏雨前茶,一方端砚石,一张宣州纸,几笔折枝花。朋友来至,风声竹响,愈喧愈静;家僮扫地,侍女焚香,往来竹阴中,清光映于画上,绝可怜爱。话虽这么说,这位想为百姓做点好事的士大夫,并不想真隐逸山林。他还有一番大的抱负:

画根竹枝插过石,石比竹枝高一尺。虽然一尺让他高,来年看我掀天力。

这便可知郑板桥的墨竹,何以幅幅为精品,枝枝见精神。

“穷则独善其身,达则兼济天下”,中国古代知识分子崇尚的立身立世之道,岂非是受了竹的品性渲染?

竹,确实和我们民族有着不解的因缘。

竹简、毛笔,成就了中国古文化源远流长的功果。

而百姓们的日常生活,又何曾须臾离开过竹?

竹箫、竹笛,是竹之灵性的吟唱。

竹筏、竹帘、竹席、竹床、竹椅、竹筷、竹帚……有着质朴无华的贡献。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

此乃竹。东方的竹。

——选自《灵性散文》,有删改。

12.作者认为“月下听萧,城头闻笛,都是竹的境界”。请根据文中相关内容回答竹的境界是什么?(3分)13.文中谈及郑板桥时说“他还有一番大的抱负”。试根据上文内容,说说郑板桥的“抱负”是什么?(2分)

14.作者说“竹,实在是渗透了我们民族的精神情韵”,分三条列出竹渗透的我们民族的“精神情韵”。(3分)

15.文章写的是竹,为什么还写到了自然界许多花草树林,作者的用意是什么?请用简要的话概括。(2分)

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