下面就是小编给大家分享的同桌的你初二作文900字（共含21篇），希望大家喜欢!
初中初二作文900字：同桌的你
一张圆圆的脸，两颗明亮的眸子，小小的鼻子，弯弯的嘴，矮矮的个子，像一只小猫,这便是我的同桌。的确，她就像只调皮、可爱、往往令人哭笑不得的小猫。
一天她的自动铅笔“broken”了（借用她的话），她想“borrow”我一枝，于是每次总是说：“我能不能借用一下你的`铅笔？”每借一次她总要问一遍，问了三四遍后，我不耐烦了：“你自己拿！
”于是乎她便自己拿铅笔了。可当我下午来时，铅笔盒里的铅笔一枝也没有了。我从桌上找到了地下，折腾了半天，她才慢慢说了句：“都在我铅笔盒里。”原来我的铅笔都被她削得尖尖的放进她的铅笔盒了！
她十分喜欢恶作剧，而我常常是受害者（惨矣！
）。在一节漫长如中世纪的政治课上，老师正在用催眠曲般的声调讲课，还未上十分钟，我已进入半睡眠状态，而她则在一边玩着胶带。经过耐心等待，终于下课了，自由就在眼前。“起立！
”哄堂大笑，王冠指着我的背，笑倒在地。终于她告诉我：“哈哈……你的背上全是胶带！
”说着便帮我把背上的胶带扯下来。再看看她，脸已笑得通红，伏在桌上！
唉，真拿她没办法。
据我所知，她对美术十分在行，然而她常常在不该创作的地方带着笑容进行创作，令我“受益匪浅”。我的语文书上，鲁迅的黑胡子变成了红胡子；冰心的黑眼睛变成了蓝眼睛；贝多芬长出了络腮胡子；闻一多戴上了眼镜；普希金嘴里叼了根香烟……真令人哭笑不得！
最近她又迷上雕刻了，我的橡皮经过她的“精雕细琢”，已惨不忍睹。唉，谁知道她下面会迷上什么呢？
别看她下课不与别人讲话，似乎十分孤僻。其实不然，她不仅一点不孤僻，甚至开朗得有点叫人烦。地理课上，老师正在讲西欧情况，而她却一个劲地问我问题，“英国是不是欧盟成员国？”、“俄罗斯是不是属于西欧？”……渐渐地我烦了，只是“嗯啊”地答应着。最终她明白了我的意思，生气地转过头去。到了下午，我问她作业，她也不理，只是“嗯啊”地答应着，看到我要生气了，才“格格”笑着告诉我作业，那样子真逗。
她十分爱笑。一次，她把汤秋莎桌上的一杯水弄翻了，汤秋莎自然很不高兴。然而她却一边帮着收拾东西一边作掩口而笑状，笑得像风铃般清脆，像钢琴声般动听，汤秋莎觉得她很可爱，便没有责怪她——真是个机灵鬼！
她不光爱笑，有时也会怒。你若不小心摔断了她的铅笔，她便会假装板着脸，眼里射出两道匕首似的寒光，直刺你的脸，嘴里发出愠怒的声音，神情又严肃又好笑。然后噘着嘴生气地说：“你听好了，以后我再也不借你东西了！
”然而毕竟是我脸皮厚，她的这一招对我毫无杀伤力，“再也不借东西”说了十几遍了，东西却总还是肯借的。这便是我的同桌。
同桌的你作文900字
一提起同桌，我就会想起那高大的身影,那胖胖的、红扑扑的脸蛋上那个甜甜的酒吧窝，谁见谁爱——他就是我的同桌小明。
记得一次上数学课的'时候，我们老师在叫学生回答问题。突然一个熟悉的名字响起，没错！正是我，我此时心里除了紧张还是紧张。因为这一题我还不怎么理解，哎——我慢慢站了起来，我虽然站了起来，只感到身体僵硬了似的，而后又觉得身体在发抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快，领悟了我的意思，装着若无其事的样子，悄然地在桌面上画了个“8”字。我此刻就像抓住了救命稻草一般，为了装出是自己想到的，我故意拉长声音大声地回答道：八！
“对，你很好，请坐下。”
此刻，我总算是咽了一口气了。我坐下后，兴奋地与同桌击掌庆贺。这节课回答后，我一直拉着同桌的手，表示感谢，同时我更认真地听着老师的讲解，生怕再次被老师叫到。
下课后，我又一次拉着同桌小明的手充满了感激!
“谢谢你!小明!”
“没关系，我们是同桌！不过，上课是要专心点，不然总会被老师知道，不懂在装懂。”
“下不为例，保证好好听课。”
他微笑着:“你真的懂啦。”
“呃——我——我不是很懂，是怎样计算的？”
“好，我教你。”他认真地讲解着，我认真的听着。终于知道了计算过程。
8，你不是一个简单的8！是一份友谊，一份帮助——帮助了我认识到不好好听课的耻辱。
我的同桌不仅仅在课堂上为我解脱，还在平时多次帮助大家做好事。
有一次大扫除，老师分工好了，我的同桌是负责教室打扫。我们其他几个到包干区打扫。我正打扫着，这次刚下过雨，地上落叶特别的多，扫的很久，还没完成。我的同桌小明完成了自己的任务，又来帮忙了。只见他不停地扫着，落叶像听话的小机灵聚到一起。我们赶紧把落叶一畚箕一畚箕倒进垃圾桶。
这就是我的同桌——小明，你有这样的同桌吗？是不是也想有这么一个同桌啊！
同桌的你
小学时候，我在班上成绩还不错，只是十分调皮。老师变调了班上一位成绩非常好，又十分文静的女生在我的旁边，还把我们叫到办公室，上了一堂生动的“政治课”。
“你是班上最稳当的学生，别让他把你带坏了。”老师对他说。又
你是天使，洒下圣洁的光，美丽了一份感情，丰盈了一段岁月。
——题记
初见是秋风掠湖的清新几许秋风，淡薄了夏日的酷暑，告别了一段过去。初相见时，你坐在我的身后，如小家碧玉，齐肩短发随风飘，有些肥大的衣袖搭在桌上，不躁不闹，似曾相识。你如花一般开在我的生命中，随时间的流而去。
相处是春蝶蹁跹的灵动再相逢，已是年首，阳光还带着寒冬的刻薄，在临近的期末考试中闪耀。你收拾好书包，轻盈地向我走了过来。你秀发乌黑，衬托着你精巧的脸颊，肤如凝脂。你如一抹暖阳，照耀我的世界，叩开封闭的大门。我好奇，你的内心世界是否如你的外表般美丽。刚相处时，有些陌生，如绿叶和露珠，看似无关，却难以分离。我喜欢在天气晴朗的时候，静默地看着你。看你的一颦一笑，看阳光洒在你眨动的`长睫毛上，看你在冬日下写下的秀字。似乎最真挚的喜欢，不是大声表白，而是无闻地关注着你。时光静好，岁月安然。这学期时间紧迫，繁重的学业将生活挤满，你依旧从容，盛开在光里，增添了趣味。同桌，你有点臭美。空气中氤氲着燥热，你却衣着长袖，只为掩饰自己的外在缺陷——毛多、腿粗。亲爱的洋娃娃，你也不怕捂出病来？装作外界的炎热与冰清玉洁的你无关，我也是醉了。同桌，你如天使般单纯。你不是空花瓶，有内在，有涵养。平平淡淡是你的品质，勤勤恳恳是你的修养，踏踏实实是你前进的铺垫。你不做作、不虚假，有青春期特有的不知天高地厚、口无遮拦，却做事有度、善解人意。此便是你的个性。同桌，你是我的镜子。两个人若是能和睦相处，必得志同道合。恰如你我在做作业时，发扬团结互助的精神，最终双赢；你我同是吐槽专业户，老师的新发型、同学的销魂歌声、学霸的“冷漠”与伪学霸的自尊……课程太紧，吐槽成了发泄的方式。多少安然的岁月在指尖流逝，印成了试卷上的答案，翩然了蝴蝶，吹绿了柳树。而我忙碌在你的眼里，你安稳在我的心里。
回首是烟花盛开的曾经同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富。虽然你只与我走过两个月的时光，但两月相识已浓化我们的友情。感谢风雨飘摇时有你相伴。学校里的事总是瞬息万变，我很怕失去你，但再美的花也会枯萎，留下的只是一段不可重来的美丽。趁光阴未老，我要更加珍惜你，珍惜拥有的友情，珍惜这段青葱岁月。在岔路口上回首曾经，是烟花一般的美丽。
“我也是偶然翻相片才想起同桌的你。”每听到这首歌我就会想起同桌的你。
我们一起走过6年的时光，转眼间大家就要各奔东西。在过去的2190个日夜里，我们有欢笑也有泪水，有争吵也有快乐。
在我最无助的时候是你陪我一起渡过，在我最快乐到时候，我也愿意和你分享。我不知道为什么我能和你成为好朋友，直到现在我才明白，你是最理解我的那一个。
我有时也幻想过我们分别。大家都送上最真诚的祝福；分别是大家都落下不舍得的泪，相互拥抱，相互擦拭脸上的泪痕告诉他：
“不要哭了，我们都要快乐。”
你曾告诉我，你最的愿望就是和小学同学一起上初中、高中、大学，我知道这是不可能的,那我们只有好好珍惜我们小学生活中最后的时光了！
春天我们一起种下希望的种子，秋天我们一起收获快乐的果实。回头望望我们一起走过的风风雨雨，珍惜最后的欢笑与泪水。
再见，我的母校!
再见，我的老师！
再见，我的同学！
再见，最理解我，关爱我的同桌!
我的同桌是个“非洲人”。
他有着一个健康的肤色，以至于一把眼镜摘下来，就形成了一条天然的斑马线。原本头发就不长的他还总是抚摸他的秀发，还会加一些很做作的动作，显得特别的……
每到要做眼操时，他就会发出那些似猪非猪，似熊非熊的猥亵笑声来吸引薛中航的注意，使我的左耳在一片猥亵的声音中度过眼操。
他总是会出一些馊主意来恶搞后位王一杭。最近的一次就是在数学课上讨论试卷，趁着王一杭不注意，我同位就把他试卷藏了起来，一时也不知道藏到哪里，就把王一航的试卷给夹到他的书里了，等到王一杭回头时试卷早已“没有”了。王一杭就开始东找西找，而王翊飞呢，又再那里演戏了。
“来，来，来，你自己找找来，你要是找到就算你厉害!”
结果早就知道了，试卷就在书里呀!
看着王翊飞那憋红了的脸，我也禁不住笑了起来。
但是，别看王翊飞每一次的英语听写都全对，他每一次都急着要看我的英语书，你说他自己有英语书，干嘛还要看我的呀。有的时候还蹬鼻子上脸了，自己把我的英语书拿走看来起来。
他最大的缺点就是上课敲笔的毛病。我听他敲笔都听了快一个学期了，他敲笔的旋律我听着都烦，王翊飞他自己不烦么?
这就是我的“非洲人”同桌，不仅仅满脑子的坏主意，还整天敲笔，自己敲还不说，还要带着别人一起敲，我们旁边组的人也有会敲的了。
这就是我的同桌---王翊飞。
瞧，那个他是个帅小伙！我和那个他一年级的时候不太熟，上了三年级，就成了形影不离的好朋友。
你看，他长得可精神了！他长着一对天生的“火眼晶晶”，视力超凡！做在最后一排，看黑板看的一清二楚，比起我的小近视眼儿，太羡慕他了！但走路时就是不看地，常常会摔个狗啃泥。他有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来弯弯的，小巧的鼻子，樱桃小嘴。他的脑袋瓜很大，大家都以为里面装的是丰富的知识，其实他脑袋瓜里都是一个个馊主意！比如，爬个墙啊，挖个树啊，逗各个同学啊。跟他在一起总有“惊喜”。就像上次，他在泥坑里可怜兮兮的看着我，我赶快拉他上来，谁知他一把把我拽进了泥坑里，然后发出了猪一样爽朗的笑声……他个子高高的，总是飞毛腿，跑的飞快，也不看路！校园故事里最多的就数他！今天撞翻了五年级的大哥哥，前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因为他这双无敌的飞毛腿，他成了老师办公室里的常客！我总是说他，慢一点慢一点！可他还是飞奔！哎！
只有一件事能让他安静下来，那就是看书！他有许多许多的书，都是他的宝贝！各式各样的漫画，小说，名家名著。因为他爱看书，他是个小百科，因为他爱看书，他的作文总是棒棒哒！这点，我要向他学习！
嗨，帅小伙，我的同桌——李明哲！
时间过得好快，转眼间，小学生活即将结束了，回想起难忘的这六年生活，我心里充满了深深的眷恋。
每次经过教导处，每次看到李老师伏在办公桌前的.背影时，我总有一种无言的感动。忙碌的李老师总是这样默默的为我们操劳，在学校的每一天，她都是在忙碌中度过的。上课、批阅作业、开会、外出讲课……我们戏称李老师是“校园飞人”。如今，要离开她了，心中除了不舍还是不舍……
小学生活是甜蜜的。我们同学们在书香四溢的校园里快乐地学习、生活。课余时间，我们读书、游戏、编排节目、写台词、彩排……这一幕一幕，我怎能忘却！
小学生活是感人的。记得六年级上学期，我们钱老师的儿子正在发着高烧，可钱老师害怕耽误我们的课程，竟将发着高烧的儿子放在办公室，来给我们上课。下课后，钱老师急匆匆赶回办公室的那一幕，至今仍清晰地浮现在我的眼前。
“栀子花开呀开，栀子花开呀开……”伴着栀子花的香气，我们的小学生活已经跨上了最后一级台阶。路还很长很长，但是这小学六年的记忆，在我心中永远散发着栀子花般的香味！
同桌的你，名字叫奚怿鸥，可我更喜欢亲切地叫你“CEO”，我想这应该也是你的爸爸妈妈给你取名时的美好愿望吧。
同桌的你，圆圆的脑袋上理着个小平头，小小的眼睛，一笑起来便眯成了一条缝，大大的鼻子，厚厚的嘴唇，可爱中又透露出你的朴实、憨厚。
同桌的你，性格内向，沉默寡言，和我交流时总是惜字如金，甚至有时一整天都不见你的嘴巴“工作”，做起事来总是不慌不忙，真让人佩服！
同桌的你，爱好很广泛。你喜欢画画，一下课，同学们都涌到我们座位旁欣赏你画画，一张张白纸在你的描绘下变成了一幅幅色彩斑斓的画画，让大家啧啧称赞；你喜欢游泳，平静的水面在你的翻卷下变成了一朵朵美丽的浪花，真让人羡慕；你喜欢看电视，都说看电视会影响视力，可你的小眼睛却依然那么明亮，在我看不清黑板字的时候，都是你不厌其烦地告诉我内容，真是神奇！
同桌的你，总在我最无助的时候伸出援助之手。记得有一次，我忘记带品德书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看你在专心致志地做作业，毫不理会我。我更加像热锅上的蚂蚁。突然，你轻轻碰了碰我的胳膊。“干什么？”我以为你不怀好意。“你不是没带书吗？我有，你就和我一起看吧！”说完，冲我眨眨眼，顽皮的笑了。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
这就是你——一个聪明可爱、正直真诚的小男生，谢谢你！
小学的时光已经过去了，可我依旧对六年级的时光难以忘怀，望着一堆书籍，我从中翻出了当时的毕业照，在这些人中，我找出了我的同桌吉普旭。
吉普旭的个子不高，脸也不大，头上顶着一个西瓜头，跑起来一晃一晃的，她平时十分喜欢运动，他可是我们班上的运动健将。
他还十分擅长跳街舞，他可是我们班上唯一一个会跳街舞的。
吉普旭在班上会跳街舞的事情可谓是无人不知，无人不晓了，可他每次都不肯给我们展示看。我们有时想要让他给我们展示，可是她他却会说：不行，这种地方不适合表演，要低调。我们也十分无奈就只能眼睁睁地错过看他表演的机会了。
可是他却躲不掉给我们表演的一次命。
有一次，班级举行六一联欢会，班主任老师站在前面问道：还有谁想要是台表演节目的？几乎没有人举起手来，这时有人开始起哄，大声喊到：吉普旭！吉普旭！这时，全班人都被这股魔力给带到了。也开始起哄，让吉普旭上台表演，班主任也说：好的，让我们有请吉普旭上台表演。吉普旭见此状况瞬间蒙了，也之好十分不好意思的上前走去，他让老师把歌换成{咆哮}。随后跳了起来，跳得十分的顺畅，行云流水，获得了全班的和彩。
这就是我的同桌，一个多才多艺的同桌。
天空像打翻了的墨水一样，渲染出了无边的黑暗。漆黑的天空中只有一轮皎洁的明月和几点繁星点缀罢了。月光透过薄薄的窗纱，照在我的笔尖处，使我又想起了那时的你，那时同桌的你。
程实，我的新同桌，样子呆呆的，身体胖胖的。个头也不高，还带着近视镜。他给我的第一印象就是一个典型的“badboy”，然而这却是一个很愚蠢的想法，经过长期的交往，我才知道他是一个比我还要优秀的“goodboy”。
数学课上，他总是会有新奇独特想法，而且结果还总是出人意料的，语文课上，他总是积极地回答问题，所以也经常受到老师的表扬。但是在体育课上，他总是沉默不语，因为他的体育成绩很坏，我想这应该也是他虚胖的原因。
他擅长学习，我擅长体育，所以我们也因此成为了“goodfriends”。他从来不会用学习来嘲笑我，我也从来不会用体育来讽刺他。我想这应该也是老师们常说的团结互助，共同进步。
如果说程实是学习的“monster”，那么我就是体育的“madman”。如果说程实是“学霸”，那我就是那个和他互补的“体霸”。反正不管时间怎样流动，我们都是“goodfriends”。
今晚借着繁星和明月，那首《同桌的你》仿佛又在我的耳畔轻轻的回放着。此时，思绪脑海中不断翻飞，飞到了那时同桌的你。
现在我是三年级的小学生了，说起我的同桌，就是在二年级时的王小明，王小明是和我同桌印象最深的朋友。
记得在一年级后半学期的时候，老师调座位，我的左边就是王小明了。我和我的同桌是挺合得来的朋友，在学习中互相帮助，记得有道数学题不会做，让她告诉我怎么做，她就学着老师的口气耐心的给我讲。直到我明白了，就会大声的告诉她：我知道怎么做了 ！当然，我也帮助过她，我会用像她一样的口气给她解答，她也用同样的语气告诉我。我们就是这样的，互相帮助。有了这个好同桌，我的许多难题就能解决了。要问我们之间就没有点小矛盾了吗？答案就是：有 ！
王小明戴着一副眼镜，不长不短的头发，很漂亮的小女孩。记得在家时，我经常给邻居的小朋友，还有爸爸的一些朋友起个外号，比如，肚脐儿、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一，我经常叫她“山瑶”，她生气的几天都不理我啦。在家里，没有人找上门来告状，只说我淘气、调皮，我还沾沾自喜呢。在学校可就不一样了，人家妈妈都找我妈妈谈话好几次了，反映这事情，我也受到了爸爸的“特别关注”。我以后再也不这样了。现在我要对我的同桌王小明，说声对不起，我不再给你起外号了，也不给所有人起外号了。
一双大大的眼睛，微微有点黑的皮肤不经意的一个笑容给我留下了很深的印象。
五年级开学，我就被老师叫道讲台旁边坐下，原因就是因为我调皮捣蛋，然后我就看到了你，过了一段时间，老师天天“请”我烦了，把我调到你旁边。
跟你相处的时候，我有许多玩意，你总在我不注意的时候从我的“百宝袋”里拿东西，使我常常怒气冲天，后来有一次写课堂作业时，恰巧笔坏了，我急得简直是热锅上的蚂蚁——团团转，这时，你果断地送了我一支钢笔，使我感到很内疚，你拿了我东子也不值什么钱，我都不开心，现在我急时你居然还送我笔。于是，我决定百宝袋从此对你开袋大玩。
我有时能从老师口中套出作业，提前做完，有一次我做完作业后来老师来布置作业，我一听发现自己多做了几项明天的，今天作业少得不得了。正当我大叫“NO”的时候你毫不留情地给我一拳，下手怎一个狠字了得。我那时候叫一个惨哪，你还来了句NO什么NO啊。
同桌的你，和我相处了近半年，这半年，你给我带来了许多我从未有过的感情，做你的同桌，我体会到了喜怒哀乐的滋味，使我回味无穷。
我的同桌叫张昊，他是一个活泼的男孩。他有着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上面的眉毛好似一把弯刀。你别看他是一个男孩，高高的鼻梁下面却有一张樱桃小嘴。他个子不怎么高，大约在1米4左右。
张昊非常乐于助人。有一次，我忘记带文具盒了，可是课堂上老师让我们写字。唉！该怎么办呢？我正一个人在心里嘀咕着，张昊看我一脸不高兴的样子，便问道：“你怎么了？”我不好意思地说：“今天早上我走得急，忘记带文具盒了。”说完后本以为他会嘲笑我，没想到他听完后一边伸出手把笔递给我，一边说：“你先拿去用吧，明天再还我。”“谢谢！”我不好意思地说着，便埋头苦干着。
还有一次，老师让我读书，结果我忘记带书了，我着急的像热锅上的蚂蚁，不知所措。突然，有本书出现在我的面前，我抬头一看，原来是我的同桌把书递给了我，我小心翼翼地接过了书本，读起了书。下课后，我对他说:“谢谢你，如果不是你把书借给我，我真不知道怎么跟老师说呢！”他毫不在乎地说：“不用谢！同学之间不都是要互相帮助嘛！”
经过这两件小事，我从我同桌身上得到了一个启示：无论在生活中还是在学习中，我们都要乐于助人、互相帮助，建立一个和谐、温暖的大家庭。
初中时期，能遇到一个好同桌，是很幸运的事。可我的同桌……
我的同桌有一双高度散光的眼睛，每次摘下眼镜，世界便成了二维码。眉毛微微上翘，并且眉宇之间透露出一股“猥琐”的气息。由于他身体削瘦，又性于，所以我们亲切的称他为“鱼雷”。
大概是物以稀为贵吧，我的同桌可以算是一朵奇葩，“博览群书”却可以名列前茅。虽然觉得不可思议，但“答案总比问题多。”不过跟他待了半个学期，我发现他的成绩真的不是捡来的。每次发布作业，他总是奋笔疾书，基本不受打扰，也不希望别人打扰他。到下午最后一节课是，他的作业已。
“鱼雷”的数学能力极强，数学作业写的井井有条，偶尔会错几道，但也改得极快，数学老师对他有些无奈，是该训还是不该训。说到底，“鱼雷”的“猥琐”气息从未消散过，
同桌上课时，偶尔会犯二，然后被老师点名起来回答问题，答上来时还好说，答不上来时，则一脸尴尬的站在那里，等待一场暴风雨似得洗礼。
记的一次历史课，老师让拿出学案做题，同桌便开启了唐僧碎碎念模式，一直说个不停，老师一但走到这附近，总会听到一些小躁动，于是老师便将同位叫了起来，没过一会就让他坐下了，但是眼神却一直聚焦在这里，时不时的有意无意的瞟向我，看的我浑身不自在。到了下课，我终于解放了，看向他，他则一脸无辜的看着我。
唉，怎么说呢?我对这个同桌真的无话可说。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”每当听到这首《同桌的你》，我就会想起我的同桌——徐悠然。
“明天你是否会想起，数学课头疼的你？”你的成绩不错，但是，你的数学成绩却很少达到95分。为此，你没少头疼过，有时，你也会问我：“为什么那些我平时会做的题目一到考试就莫名其妙得错了。”
“明天你是否会想起，美术课大显神威的你。”你虽然数学不太好，但你的美术功力却足以让大家叹为观止。有一次，美术老师让大家画一种动物，大家都画了比较简单的海豚、企鹅、兔子之类的动物。而你却“明知山有虎，偏向虎山行，”画了难度最高的老鹰。由于这一课比较难画，所以我们有三节课的时间。而你第一节课便将老鹰画得栩栩如生，只见那鹰眼神犀利，像是看到了猎物一般，爪子也紧紧地抓着枝干，双翅张开，像是准备俯冲一样，活灵活现。美术老师也对你的作品赞不决口，把你的作品给我们展示了一遍。
“明天你是否会想起，作业认真从不马虎的你。”你学习很认真，作业上的字也是端端正正，因此，你经常被老师用来教育我，让我把字写好看一些：“你看看你家徐攸然的字，再看看你的字，你要多向别人学习呀。”
徐攸然，我们都已小学毕业，希望你越来越好，让我们在初中再会，有缘的话我们还做同桌。
你，每天早上总是来得很早，但不是为了抓紧时间努力学习，而是抡着“王羲之”的笔法一目十行补作业。等到同学快到齐了，你也就做完收摊了。组长要是走到我们桌前说：“把语文正式作业、政治练习册……交了。”你就会有两种情况：把做完的作业大方的毫不犹豫地交出去，然后把声音放到小而和缓：“没做完。”组长便也只能转移去别处了，这就是同桌的你。
上课时，你的胳膊总是缩在一起，把自己圆乎乎的脑袋压在胳膊上，好似“掌上明珠”。我们坐在第二排，你就一直摆着那种姿势，身体蜷缩成一团，像一个可爱的大能猫。这时老师说：“第一组的那个男生，上课怎么能趴在桌子上？”你吓得马上站立起来，才发现老师说得不是你，又慢慢趴下，这就是同桌的你。
下课你总是双手插兜，在教室里转转。一会儿去那边看看热闹，一会儿这边望望风景。有时我坐在座位上，你想进去写作业，“姐，进去一下。”你求人般地说，我自然也会让开。你庞大的身躯坐在那里，一只胳膊搭在窗台上，另一只手按住本子，身子侧着写作业，这就是同桌的你。
不午你来得有些迟，经常对我说：“数学作业写完给我借借，等着写呢！”数学课上不认真听讲，在玩自己的东西，但每次，课后习题你都会做，考试成绩也从没下过八十分，这就是同桌的你。
同桌的你，课上玩弄东西，不认真听进，课下吊儿郎当，作业草草了事，成绩也不低。同桌的你，你到底是个什么样的人啊！？
你好啊同桌初二作文
天空一贫如洗。吃过早饭，我便踏上了上学之旅。
却忽然想到，我换了一位新同桌，雀跃的心情便化为乌有。我和我原来的同桌玩的是多么的好啊，可正是因为这份要好，成了我们俩分离的原因。因为我们俩实在太“活泼”了！
新同桌嘛，一个大眼睛的女生，文静得很。你和她说五句话，她可能堪堪只回你一句话，而且非常有可能她还是出于礼貌才回你的！想想她文静的模样，我就觉得浑身上下一片不舒坦，觉得在学校的生活一片昏暗……
我甩甩头，抛开这些烦恼。学总是要上的，同桌也总是要见的。
学校里，正是上学的点，无数学生或单个进校，或和几个要好的朋友一起进校。四月，还是春天，春风拂过我的面颊，我看着教学楼，打了一个寒颤，浑身的鸡皮疙瘩都起来了。
教室还算得上安静，我的同桌，嗯，暂且称呼她为婷。婷正坐在座位上，小心地把带来的课本一一拿出来，那程度，我都怀疑她把这些作业看成了宝贝。我睨了她一眼，招呼也没有打，径直穿过她做到座位上去了。他似乎看出我心情有些不好，用疑惑的眼神看了我一眼，但是她什么都没有说，埋头干她自己的事情去了。
一整天，我和婷没有说上一句话，低气压在我身边徘徊。几个朋友发现了我的异样，笑着调侃了我几句，我并没有像往常一样积极地去回应他们，他们也就自讨无趣地离开了。我郁闷极了。
等到下午放学，忽然就下起了瓢泼大雨，带了伞的同学都毫无畏惧地冲在风雨中，当然，他们头顶还有一把伞。而像我这种常年不带伞的孩子，就只能盼望着雨快些停。
可惜，我左盼右盼，雨还是一样肆意降临大地。婷今天值日，她从教室出来的时候，已经没有多少人了。她看了看我，轻轻地问：“你没有带伞吗？”我愣了一下，还是无奈地回答她：“对啊，我看这雨，真不知道什么时候才停，真是倒霉！”
婷从书包里拿出一把雨伞，有些局促地看着我，说：“我带了伞，给你用吧。”说罢，就把那粉白色的伞塞到了我手里。我疑惑地看着她，“给我用？那你怎么办？”
她笑了，轻轻浅浅地笑了，“我家比较近，不用担心，就算淋了些雨，回家洗个澡，总没问题的.。”我看着她的眼睛，好半晌才吐出一个谢谢，然后深深地看了她一眼，撑着伞回家了。回到家，除了鞋踩到水坑里湿了以外，浑身上下都还好，我心里开始对婷有了几分感激。
第二天，我把那把粉白色的伞折的整整齐齐，并特地带了三袋奥利奥饼干作为谢礼，满怀期待地去了学校。婷淡笑着接过，对我说了一声谢谢。我何其敏感，大叫一声：“婷！你的声音！”她被我吓得愣了一瞬，但随即又浅笑着说没事。
我在中午看她吃了那让她五官扭曲的苦药。
如今，她已在我的影响下，也变得活泼开朗起来。我们的关系，更是好得很。
同桌的你初二作文700字
你我共坐过两次同桌——一学期一次。
第一学期，你我坐在靠走道那面墙的一组的第一排，我坐里面，你坐外面，于是每次我要出去，你总是不耐其烦说“你怎么不‘飞’出去呢”。
还有那么多的第一次——记得第一次老师让你准备课前的朗诵，你忘记准备了，所以老师让你背诵课文，可是你却因为紧张而没有背诵下去，于是被老师罚了；记得第一次老师听写，是你和我上黑板写，我们都没能写全对，于是被老师罚了；记得第一次老师撞见打扫区域，看见组内有人去“乘凉”，于是被老师罚了……这些第一次却总是那么的“惨”、总被老师罚……
后来，因为考试成绩，你我不再是同桌——你在第一排，我在第四排，之后你我便少了话语。第二学期，你我一开始还不是同桌，我仍然在第四排，而你你因为什么原因被老师从第一排调到了第三排，你我也就成了前后桌，偶尔你我还会对对话，讨论一些话题，当时我的同桌不是你，她见你笑，也就跟着笑了，问她为什么跟着你笑，她说“你太好笑了”……在那之前，我并没有发现你有多么好笑……
有一次上课，我迟到了几分钟，不过我到的时候老师还没在教室，刚嘘一口气，我却发现我的同桌变成了你！我很是奇怪，想要问你，可是我还是没有问，现在的`我仍然想问你，可我不知道怎样向你开口。就这样，你我坐了第二次同桌……那时，班里盛行魔方，你也带了个魔方到班里玩，我也想玩，于是就借你的玩，可是我不会把打乱的魔方拼回去，所以你就教我，你在课间闲的时候和上体育课的时候教我，最后我学会了，你却不能再把魔方借给我了，因为它被一个同学弄坏了；而我也不能再买个新的带到教室玩，因为老师在那几天把班上所有的魔方都没收了，并且不允许任何人再带魔方来班级。之后，我发现你还会唱歌，你说你最喜欢的歌是薛之谦的《演员》，你还唱给我和我的伙伴听……
还记得那句话“如果我是女的，我就嫁给你了”。可是，我也是女的……同桌的你，你很优秀！
700米深的古海，没有一丝光亮。
“下潜，下潜……”机械的提示音在耳边无限循环。眼前仅有几米的距离可视范围，充斥着钢筋水泥，旧电脑保险箱，人的残骸，愈往下愈是密集。还有玻璃的碎片在身边悬浮着，惧怕光的怪鱼在花园样的小路上趴着。
“水下城”过去的人们如此叫它，那已是几百年前的事了，一次金融危机的浩劫使人类的数目锐减，之后的几场极端的革命在消除了人种、国籍、地位的同时毁灭了文化。只有高杀伤性的武器与接近巅峰的科技，伴着毫无个性的人们度过无差别的一日又一日。
我这一行，便是来为人类找回曾推动的个性，推动的文化。在纷乱的火中，海底城仅存的最后一座图书馆，成了如今我们唯一的希望。
极度污染的海水成了最困难的问题，人工移植的四个外附鳃在剧毒困难的问题，人工移植的四个外附鳃在剧毒中存在不了太长时间，过滤器的离子层过滤似乎没有太大的作用。后援部队陆陆续续地跟来了，手中端着枪。这些人携有大量保护液，以求完整地将书带到陆地上。
鳃的末端开始发白，呼吸似乎变得困难。如果这一切都是为了书的话，一切都是都是值得的。几个小时的破拆活动让身体不堪重负，有的人开始咳血，有的昏死在海床。每一个人的离去就意味着地球上一个人类的减少，尽管这样我们还要做“水晶宫”我们如此叫它，弥漫着坟墓样的气息，一半的队员离我们而去，抢先浮出水面。金色的大吊灯曾照亮《蒙娜丽莎》清秀的少女的脸庞，《最后的晚餐》《向日葵》……查询处的椅子落满了灰，却不见那个熟识每一本的居所的爷爷。沉默、古老、寂静，死一般的寂静……仿佛一个黑洞，我感到无缘由的恐惧与莫名的欣喜，像一剂强心针，让深渊中的我尽最后力气带着离我最近的一本书向上、向上、向上……
一片呼声中，我举着那本《重生》游向水面，四片黑色淌血的人工鳃是我一路努力的见证，都是为了给人类带去历史，带去文化，这一切都似乎算不了什么。人类的重生，就在今日!
同桌,谢谢有你高三作文900字
泪水像手中泻落的砂，时光荏苒如白驹过隙，我握不住时间，因此，唯有让它像流水般，滚滚，随后，消逝不见。
又是一次回望过去。这一次，我闭上眼，我看见天空中是满目的繁星，我躺在广袤的草地上，身边是青草渐散出的清香，静静仰望这一片星空，那不明物体像是镶嵌了钻石的薄纱，隐约让你感觉到它独有的闪耀，而你却可以发现此时的星星很神奇，慢镜头一样地移动成无数的小星河。仰望天空，是因为想念过去珍贵的回忆?还是只是因为喜欢那个不一样的空间?我也不知。
突然，我猛地从幻象中惊醒，像是被无形的双手拉出黑暗。
听见冬天的离开，伤情似乎是装饰生命的勋章。天街小雨润如酥，此时，一种无法言语的伤怀，始终无法让自己静下来读书，带些春困，带些颓然。老师讲课仿佛进入无人之境，她们的思想，犹如脱缰的野马般在自己的脑海面驰骋，而我，却在课桌上昏昏欲睡。没有喜欢的文科，时间，太慢。一本《遇见心想事成的.自己》出现在我面前，同桌说：“这是送给你的，快乐与不快乐，这是取决你自己的心态，希望对你有所帮助。”在此时已跳进“颓废地狱”的我来说，是那么的措手不及，我不知，你竟看透了我内心的思绪，这是一种怎样的感动!
春去夏犹清。我伸出手挡挡黄昏夕阳刺入眼睛的光线，向那个方向望去，是一种很唐突的美。有时候想，在这个人烟阜盛的城市里，除了让自己坚强的生活，还能有什么比这更重要呢?又是一阵胃痛，身体中仿佛有一双魔爪穿过五脏六腑，迅速地袭进胃肠道，不知明的疼痛，此时的生命有那摇摇欲坠的感觉。一杯热水，一份药，一个面包，你说：你太不会照顾自己了，胃又痛了吧，活该。”刀子嘴豆腐心，但我竟不知这已是怎样的一种重复!
树树皆秋色，山山唯落辉。落叶的离开，桂花的绽放，在别人眼中，秋天，是这样的伤感，而在我眼中，她又多了一份另类的唯美!整个校园都被桂花香死死包围，一片淡黄色的布景图在瞳中展现的那么完美。上课铃响，奇怪的是你并不在我身旁，过几分钟后，迟到的你神情自若回位，手中抱着冬装校服，并对我说：“别顾着风度不顾温度，赶紧换上冬装。”我像是被你操控了的木偶，二话不说微笑着换装。渐渐地，一股暖流涌进内心。我不明了，每一次都被你偷偷的发现。
撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。深不可测的夜，我们还埋头在一堆习题中，写下那些浸透在白纸上的文字，我记叙着你给的所有故事，时光一直以一种不紧不慢的速度压迫着。下课之时，我们一直打着哆嗦，但还是努力着赶夜自习的作业。当时的你，又递给我一杯热水和一袋好丽友派，你说：“好朋友一生一起走。”太美丽的言语，我抵挡不住来自胸腔的一阵泪流。
曾经在一本书中看见，“如锥子一般刻在我们心底的，是时光断裂的声音，也成为了永远的回声”。
浓墨重彩的回忆，谢谢有你，我曾经的同桌。愿这些美好的记忆如那美丽绽放的花儿般，永远的被时间深深的种在自己的心里!