活着初中作文400字(活着,作文)(活着初中作文)

下面是小编整理的15篇活着初中作文400字,希望对大家有所帮助。

篇1:活着初中作文

有时会想,人活着,到底为了什么,金钱?利益?还是只是为了最后的结局死亡?或许每个人的看法都不一样。

“活着,到底为了啥?“这个问题既好答而又难答。有的人就是:为钱生,为钱死,为钱奔波一辈子。吃钱亏,上钱当,最后死在钱身上。吾老之悟:人,来时赤条条一丝不挂,去时紧握拳一样不拿,人生如梦不觉日西下,两眼一闭还能要个啥?

为什么要活着?活着是为了什么?我也说不清楚,难道就只是为了单纯的活着?像个行尸走肉一般?或许这个答案,只有我们自己才知道……

人这一生也许是一种体验。读书,事业,生儿育女,买房买车都心安理得了人却老了!所以,人这一生,无论风光还是平凡,都只有一次,体验了做人的乐趣和艰难,感受了世间的美好和冷暖,等到暮年,回忆这一生,没有遗憾,就行。

人这一生也许是一种品德。人生,价值,信念,国,家,自己追求的梦想,诺言,为了啥?为了活着而生活!为了生活,努力的艰辛,失败和诅丧,成功的喜悦,年华己逝的无奈青春等,活着是真,善,美!有意义,有目标的活着!

活着在乎一种心态,过重的欲望让活着太累,“广厦万千,夜卧三尺;良田万顷,日仅三餐”。人活着也许是为了体验,体验生活不易,体验忙碌生活的充实,体验失败的痛苦,成功的喜悦,体验……

活着也许是为了自己想要的一切,金钱,利益,这些虚无的东西。现实生活中存在着名利的表面现象,问题在于名利是否是人们从脚踏实地的为人民服务,为人类文明的社会进步做出了有意义和有价值的`贡献,这样得到了名副其实的名利,正是人类文明的社会进步所支持的!

人生很短暂,感谢父母给我们带来了生命。活着很好,每天都有新鲜事,享受着活着带来的美好。活着,是为了自己,也是为了关心你的人。

人生毕竟也只有一次,失去了就不能再回来了。也许不虚度光阴,就是对人生最好的理解。人生的真理,也许只是藏在平淡无味之中。

篇2:活着初中作文

活在这个世界上的人,都是体验过活着的,无论是否已经逝去,都有着说自己“曾经活过”的资格。

活下来的人,不管是什么样的人,都是一个活过的人,人生只有一次,若是按照现在最科学的宗教理念来灵魂7克来说,人或许是有灵魂的,但也是没有被证实的,目前来说不过是薛定谔的猫一样,无法被认知,只能处于“存在”或是“不存在”之间,和那只在“生”与“死”的叠加中,所以说可以被认知的,只有人只有一次活着的机会。

活着是一个多么有诱惑力的事情啊。比如说感官,有的人可能是偏好哪一个,比如说你所看到的味蕾暴击,感觉上的种种不同,前提都在一件事上“活着”有一个故事,更是体现了活着的价值。

一个富翁垂垂老矣,死神来临,衣衫褴褛,一具骷髅身上披着一件黑色斗篷,没有肉体,没有财富。富翁害怕了,大叫道:“我把我三分之一的钱给你,你走吧”死神没有搭理他,依旧前进,富翁更加害怕,再叫道:“我把我三分之二的钱给你,你三年后再来吧”死神依旧不为所动,继续向前这回富翁害怕到了极致嘶吼道:“我把我所有的钱全部给你,你再给我一年吧!”死神继续向前,几乎触碰到富翁。富翁明白了钱到了现在已经没有任何作用,他对死神说,那请你再给我十分钟我给后代留下一句话吧。死神停下了脚步,默许了。富翁下了这样一段话:“无论你有多少钱,在生命面前都不值一提,活着才是最宝贵的”

世界上有很多人因为各种压力而选择死亡来“结束”一切那是一种极为愚蠢且无用的方法。有的人为了活下来竭尽全力,又有多少人期待着,奢望着活着。人都是会死的,活着的时间很短,每个人都必须竭尽全力活下去……

活着,活下来,为了明日的曙光,活下来,为了自己所珍视的一切活下来。(公众号:徐青青语文教学)

篇3:活着初中作文

活在这个世界上的人,都是体验过活着的,无论是否已经逝去,都有着说自己“曾经活过”的资格。

活下来的人,不管是什么样的人,都是一个活过的人,人生只有一次,若是按照现在最科学的宗教理念来灵魂7克来说,人或许是有灵魂的,但也是没有被证实的,目前来说不过是薛定谔的猫一样,无法被认知,只能处于“存在”或是“不存在”之间,和那只在“生”与“死”的叠加中,所以说可以被认知的,只有人只有一次活着的机会。

活着是一个多么有诱惑力的事情啊。比如说感官,有的人可能是偏好哪一个,比如说你所看到的味蕾暴击,感觉上的种种不同,前提都在一件事上“活着”有一个故事,更是体现了活着的价值。

一个富翁垂垂老矣,死神来临,衣衫褴褛,一具骷髅身上披着一件黑色斗篷,没有肉体,没有财富。富翁害怕了,大叫道:“我把我三分之一的钱给你,你走吧”死神没有搭理他,依旧前进,富翁更加害怕,再叫道:“我把我三分之二的钱给你,你三年后再来吧”死神依旧不为所动,继续向前这回富翁害怕到了极致嘶吼道:“我把我所有的钱全部给你,你再给我一年吧!”死神继续向前,几乎触碰到富翁。富翁明白了钱到了现在已经没有任何作用,他对死神说,那请你再给我十分钟我给后代留下一句话吧。死神停下了脚步,默许了。富翁下了这样一段话:“无论你有多少钱,在生命面前都不值一提,活着才是最宝贵的”

世界上有很多人因为各种压力而选择死亡来“结束”一切那是一种极为愚蠢且无用的方法。有的`人为了活下来竭尽全力,又有多少人期待着,奢望着活着。人都是会死的,活着的时间很短,每个人都必须竭尽全力活下去……

活着,活下来,为了明日的曙光,活下来,为了自己所珍视的一切活下来。(公众号:徐青青语文教学)

篇4:活着初中作文

人活着的意义是什么?很多人都不理解。

人活着的意义,不是天注定的,每个人都是不一样的。每个人活着的意义,可能是从自己的才艺来决定的。你画画好,你就该尽心地画画;你跳舞棒,你就让跳舞变得精彩……只要你活着,世界就会因为你一个人而更精彩。

人生没有十全十美,如果你错了可以重来。别人不原谅你的话,你可以自己原谅自己。但那不代表着你用一个错误去掩盖另一个错误。人活着的意义应当注重的是过程,而并不是结果如何。你努力了,认真了,就可以了。所以一个人不应该以自己的观点和想法去改变另一个人,更何况你不是他,他也并不是你。每一个人成长的过程都是不一样的,人生应当经历过酸甜苦辣。

每一个人都有存在的意义和价值,要不然大自然就会将其消灭!

很多人在生活中过的非常累、寂寞、孤独。觉得活着似乎没有没有意义,并在以后的生活中变得非常颓废,看不起自己,也看不起别人。对自己、对这个社会、这个国家都失望。在工作中就没有了上进心,也不会有什么突出的表现,收入自然就不多了。于是就愈发的觉得自己活着也没有存在的意义和价值,什么都不如别人,抗压能力较差的人可能就会选择结束自己的生命。

我们只要换一个角度看待自己的处境和面临困境,就会有不一样的结果,要用一种积极乐观的心态去观察每一件事,就会发现我们其实活着是非常有意义的。

篇5:初中作文活着

人的情绪处于低潮时,对任何事情都提不起兴趣,要学会转移注意力。有些事情既然已经成为事实,就尝试着去接受,去面对。一个人不可能改变世界,世界也不会因你而改变,所能做的,就是适应世界,不钻牛角尖,不要和别人攀比。

你的生活,应该有你自己的精彩。你所知道的不要全说,你所听到的不要全信。我们都是时光的旅人,无法改变过去一分一秒。

也无法跳起来看清自己,只能等待醒来后又一个清晨的开始。也许我们应该将远志封存起来,用悠闲的山水静养,于杯盏中自在把玩。看一场烟雨,从开始下到结束;看一只蝴蝶,从蚕到破茧;看一树,从绽放到落英缤纷。不为诗意,

不为风雅,不为淡定,只为将日子,过成一杯白开水的平淡一碗清粥的简单。人们说,直到失去了你才会知道拥有过什么。事实上,你一直知道你拥有什么,只是你以为你永远不会失去它。就像有一段路始终没有路灯,已经走了多次从没摔过跤。有一次碰上阴天,真正的伸手不见五指,我忽然闭上了眼睛,心想既然黑到这个程度,什么都看不见,干脆就不看。

结果,脚下立刻无根了,磕磕绊绊。赶紧睁开眼,还是什么都看不见,但站稳了。眼睛看见的不仅仅是光,一定还有别的。总有一天,会有一个人,看你写过的所有状态,读完写的所有微博,看你从小到大的所有照片,甚至去别的地方寻找关于你的信息,试着听你听的歌,走你走过的地方,看你喜欢看的书,品尝你总是大呼好吃的东西……只是想弥补上,你的青春迟到的时光。想开了自然微笑,看透了肯定放下。这才是活着!

篇6:初中作文活着

4月28日,山东胶济铁路火车相撞,死亡72人,伤416人;08年5月2日晚至3日凌晨,缅甸遭受热带风暴“纳尔吉斯”袭击,目前已达3.8万,失踪2.8万人;08年5月12日,四川汶川发生7.8级地震,目前已达1.4万人……一次接一次的灾难,让每个人的心情都显得愈加的沉重。死者长已矣,活着的人们除了献上深切的同情和沉痛的哀悼之外,更主要的是在今后的日子里要珍惜生命,好好活着。

我时常在想,人活着到底是为了什么,怎样活着才算有意义。建功立业,光耀门楣?还是封侯拜相,封妻荫子?这样的人生确实令人艳羡,古今多少人毕生营营,追逐此道。

“闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。”(王昌龄《闺怨》)可怜的闺中怨妇,就算你凝装打扮风情万种又有何人欣赏呢?夫婿已别离,此时唯有独自凭栏远望,静对盎然春色,心生千缕相思。你后悔了,你后悔你的贪慕虚荣,后悔逼迫夫婿去追求功名利禄。此时,你的心里只能用假如来弥补和想象那遗失的美好。假如他没有走,陪伴在我身边,那该有多好啊。我可以俏皮地指使他摘一朵最美丽的花儿,然后插在我的云鬓之上,从此,我就成了他眼中最美丽的春色……

一直都很喜欢《活着》这部小说,很喜欢书中福贵这个人物。主人公福贵的爹被气死,母亲因贫病死,儿子献血过多而死,妻子累病而死,女儿难产而死,女婿被水泥板压死,外孙吃豆撑死……生命在不断的接踵而至的死亡中,变得异常脆弱,而且越往后读,死亡之中冥冥不可臆测的成分就越大,越能体会到命运的可畏和活着的不易。

生命虽是脆弱而无常的,但是生命的坚强在这本小说中却得到了最充分的体现。福贵在接二连三的重大打击下,我没有看到他呼天抢地、哭哭啼啼,风雨过后,他依然淡然和乐观,用最平缓的语气向小说中的“我”讲述自己的故事,还买了一头老牛与其度过残年,这让我感到淡淡的释怀。在外人看来,他活着已毫无意义,什么都没有了,可是什么都没有击垮他。也许正如作者余华自己所说的那样:活着是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。

面对名利,面对得失,淡然一笑,潇洒一生。活着,其实就是人生最大的幸事。好好活着!

篇7:活着400字作文

活着400字作文

五月一日,是国际劳动节。腾讯网的五一特刊《活着 中国人的一天》,让多少人为之心酸、为之动容。沈阳卸煤工、舟山入殓师、泰山挑夫、北京美人鱼、云南采茶人、巴东纤夫……这形形色色生存的状态,似乎在向我们诉说着什么,也似乎在向我们昭示着什么。

我是上个世纪七十年代初出生的',生在农村,是吃着红薯窝头长大的农村娃。腾讯网采摄的沈阳卸煤工、泰山挑夫、云南采茶人、巴东纤夫这些生存的状态,在我的童年,我的青少年,都可以找到原型。即便是在今天,在生我养我的那个偏僻的小山村,他们日出而作日落而归的身影依旧,他们艰辛而快乐的生活依旧,他们朴素而简单的理想依旧——活着,健健康康、平平安安,直到叶落归根的那一天。

活着,没有太多的顾虑,没有太多的忧愁,忙忙碌碌地一天又一天,一年又一年。这就是绝大多数普通劳动者活着的全部真谛和意义。

我注意观察了一下,卸煤工、挑夫和纤夫的笑容,是知足常乐者的笑容!他们用背扛肩挑脚踏过的悠悠岁月,无声地做着关于活着的最好的注解。

子曰∶“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐 。贤哉回也!”

篇8:活着作文400字

活着作文400字

你诞生的时候,周围的人在笑,而你在哭;在你生命的尽头,周围的人在哭,你呢?是在笑,还是在哭?

生命的意义是什么?这个问题并没有一个固定且百分之百正确的回答。一千个人可能有一千个答案,每个人都活在自己的世界里,有些自己独立的思想,有些自己的原则,作为一个单独的个体不断地去融入复杂的社会,努力去适应社会的法则。从小到大经历无数的事情后吸取教训,慢慢蜕变,磨掉曾经在自己身上锋利无比的棱角,然后才得以继续生存下去。

为什么要活着?有的人说是为了父母,父母含辛茹苦把自己养大,怎么可以让他们经历白发人送黑发人的悲痛?有人说是为了心中那个遥远而又美好的梦想,那是支撑自己不断努力奋斗的动力,是活着的意义;有人说是为了自己,只愿今生不会辜负来这世界上一场,活出自己的耀眼精彩……

活着的理由有无数个,它就像是一双巨大又漂亮的翅膀,受到伤害时,可以用来保护自己,然后带着自己飞往梦想中的地方。或许还能说是内心的信仰,有此,心安,能毫无畏惧面对未知的.未来。

生活在世界上,免不了遇到挫折,起起伏伏的人生历程每时每刻都在提醒着自己:你还活着。你有血有肉,有思想,有灵魂……

活着除了有挫折,还会有甜蜜的快乐,否则怎么会有那么多人留恋这个世界,听到死亡会感到恐惧与害怕,都想继续活着。

活着是快乐的,活着是痛苦的。活着就是在经历人生,你是小心翼翼的活着还是潇洒自在的活着?所有的酸甜苦辣只有自己知道,快乐还是痛苦,由你自己决定。

无论活着为了什么,只要想活着,便好好生活。生命是珍贵的,只有一次,失去了就真的失去了,不可能重来。

希望在你生命的尽头,你是毫无遗憾的在笑。

篇9:活着,就是希望初中作文

活着,就是希望初中作文

小女孩传来一阵阵哀鸣和哭泣声。

十几个武警叔叔在她周围忙碌着,只顾抢救这个被压在巨大石头下的,年仅8岁的生命,哪里顾及她的感受?

呜呜的哭声不间断。中队长终于忍不住了,派我去做她的思想工作。可我怎会安慰人?但我必须服从命令。

我小心翼翼地走近女孩,在她身旁趴下,小声呼唤着:

“孩子,别哭了。孩子?”

“叔叔。,我。我坚持不下去了。”

“不!孩子,一定要坚强,坚强啊!”直视着黑暗中水灵灵的大眼睛,我显得有些语无伦次,“孩子,叔叔了解你的感受,但,一定要坚持下去,活着就是希望啊!想当年,叔叔和你一样大的时候。”

渐渐的,女孩开始信任我,也不断和我讲述她的故事。从她的话中,我得知她是个热爱舞蹈的小女孩,但一直没有机会登台演出,她最大的梦想就是能登上天下最漂亮的舞台,为所有的人跳一支舞。

5个小时过去了,10个小时过去了!小女孩终于在武警的帮助下顺利救了出来。但不幸的是,小女孩也因此失去了一条腿,这无疑是她最沉重的打击!

我双膝跪在她的床前,和她说着一些好话,心里默默的为她祈祷。我很担心她就这样失去了生活的希望,担心她会想不开。但她却用安慰我似的语气回答我:

“你不是说,活着就是希望吗?虽然不能再改变了,但我可以去适应啊!我相信,我还是会登上梦想的舞台的。”

5年后,当我脱掉了军装,手拿化验单,徘徊在医院走廊,我近乎绝望!拿着化验单的`手不停颤抖,“肺癌”这两个字早已击碎了我不堪一击的心灵。

我把早已无力的脊背靠在座椅上,长叹了一口冰冷的气,回想着医生说的那百分之一。难道,一切就这样结束了吗?

走廊里的电视,画面来回滚动,我仿佛什么也听不到了。双眼无助的盯着荧屏,眼睛又忽然亮起来。画面中,以为13岁的独腿少女正演绎着生命的舞蹈,她毫不在意自己的缺陷,是那样的富有生命力!

我愣了,当我醒过来的时候,自己已经在单子上写下了“同意手术”的字眼,并签了名。

是啊,活着,就是希望!

篇10:活着的初中作文

活着的初中作文

真正的活着并不是徒有一副躯体加以空虚的灵魂,而是在于践行我们生命的真谛。

——题记

玫瑰活着,给世界渲染了一丝芬芳与幸福;大海活着,给波浪增添不时的宁静或澎湃。

如果有幸活着,就应该思源。还记得那个生你育你的故乡吗?是的,它虽古老,但那泥泞不堪的小路也早已被崭新的沥青水泥大道取代了。不知你是否还记得曾在那里留下的儿时印记。还记得那个手把手教你认字识字、循循善诱的启蒙老师吗?也许你也早已把他忘到九霄云外了。可是,十几载的懵懂青春,因为有了恩师,我们从一个个幼稚无知的小孩童长大成了如今能言善辩,富有思想的小大人。在他们身上,我们习得了做人的道理,获得了丰富的知识。那个花香四溢的'校园,曾经满载着我们的笑容,历经岁月,早已人非,却依然芬芳沁人心脾。这些回忆难道都不足以成为我们活着时心中的一份怀念吗?

既然活着,不一定轰轰烈烈、大有作为,但总能力所能及,体现价值。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,古有王昭君远离故土赴塞北,无惧举目无亲,甘为异客。“孤雁北去,独守晚秋”正是王昭君晚年凄惨生活的真实写照,而她却用自己一生的悲惨成就了汗北间的和平与统一。活得壮哉!天若无情人有情,谢晓君夫妇携年幼的小孩深入大山支教,给孩子们带去知识,带去希望,在大山里,他们留下了生命中无价的印迹。

停留在躯体的活着,那是对生命的浪费甚至亵渎,活着,带着灵魂与行动,那才是真正的无愧人生。

篇11:活着就是幸福初中作文

活着就是幸福初中作文

小的时候,我曾深深的恨过我的父亲,因为他的多病,让本来艰难的家更显得拮据。我得常常忍受别的小孩的嘲笑,我没有她们那么漂亮的花裙子,没有她们嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以为,拥有这些,便是幸福。

就这样,我把我不能满足的这些幼稚的幻想归罪到父亲身上,我认为这是作为一个父亲应尽的义务。所以,这段恨曾陪我走过一段漫长的岁月。

可是,就在期末考前的`一个晚上,这段恨意被抹灭了。

那天晚上,我正在屋里复习功课,除了父亲,其他的家人都出去了。我并不介意父亲在家陪我优习网,但他那断断续续的咳嗽声实在让我难于忍受。父亲似乎也感觉到我的厌烦,便说:“刚才一些朋友约我出去喝酒,我走了,你一个人在家小心点。”我厌烦地点点头。

不知过了多久,我放下笔休息了一会儿,打开窗户,天已不知什么时候飘起了蒙蒙细雨,风很大,一股寒气激得我打了一个冷颤。猛然间,我看见对面的路灯下有一个人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用脚去踢路边的小石头,当他转过头来时,我吃了一惊,那不是我父亲吗?他怎么会在那儿?他不是去朋友家喝酒了吗?

只见他时而用两手不断互相搓摩,时而放到嘴边,寒风吹得他摇摇晃晃的,细雨把他的衣裳都给淋湿了,可他仍然在那儿来来回回地走着,似乎没有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想让我有一个好的学习环境,才骗我说要去朋友家,我的眼眶湿润了……

我跑下楼去,抱住了父亲。父亲见到我,很惊讶,吞吞吐吐地说:“朋友太热情了,硬要我多喝两杯……你小心着凉了……”

我已听不清他在讲什么,只觉得那飘落的雨花好美,好美……

那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。

篇12:《活着》400字读后感作文

“人是为了活着而活着,不是为了活着的其他事物活着的”,一开始看到这句话的时候不太理解,在听完康老师和其他小伙伴的分享,还有我看见书本作者自序中写到“《活着》是讲述绝望是不存在的”我突然有了自己的理解。

正如余华写到的,绝望是不存在的——像福贵的一生中经历了那么多的苦难,他的亲人一个接一个的死去,但依然没有绝了他要活着的希望,当这些生离死别经过时间的沉淀,再回望的时候可能又不是那么的悲伤了。

就像现阶段生活中,你说为了什么活着,为了亲情,爱情,友情,金钱,地位……但当这些同样经过时间的沉淀,你再看的时候,发现好像也就那么一回事,并没有至于到要去寻死的地步的,就觉得活下来就是挺好的。

这就回到了“人不是为了活着的其他事物活着”,这些我们看似重要的东西,并没有成为牵制我们活着的因素。在经历世事后,最后还是发现活着最重要。

可是问题在于既然最后还是认为活着就很好了,那么坚持活着的意义又是什么呢,我们是为了什么活着呢?都值得我们好好去思考。

篇13:人为什么活着作文400字

人为什么活着作文400字

孤老的单车待在自己阴暗的角落,河边的水车年复一年的进行着单一的工作。人们总希望活着,活着就代表着希望,但却往往淡忘了人为什么活着。人生总有无数个为什么,为什么成功又为什么失败。默默的,开始有了自己的信念。也许看到了一个人的成功,看到了他的风光,老是在想,我什么时候能够站在这个或那个巨人的肩膀上。可却没有去想过,即使有一天你站在了巨人的肩膀上,那也不是你真正自我,你永远没有没有了潜力。因为你只想走他们走过的道理,却不曾经想着借着他们的背影,走自己的道路,成为像他们一样的巨人。即使这条道路布满荆棘,即使这个过程漫长而艰巨,即使不是每个人都能够做的风生水起,但我们一直坚信昨天很冷,今天也冷,但明天会很温暖。黑暗会被我们的信念冲破,正因为有了信念,我们忘却了寒冬,正因为我们活着,我们有了信念,正因为我们的'努力,创造出了一个个的奇迹。再说说我们的感情,感情以它独特的能力让人们为之生死。多情自古空离别,走的只是远去的身影,留下拭去泪水的是自己。在默默的低落山谷中,我们冷漠了,在孤独的空间里,看不到光明。

人们开始堕落了,一个牢笼困住了我们的内心,这时我们有了坚强,有了勇气,不断的超越自我,不再仅仅是看到那一个死角,不再仅仅认为只有这一片风景独好,不再去为了一点点小事争抢。我们继续往前走,放下让我们有新的机会寻找,放下更是给了别人一个新的机会。正因为我们放下,我们发现了别处风景的美,记住了放弃也是一种美。我们不再是为什么活,而是活出了漂亮活出了美。人为什么活着,就是为了我们的希望我们的信念我们那难以割舍的情。我们不仅要我自己活,更要为家人活为世界活,播撒我们的正能量,珍惜活着这一份幸运。

篇14:活着就是幸福初中作文500字

活着就是幸福初中作文500字

幸福是什么?有人说幸福是拥有许多金钱;有人说幸福是有一个美满的家庭;有人说幸福是天天泡在网吧里不用上学。而我却认为,活着就是一种莫大的幸福。

还记得20xx5月12日发生的汶川大地震吗?遇难人数高达几万,几百名儿童顷刻间痛失亲人,变成孤儿。我在电视上看见救生人员从废墟里刨出一具具尸体,那一刻,我明白了人的'生命是如此脆弱。

72小时后,救生人员救出了一位68岁的老奶奶,当她在接受记者采访时,记者问:“请问在这里72小时里,您是靠一种什么信念支撑下来的呢?”老奶奶回答说:“为了活下去!”这短短的一句话让我明白了“生活”的含义:生下来,活下去。

是啊,在那难熬的72小时里,谁知道老奶奶那难忍的饿,难熬的渴,谁又知道老奶奶心中有这样一个信念——活下去!这让我想到了我们学过的一篇课文——《生命生命》。那里面的飞蛾,为了活下去奋力拼搏,那里面的小花在没有土的墙壁里还能坚强地活下来,这确实让我们佩服。

活着,就是幸福。在我们的人生中,可能有许多事不顺心。有一些人,他们选择了走极端,结束自己或他人的生命,他们为什么不想想那些渴望生存的人呢?那些得绝症的,那些走在路上遭遇飞来横祸的……人只有等到最绝望,最无助时才知道活着就是幸福,可惜,却有人不珍惜。

幸福的定义有许多种,如果生命不复存在,幸福将荡然无存。珍惜生命吧,因为,活着就是幸福!

篇15:初中700字作文活着真好

我走在上学的路上,突然瞳孔放大,只见一辆鲜红色的汽车向我冲了过来。“今天有一个路口,发生了车祸诶。”“就是的,那还是个女生。”两个女生在走廊里议论着。“今日新闻,本校女生在路上发生车祸。请大家要注意安全,生命只有一次,大家一定要珍惜。”

“嘀嘀。”刺耳的鸣笛,刺骨的寒风吹起了我的短发。我不禁颤了颤:“怎么会看到这样的场景,不会的不会的,我怎么会。”匆忙跑出拥挤的车流,来到学校门口。上课时我一直想忘掉的场景,却在我脑海中挥之不去,一辆红色的车一次次向我冲了过来。

“零零!”下课铃响了,终于熬了过来。我和同学走在回家的路上。不知为何我又颤了颤,“喂,小心车!”同学在我的背后叫道。我本来想转过头,但是身体像被定住了一样。我在挣扎,等我能活动的时候,迎面而来的却是一辆鲜红色汽车。时间停止,一切都停止了,我听不到任何人的喊叫。我不知为何会倒下,不知为何周围是鲜红的汁液。身体没有了知觉,以往的事物一件件出现在我眼前。我还没有长大,我还没有给爸爸妈妈尽我的孝道,我还没有品尝人生的酸甜苦辣,我还没有给朋友画完画,我还没有写完作业,我还没有学习完我的功课,还有很多我都没有做完。

“哐当!”时间继续流动,汽车毫无保留的从我的身上压过,身体的内脏因压迫而出血,我的肋骨被压断,粘稠、铁锈味、干涩的血弥漫了我的嗅觉、味觉、视觉、听觉。

爸爸妈妈,对不起,我还没有完成我答应你们的事——我要给你们尽孝道、我要给你们买房买车、我要给你们我的爱;我的家人们,对不起,我还没有完成我答应你们的事——我想和你们永远在一起,我想永远当你们眼中的小小孩;老师朋友,对不起,我还没有完成我答应你们的事——我要进全年级前十、我要给我们班增添光彩、我要写出更好的文章、我要和你们永远在一起;“死对头”,对不起,我还没有完成我答应你们的事——我要超过你的成绩、我要和你成为永远的“死对头”。

那一刻,我感觉“活着真好”。朋友扒在我的身边哭泣,泪水划过我的伤口,我累了,我想休息了,这只是睡一觉,睡一觉后,我就起来。我的瞳孔渐渐失去光泽,身体的温度渐渐下降,我感觉疲劳不堪,我不甘心。

“不要啊!”我大叫一声,从梦中惊醒。原来只是一场梦,我还活着,我还能继续完成我未完成的事情,我还能继续享受生活的快乐,我还能继续家人老师朋友在一起。

这一刻我感觉“活着真好”。

热门作文

学诗词

学名句