下面小编给大家整理的29篇合作的高中生作文800字，欢迎阅读!
高中生合作话题作文精选
合作成就事业
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!
回眸历史，在漫长的人类历史长河中，从茹毛饮血到走向现代文明社会，合作都在随时伴随着我们的发展好进步。
慨叹当初，如不是国内政党停止内战，达成合作局面，共同抵御外来侵略，那鲜红的五星红旗熟知会何时飘扬在广阔的苍穹呢?
定睛现代，中国正在一步步发展壮大，在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定的回答：这不是闭关锁国所带给中国的荣耀!合作、共赢的局面才是我们所追求的。中国现在之所以能取得如此大的成就，与她积极参与国际事务，敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。
放眼未来，合作与共赢仍为一条通向繁荣与富强的主线。无论个人想成就一番事业还是整个中华民族要屹立于世界民族强林，都要讲求合作，谋得共赢!
自然界又何尝不是这样呢?那他们的合作与共赢有题库现在哪些方面呢?让我带领大家用欣赏和探寻的目光去一同体味那蕴含在万类中的“和谐相处”吧!
信步走在乡间幽静深远的小路上，鸟儿在天空中唱着欢愉的歌儿，在温度刚刚好的新鲜空气里自由飞翔，而天空一因其多了一份生机与活力。
脚步依然在向前迈进，突然一幅令人惊异的画面映入眼帘，一支漂亮的紫藤萝缠绕在枯树枝上，乍一看，那一幕显得极不和谐，一种很美好的事物却与一棵枯死的生命相结合，但是，也正是因为枯树的衬托才尽显紫藤萝的美好，紫藤萝也因为枯树的滋养才显得如此娇美。反之，如果缺少任何一个，紫藤萝的生命还有枯树的美丽又都从何而来呢?
于是，我禁不住前面美好景色的诱惑，毅然前行去探寻属于“自然”的雕刻和蕴含其中的人生哲理，随之映入眼帘的'是几个小孩在搬东西，他们不是只顾自己的利益，而是一齐出力去完成那一项对于个人来说不可能完成的任务。最后他们不一会就完成了，开心跑去做游戏了。
合作并不是成功的代名词，但个人的力量毕竟是有限的!
让我们共合作、求共赢，让合作之风吹遍世界没一个角落。
合作就是力量
“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色。”
在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，每次吃完食物之后，就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进它的嘴里，替它细细地清理牙齿，把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适，千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下，鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西，千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存，多么美好的合作啊!
“天时不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量，人与人之间的合作能产生巨大的力量。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜，可是他却不把宰相蔺相如放在眼里，处处为难他，在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他，他却答道：“我们都是赵国的重官，让别人知道我们不和，定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚，于是背负荆条上门请罪。后来，他和蔺相如齐心协力，使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动，懂得了合作的力量，所以才主动认错。正是因为他们的合作，才有了强大的赵国。
在平时的生活当中，我也切实体会到了合作的力量。记得一次春游，去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船，两个踏板，一个方向盘。刚开始我们各个意见不统一，蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来我们合作起来，一个人掌方向，其余负责轮流蹬踏板，井然有序，赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的力量。
“土帮土成墙，人帮人成王。”是的，合作很重要鳄鱼和千鸟在合作，廉颇和蔺相如在合作，我也参与了合作。所以，朋友，学会合作吧，因为合作就是力量。
在六一儿童节时，儿子参加了河南省“乘着音乐的翅膀飞翔”六一儿童节专场音乐会。儿子不仅与大演奏家同台演出，还感受音乐的美妙，体验音乐世界里的快乐。更重要的是孩子经过这次锻炼，还提高了与人合作的能力。
在这个音乐会上，儿子的团队演奏的曲目是《送我一枝玫瑰花》，儿子负责非洲鼓的演奏。刚开始，这个曲子是六个琵琶合奏，老师为了让这个曲子不那么单调，增加一些出彩地方，于是在已编排好的曲子里加上了非洲鼓，儿子在表演前几天才加入这个团队。儿子原本是学架子鼓，根本没有接触过非洲鼓，因为音乐里乐器都是相通的，况且都是打击类乐器，儿子学起来也没太费事儿。
为了不拖乐队的后腿，儿子学得很认真，很快熟悉了旋律。直到自己完全掌握了曲子全部的演奏过程，合奏便正式开始。
合奏过程中，由于是新搭档，难免出错。排练中一旦有人出错，就要重新再来。这样一遍一遍地重复演奏。乐队中儿子年纪最小，加入队伍的时间也最晚，如果他打错了，大姐姐们也都体谅他，从没表现出厌烦，脸上满是鼓励。儿子感动于大家的鼎力相助，就更积极投入排练。倘若某个琵琶出了错，儿子也没有嘲笑，没有幸灾乐祸，而是默默的支持与鼓励。
相互支持，相互鼓励，就是优秀团队的精髓。这样的团队在如此融洽的氛围中合作，怎能不取得事半功倍的效果？很快他们配合得就很默契了。当悠扬美妙的曲子在音乐会场上响起，便赢来了阵阵掌声。
溪流只能泛起细碎的浪花，只有“百川归海”之后才能激起惊涛骇浪，个人与团队的关系就如小溪与大海。一个团队只有拧成一股绳，劲儿往一处使，才能获得成功。单调的琵琶声或者单调的鼓声，就没有两种和谐的声音那样悦耳动听。所以，培养孩子的合作意识和能力是至关重要的。
孩子在合作过程中学会宽容很重要。合作过程中，如果一方出错了，你向其投以宽容而鼓励的微笑，就会让对方瞬间感到温暖，减轻内疚感，心情放轻松，合作起来就会很和谐，更会接近成功。相反，如果向对方投以埋怨的眼光，只能让对方更紧张，合作起来更不顺利，走向成功会更难。适度的宽容是合作过程中催化剂，既增进友谊，又能加速成功。
有一句名言说：“帮助别人爬上果树的人，也会因此尝到果实。”我们若想在这个世上生存，绝离不开与别人的真诚合作。一个人不可能成为“百科全书”，而是要借助他人的智慧完成自己人生的超越。所以，培养孩子与人合作的能力，就等于为他们的未来架起了一座通向成功的桥梁。
合作的“翅膀”
气候宜人的温哥华海岸，是个钓螃蟹的好地方。沿着长长的栈桥，站满了悠闲自在的钓友。他们身后都有一个小篓子，里面装着张牙舞爪的野生海蟹。令人感到奇怪的是，每个篓子都没有盖子，就那样大大方方地露着口，那些刚猛有力、野性十足的螃蟹竟然爬不出来。钓友们个个只管盯着蔚蓝的海面，对身后是否发生“越狱”事件满不在乎。
相比气定神闲的温哥华钓友，山东东营的蟹农则“狼狈”得多。东营位处黄河入海口，是养殖黄河大闸蟹的天然宝地。蟹农利用淤滞在湿地里的海水，建起高达40厘米的围栏，圈养大闸蟹。天时地利人和三者俱全，蟹农理应大获丰收，然而有些蟹农却是年年歉收，令前来指导的技术员大跌眼镜——明明撒了两百只蟹苗，到了秋天竟然只剩几十只，难道螃蟹飞了不成？
温哥华的野生螃蟹和山东东营的养殖大闸蟹并无本质不同，然而前者“身陷囹圄不能自拔”，后者却“逃出生天逍遥法外”，这究竟是什么原因造成的呢？
原来，温哥华的野生螃蟹被扔进篓子后，会竖着身子挣扎，把双足插在篓子缝里一步步向顶口爬去。其他的螃蟹看到它快要爬到顶口了，立即“猱身而上”，把前者当作梯子，意图踩着它逃走。这些臭脾气的“蟹老板”们就这样一个夹一个、一个拖一个，循环往复地折磨着，谁也逃不出去。
山东东营的大闸蟹则聪明得多，可能由于养殖共生，它们有着一种与生俱来的合作默契。每当晴朗无风的夜晚，明月的清辉洒满蟹池，照亮野地，大闸蟹就会倾巢出动，聚集到高达40厘米的围栏边角处。它们在这里“商量”一阵子，便开始以惊人的速度“叠罗汉”。个大的、劲足的在最下边垫底，后来的往上补充。就这样一个摞一个，一层叠一层，等到最上面的螃蟹和围栏等高，它们立即有条不紊地“越狱”。就这样，它们几乎全跑光了。
一己是人，渺小无力，即使费尽全力去抗争，也改变不了“牢”底坐穿的平庸命运；众人是天，力大无穷，只要团结起集体的智慧，便可冲出一隅，敢教日月换新天。当你融入群体时，你就会生出联系与合作的“翅膀”，成为那只会飞的螃蟹。
看着试卷上的分数，我不由得发了呆，又只考了这么点分，该怎样回去跟父母交代？这可是一个难题，想起以前多么快乐，取得高分，老师夸奖我，那是多么美好的时光啊！
聪明哥哥，你在哪？到了今天，怎么还没找到你？记忆妹妹，你在何方，为何处处寻找你，都没有你的影子，聪明、记忆你们回来吧！让我不再担心一次又一次的考试，想了又想，当初是我不对，不该抛弃了你们，选择了贪玩一家，我后悔了，但我知道，这世界上没有后悔药，一旦失去，就再也不能回头了，我好怀恋我们合作的时候，互相帮助，团结一致，破除一个个难题，取得最终的胜利。
时间走的那样快，一转眼，我已经是六年级的大姐姐了！对于那时的我，差别还很远，自由自在，不用在乎成绩的多少，但那次事件我还是记忆忧新。
在二年级时，我的成绩并不是很好，在一次数学考试前，我很紧张，全身都很不舒服，什么题都想不起来，我可着急了！开始考试了，听着试卷的“哗哗”声，我的心更是不安，笔在微微地抖动，看着试卷上的一道道题，不是那么难，慢慢的做着，我的心放松了，记忆妹妹帮助了我，打开记忆箱，把里面的知识都放出来，我突然觉得题都是很简单，在心中暗暗为自己唱着快乐歌，在心中为自己高兴，终于做了几道题，一道复杂的体形出现在我的眼前，一下就不知道该怎么做，多亏聪明哥哥帮了我的忙，我先慢慢的回忆，在草稿上写出算式，顿时，觉得这道题不难了，我放宽了心，不再担心会错什么题，过了十几分钟，收卷了，当我把卷子放在收卷人手中时，我那颗悬着的心终于落了下来。
三天过去了，成绩单出来了，我的两只手紧握在一起，“田鹏，96分，”我太激动了，我终于打破了80分的阶段，拿卷子时，我几乎是跳着上去的。
聪明，记忆你们都还记得吗？那是多么快乐的事情啊！回家后，妈妈奖励我，我多么开心，你们也多么快乐啊！
可到了六年级最关键的时候，我却忘了，忘了以前我们合作的美好时光，我爱上了贪玩，学习也下降了，你们也离我远去，你们知道我有多伤心啊！
聪明，记忆，问你们一句：“如果我上课认真听讲，努力学习，你们还会回到我身边来吗？ ”
处于学习阶段的我们无时无刻不在与他人分工合作。每天合作值日，合作完成教师布置的任务，合作学习，共同进步……将来我们要步入社会，谁都不可能脱离群体而单独存在。个人的力量十分有限，我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和力量。因此，我们要做一个善于合作的人。
合作是实现共同目标的基础。俗话说得好：一个巴掌拍不响。只有大家众志成城，分工合作，才能实现心中的梦想。大雁南飞时，十几只大雁必须在头雁的带领下，排成一个“人”字形，才能飞过阻力大的地方，安全抵达目的地。落单的大雁无法飞行，因为它不能承受飞行的孤独，寒风的侵袭等各种苦难。而当雁的团队降落时，它们分工合作，有的找食物，有的站岗放哨，还有的负责保护母雁……雁群中的每一只大雁都各有各的任务，完美的合作使他们得以安全抵达南方。所以说，合作必是实现共同目标的基础。若雁不合作，何以南迁？
因为一个善于合作的人往往是人们亲睐的对象。团队合作中，每一个人都应出一份力，若有人想不劳而获，那么他肯定会被同事厌恶。能出力，并且善于合作的人将会是最受欢迎的人。当我在带领小组组员做研究课题时，每次能出力的只有几个人，而剩下的人总是在一旁无所是事。虽然他们都各有所长，但他们不会融入到集体中去，与大家合作，共同完成课题。这几个不善于与大家合作的人经常不招人待见，因为大家都喜欢善于合作，有团队意识的人。将来步入社会之时，受同事尊重、领导重用的一定是善于合作的人。因此，若想要受他人亲睐，必先要学会合作。
做一个善于合作的人，需要学会“扬长避短”。每个人都各有不同，当一个团体把大家的长处集合在一起，各自发挥所长，这个团队必是最完美的团队。著名数码摄像公司“索尼”的创造者井深大和盛田昭夫各发所长，创建了一个闻名世界的数码王国。在他们的团队中，井深大擅长技术，是晶体管时代的灵魂和领军人物；盛田昭夫擅长经营，他负责把优秀的产品推向市场并被市场广泛接受。在他们的共同努力下，索尼终于走上了世界舞台，被全世界的人所熟知认可。若井深大与盛田昭夫在合作中没有做到“扬长避短”，索尼一定不会有今日的辉煌。
成为一个善于合作的人在成功的道路上最为重要。所以，让我们尽自己最大努力，做一个善于合作的人！
俗话说：“团结力量大！”在团体生活中，难免会遇到一些困难，若大家分工合作、同心协力的共渡难关，那事情便可以轻而易举的解决；相反的，若大家七嘴八舌、自私自利，像一盘散沙，便会一事无成，所以，“分工合作”在一个团体中，是个不可或缺的信读。
“分工合作”在团体中是要大家一起完成的，因为合作儿产生惊人的力量，一支筷子很容易折断，十只筷子恐怕就没有这么容易，就是团结合作的道理。像我们群居的人类，一个人渺小的力量，绝对敌不过大家团结起来的力量，所以我们要把分工合作真正付诸行动在生活上。举一次我们班上的舞台剧表演为例，身为组长的我，尽力分配每个组员的工作，做道具的做道具、布置场景的布置场景，背台词的背台词……，每个人各司其职。到了表演的那天，大家配合得完美无缺，而分工合作的力量，让我们得到了全班最高分，我们这组欣喜若狂，可是有几组却因为没有做好完善的准备，大家意见纷歧，遇到困难时推三阻四的，自然演得一塌糊涂，所以“分工合作”的力量绝对是不容小觑的。
“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这段寓言故事就是要告诉我们一件事情，即便是举手之劳、九牛一毛，但要是“拔一毛以利天下而不为”，这样谁也占不了便宜，事情的完成日也将遥遥无期。又以一次校内科展为例，当时我们这组人多嘴杂，迟迟无法决定要做什么实验，选好实验后大家又不互相彼此配合，有的人在与别组聊天，有的人呆呆地坐在位子上做白日梦，有的人东晃晃、西逛逛，好像无所事事，整组陷入了混乱，幸亏老师即时赶来解救我们，告诉我们分工合作的重要，才能使我们在科展中得到佳作。在这次的经验中，我醒悟了，原来许多事情都要靠“分工合作”来完成，就如同我们演舞台剧一样，合作无间才能有完美的呈现啊！要不是有老师耳提面命，我们的成绩可能就会一落千丈、敬陪末座了！所以，分工作合的重要由此可见一斑。
“两人同心，其利断金。”人是群体的动物，不可能离群索居。俗话说：“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。”只要大家团结起来、即便是比登天还难的问题，也能做得十全十美，这就是分工合作的意义和价值，所以我们一定要把这样的观读，在生活上付诸行动喔！
一根筷子容易折，一把筷子难折断。合作的力量是强大的，越来越懂得团结合作的重要性，我们都要做善于合作的人。
在生活中，有很多事情，是只能合作完成的，比如拔河比赛，篮球，足球等运动项目，还比如很多团体比赛，比如合唱比赛，还有很多人共同完成一幅画或者共同制作一个视频的比赛，都是需要多人合作的，这个世界上，不合作是不可能的，合作的效率也会提升很多，大家分工明确，各司其职，合作完成一些事情。
我们明白了合作的重要性，那么怎么合作呢，怎么样成为一个善于合作的.人呢？首先，我们要有良好的团队意识和合作精神与理念，懂得合作于我们而言是很重要，不要总是想着做自己的事情，把自己置身事外，不与他人沟通合作，活在自己闭塞的小空间里，与他人隔绝。自己做自己的事情确实是有好处的，不用在意别人的看法和眼光，一切按照自己的想法做事情就可以，但是，只是一个人做事情有很多不好的坏处，合作是很重要的，要首先有这个意识和观念，积极的去与他人合作。
在与他人合作的过程中，要注意发挥自己的价值，不要想着过去浑水摸鱼，最后混个名字在上面就可以。合作，意味着每个人都要向这个集体尽一份力，做一些贡献，可以是体力的，可以是脑力的，如果你力气大，你可以分担一些气力活，比如搬东西，如果你比较有创意，你可以提供一些想法和创意，如果你行动力好，你可以负责实施这个计划和项目，如果组织能力好，你可以负责管理这个项目，成为中流砥柱。总之，不能在里面什么事情都不做，别人跟你合作，肯定是觉得你能做一些什么。
合作时，也不要总是觉得心里不平衡，然后做出过激的事情。在合作过程中，难免会觉得自己做的太多，付出太多，而有些人则好像什么事情都没有做，这个时候，不妨告诉自己，可能别人的付出只是我们没有看到而已，又或者他即使真的没有做这么多，也要先跟他和善的交流，来说出心里的想法，或者跟管理人员沟通，指出每个人都要有自己的事情做。
做一个善于合作的人吧。
有这么一首歌想必许多人都听过，“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比刚还强！”其实，不只是在军营中，在生活中、学习中，做一个善于合作的人都尤为重要。
合作是一种战胜困难的力量，在20xx年5月12日，汶川发生了7。8级强震，一时间所有的目光都聚集于此，救援队在第一时间内赶到。然而由于设备不足，许多被压在最底层或大石板的人无法救出。在这危难的时刻，几名搜救人员同时围在一块石板边上，几双打手拖住石板，石板慢慢地被抬了起来。正所谓“万夫一力，天下无敌”，在许多像这样危难的时刻，正因为人们合作一致，终于力挽狂澜，改变了局面。也正因为有了合作这一力量，许多困难才会变得简单。
合作使弱小变强大。有一篇文章，写的是作者家中不慎起火，当作者跑出来时，发现有一团黑球从大火中滚了出来。作者仔细一看才发现那是一只蚁球。等作者后来上网搜索后才知道，蚂蚁在遇见水灾或火灾时，会自行聚成一个球状。年老的在最外面，工蚁在第二层，蚁后和幼蚁在最中间。它们就这样以球状一直滚到最安全的地方。有时就像这样，一个看似弱小的生物，在某些危难境况下万众一心，总会爆发出非比寻常的力量。正如徐特立所说，“单调难成曲，群柱可擎天”。合作的力量便是如此强大。
合作需宽以待人，相互理解。唐玄宗时，郭子仪与李光弼曾十分不和，在安禄山叛乱时，李光弼分配到郭子仪那做部下。李光弼怕郭子仪报复，便硬着头皮道歉。哪知郭子仪不但没有计较，反而二人成为好友，因此在平息安史之乱时，李、郭二人齐心协力，效果显著。正是“驷马不和，取道不长”。若李光弼当时不与郭子仪道歉，郭子仪不接受道歉，平息安史之乱必定无他俩功劳。生活中也处处如此，若一个团体中的人不合作，这个团队大多也不如其它团队优秀。
在生活中，合作是必须也是必然的，因为合作，困难显得不那么难以战胜；因为合作，弱小的力量变得格外强大；因为合作，社会交往变得更加进取和睦。我们应发扬这一品质，继续努力。
合作的力量随处可见，就算是生活中各种琐碎的事情，它们的成功要归功于合作。
在古代，廉颇和蔺相如在军民事务上相互合作，团结一致，反对外来的强秦，在内部建立了强大的赵国。今天有一支中国南极探险队。虽然团队成员来自不同的地区，但他们可以在极其困难的条件下一起工作并团结起来。仅用了45天就成功完成了中国南极长城站。他们创作了一首团结之歌，完成了一项伟大的事业。是的，所有的人都是强大的，世界也不是不可战胜的，如果蚊子一起冲锋，大象也会被征服。
社会需要合作，这是正常社会生活的必要条件。基于公平的合作是良好的合作。这种合作充分发挥了人们的积极性和创造性，保障了个人利益，避免了不必要的内部摩擦，有利于社会的高效和谐运行。
为了更好地合作，我们需要做我们应该做的事情。只有做我们应该做的，我们才能得到我们应得的。当我们给予时，我们也在收获他人的贡献。公平合作必然是互利合作。树立公平合作的意识将有助于我们顺利融入社会，为社会做出贡献。
在自然界，蚂蚁是一个非常合作的群体。工人负责运送食物，士兵负责巢穴的安全，女王负责生育和抚养后代。每个人都有自己应该做的工作。因此，蚂蚁为了继续生存非常合作。动物世界到处都有合作，非洲有一种鳄鱼，它每次吃东西都会张开嘴。这时，鸟将飞进它的嘴里，小心地清洁它的牙齿，并捡起牙齿之间的食物残渣。鳄鱼变得舒适，成千上万只鸟填饱了它们的肚子。如果鳄鱼不小心闭上了嘴，鸟会用它锋利的翅膀戳它，鳄鱼会在感觉到它的时候张开嘴。这是合作的一个例子。鳄鱼和鸟相互配合默契，使得鳄鱼很容易将牙齿间的东西取出，鸟儿也吃饱了。
在一个班级里，如果每个人都不合作，整个班级就会非常混乱，就像群龙无首一样。做任何事都会被耽搁，因此，如果没有合作，一个团体会越来越糟。因此，只有通过相互合作，事情才能做得更好，团队才能变得更加团结有序。
公平合作可以帮助我们走向更加辉煌的生活，所以我们每个人应该如何对待公平与合作也是最重要的。
在人类发展的发展的过程中，竞争便是一个沉重的话题，没有竞争的社会无法前进。但赠人玫瑰，手有余香，合作与竞争相生相随。玩过俄罗斯方块的人，都明白一个浅显的道理：唯有取长补短，才能到达顶峰。只有合作，才能于竞争中大放异彩。
上帝给予的长勺，让人们懂得，合作才能换取生存。诚如是，合作等于共赢，合作才有成功的基础，辉煌的根本。
飞速崛起，中国这条腾飞的巨龙，向世人展示中国力量。谁能想像几十年前的中国仍是百废俱兴，满目疮痍的景象？从积贫积弱，到如今位居世界第二大经济体；中国能够缔造如此奇迹，合作必不可少。与南非各国的合作，让中国重回联合国，尽显外交成就；重走古丝绸之路，与沿线国家共享发展成果，合作共赢，既留有美誉，也助推发展。而人类命运共同体方案的提出，中国再次交出完美答卷，为世界合作共赢，提出中国构想。中国以合作通向不尽辉煌！
中国女排，时隔十二年，终于再度登上最高点！这个名字再次响亮世界。而正是女排姑娘们的精诚合作，才能让他们在强敌面前，所向披靡，在一次次心跳间，起死回生。当世界聚焦在领奖台上的她们时，我们知道因为她们相信彼此，选择了合作，互补不足，所以成功自然是水到渠成。而那块象征胜利的金牌则是最好见证！再摘桂冠，女排以合作披荆斩棘！
合作将力量无穷放大，反之，却是会使人堕入万丈深渊。赵括，可谓深谙用兵之道，要论纸上谈兵，无人能与之比肩。可他心高气傲，又中了秦国的反间计，不愿意老将廉颇合作，改守为攻。面对秦将白起的重重围困，赵括后悔也已是无济于事。最终弹尽粮绝，四十万大军皆被坑杀。一个徒有纸上谈兵之能，却不懂得合作的人，最终也只能湮没于历史的长河中，如蚍蜉撼树一般无力。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。从古至今，我们无时无刻不享受着合作带给我们的成就与硕果。合作不是成功的代名词，但个人的力量毕竟有限，唯有合作才能共铸辉煌。
大海因为有了浪花的涌动而更显波澜壮阔，浪花因为有了大海而变换多姿；航海因为有了灯塔的照耀而不会迷失方向，灯塔因为有了航海而至关重要。
因为有了合作，成功不再是遥不可及。取长补短，合作共赢，辉煌也变得触手可得！
一位俄国作家曾讲过这样一个故事：从前有一只龙虾、一只天鹅和一条鱼共拉一辆车，龙虾往泥滩里钻，天鹅往天上飞，鱼又往水里游，结果车仍旧停在原地一动不动。它们使出浑身解数，累得精疲力尽，最终却没能成功，这是为什么呢？作家说，因为它们不会合作。
当今世界，合作的理念已被广泛认可，其范围已不再局限于人与人之间，集团与集团之间、国与国之间的合作都日益密切，其重要性不言而喻。那么，怎样才能让合作之花绽放异彩、结出累累硕果呢?
首先，合作需要团结。提起秦灭六国，我们总会想到秦是如何的铁血与强大，似乎由秦一统天下是既定的结果。然而，六国并以宋、卫、中山有“合纵”之盟，九国之师，数倍于秦之地，有百万兵甲，其不可小觑。虽比量相当，秦终以“连横”之策分而析之、个个击破，九国之盟遂解。究其原因，就是联盟不够团结，各国为一己私利，争相攀附秦国，不能同心合力、一致对外，终自食其果，合作自然也就失败了。
其次，合作需要谦让。一位外国教育家来到一所学校邀请几位学生做了一个实验：瓶子里有几个系好绳子的小铅锤，绳子的另一头在每个同学的手中，现在要求他们在规定的时间内把所有的铅锤牵出瓶子，只要有一个同学没能“逃生”，就算失败。起初，同学们争相拉动绳子，由于瓶口太小，没有一个铅锤能被拉出来，后来他们调整策略，排好顺序，十分礼让有序地一个个拉出铅锤，在规定时间内完成了任务，赢得了教育家的赞扬。正是因为他们明白谦让，才能合作“逃生”。
再者，合作需要责任。试想，如果分工得不到落实，每个参与者面对事务都推推搡搡不担责任，合作要从何谈起？曾经读到过这样一个小小说：我在马路边捡到一分钱，先交给警察，警察说马路归交警管，又交给交警，交警说他们管交通，马路上静止物归环卫管，交给环卫，环卫说钱不是垃圾，交给城管，城管说不是摆摊占道……这一路上奔波，耳边还是那一首“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边”。显然，这则故事明显夸张虚构，问题也绝不是想讽刺权责不明和“踢球”式执法的现状。如果每个职能部门不明确责任分工，遇到棘手问题就你推我搡，那问题解决待到何时？全社会凝心聚力促和谐谋发展从何谈起，更高层次的合作又将从何谈起呢？
所以，合作之路并不是一帆风顺的，但只要所有参与者同心同德，懂得合作的办法与真谛，就一定能浇灌合作之花结出累累硕果。
从前，有一个数字王国，那里的大臣全都是数字.大臣都用心辅政、团结合作，使得宫里蒸蒸日上百姓们国泰民安、安居乐业，大家都过着既幸福有快乐的日子。可是大臣们也有过不愉快。
有一次，大臣们闲无聊，就办了个讨论会。“‘0’不是自然数，它凭什么加入我们的行列?”不知哪位大臣冒出了这句话。“对啊!它凭什么加入我们的行列?”其他大臣也随声附和着。“0”听了，大声的说：“我虽然不是……”还没等“0”说完话，“1”大臣又说：“既然你自己都说不是自然数了，还不收拾行李!快走吧，不要让我赶你走!”“0”听了脑羞成怒，它瞪大了眼睛，吹着胡子，气凶凶地走了。
自从“0”走了以后，朝廷上就出现了一连串的事。今天早上，根据“8”大臣快马加鞭带回来的消息。四川那儿出现了旱灾，急需粮食2008吨。可是“0”大臣已经走了，哪儿来的2088吨呀!它们商量了一下，想出了一个权宜之计。它们先派“2”和“8”两位大臣去救急。“2”和“8”大臣一到，真是民不聊生的景象，大家看见了粮食就全都簇拥上去了，28吨粮食一下就没了。它们是顾得了这儿，却顾不上那儿，28吨粮食与灾民所需要的真是天壤之别。
前天，老师宣布2月20日考试，可是没有了“0”老师又宣布2月2日考试。同学门听了，都心急如焚。有的同学捏出了一把汗，有的同学急得直跺脚。这次考试，大家都考砸了，只好垂头丧气地回家，想到爸爸那吹胡子瞪眼的表情，妈妈那满脸的愁容， 我的心不禁一颤。
这几件事传到了国王的耳朵里。国王知道了大发雷霆，差点卧病在床。国王生气地发了一个命令：朕，限你们在三天之内找到“0”，否则，你们就提脑袋来见朕!”1―9大臣听了，都沉默了，1―9大臣都不敢怠慢。它们开始寻找“0”的路程。
一路上，大臣们可都吃了不少苦头。它们翻遍了9999座高山，跨越了9999条小河，饶过了9999条小道，磨破了9999双皮鞋。他们历经了千心万苦，可是却没找到“0”的踪迹。“0”好像在世界上蒸发了似的。期限越来越近了，它们万分着急。
“0”历经了种种困难，它跳跃了9999条小溪，穿过了9999次树林……它终于找到了一位知识渊博的秀才。“0”将过去所受的委屈一五一十地告诉了秀才。秀才听了深表同情，郑重其事地对“0”说：“‘0’啊，你可别灰心，总有一天，他们会知道你的重要。”“0”听了，心情逐渐轻松。后来它得知国王在到处找它，便同秀才一起进宫。国王知道“0”回宫的消息，连忙同各位大臣一起隆重欢迎‘0’的回来。1―9对“0”深表歉意，他们惭愧地低下了头。
从此以后，大家和睦相处，治理地比以前更好，过地更幸福。
合作作文800字（一）
合作是一种积极的态度，是一门彰显自己价值的艺术。释迦穆尼曾问过他的弟子们这样一个问题：“若要让一滴水不干涸，该怎样做？”他的答案似乎特别简单：“把它放入大海中去。”
佛祖如是说，水汇入大海，则始终不灭，人融入集体，便有无穷的力量。
“人心齐，泰山移”，合作的力量不可忽略，“众人拾柴火焰高”。合作能迸发出巨大的潜力。合作，是强者的力量的象征。早在三国时期，这种合作就有着十分典型的运用。魏军南下，气势汹汹。曹操的如意算盘十分美妙，南下先攻取蜀中腹地，再一举向东吞吴。两军势力悬殊极大，这时，蜀国与吴国达成了协议，互结联军。蜀、吴本是两个弱小的集团，但这样一合作起来，威力变得不可估量。他们一起顽强地抵抗住了魏军的进攻，并在赤壁大战中大败魏军，取得了意想不到的收益。假若当时蜀国与吴国各自为战，不愿相互合作，那么结果十分明了――先是蜀军被灭，稍强的吴国由于没有西边的支援，也将被包围于东海之滨，最终难逃覆灭的下场。正是这种合作的力量，才让双方共同激发出超越两军实力的潜力。
假设把合作双方的各自力量比作“1”，那么经估算，合作的力量会有“3”左右，大于“1”加“1”。若两方实力相当，那么各方平均下来的力量会有“1.5”，即每方都获得了“0.5”收益，这就是所谓双赢。
合作带来的双赢收益是巨大的，它远远大于双方竞争而产生的总价值。在20世纪末，电脑产业刚刚兴起，各企业都在互相竞争，致力于创造出不同于其它品牌的电脑。在深圳，有两家不出名的电脑厂家在不停地竞争。然而，他们发现自己的产品总是有缺陷，显卡不够，内存条也达不到完美……终于有一天，甲公司提出同乙公司合作。刚开始乙公司特别不情愿，生怕甲公司偷走了自己的技术。令人惊奇的是，两个月后，通过两个厂家互相促进的研究开发，各部件都臻于完美。他们甚至实现了高度的自主创新，产品走向了海外……由此观之，两队合作的收益远远大于他们固步自封的盲目竞争，正是合作使他们实现了双赢。
当然，我们提倡的合作应该是正义、积极的，倘若与那些恶人们“合作”，那就变成了“狼狈为奸”，甚至可以说是“犯罪”。如二战中希特勒与墨索里尼的合作，这种合作给人类带来了毁灭性的灾难，使全世界经历了一场浩劫，他们也背下了千古罪名。由此可见，正义的合作是前提，合作是伸张正义，是合作各方实现正当目标的保障。
“团结就是力量。”合作也许会有些不公平，也许会让你的私密公开，但合作的目的只有一个，就是“赢”。去与身边的人合作吧，用你们共同的力量聚成一条光明的大道，直往成功的殿堂！
合作作文800字（二）
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”从古至今，我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就！
回眸历史，在漫长的人类历史长河中，从茹毛饮血到走向现代文明社会，合作都在随时伴随着我们的发展好进步。
慨叹当初，如不是国内政党停止内战，达成合作局面，共同抵御外来侵略，那鲜红的五星红旗熟知会何时飘扬在广阔的苍穹呢？
定睛现代，中国正在一步步发展壮大，在国际舞台上发挥着重要作用。可以很坚定的回答：这不是闭关锁国所带给中国的荣耀！合作、共赢的局面才是我们所追求的。中国现在之所以能取得如此大的成就，与她积极参与国际事务，敢于同其他国家共同合作谋发展的因素是分不开的。
放眼未来，合作与共赢仍为一条通向繁荣与富强的主线。无论个人想成就一番事业还是整个中华民族要屹立于世界民族强林，都要讲求合作，谋得共赢！
自然界又何尝不是这样呢？那他们的合作与共赢有题库现在哪些方面呢？让我带领大家用欣赏和探寻的目光去一同体味那蕴含在万类中的“和谐相处”吧！
信步走在乡间幽静深远的小路上，鸟儿在天空中唱着欢愉的歌儿，在温度刚刚好的新鲜空气里自由飞翔，而天空一因其多了一份生机与活力。
脚步依然在向前迈进，突然一幅令人惊异的画面映入眼帘，一支漂亮的紫藤萝缠绕在枯树枝上，乍一看，那一幕显得极不和谐，一种很美好的事物却与一棵枯死的生命相结合，但是，也正是因为枯树的衬托才尽显紫藤萝的美好，紫藤萝也因为枯树的滋养才显得如此娇美。反之，如果缺少任何一个，紫藤萝的生命还有枯树的美丽又都从何而来呢？
于是，我禁不住前面美好景色的诱惑，毅然前行去探寻属于“自然”的雕刻和蕴含其中的人生哲理，随之映入眼帘的是几个小孩在搬东西，他们不是只顾自己的利益，而是一齐出力去完成那一项对于个人来说不可能完成的任务。最后他们不一会就完成了，开心跑去做游戏了。
合作并不是成功的代名词，但个人的力量毕竟是有限的！
让我们共合作、求共赢，让合作之风吹遍世界没一个角落。
合作作文800字（三）
经过一番“惊心动魄”的较量，我们的“线路组装”比赛结束了。虽然只获得了第二名，可我们心里都乐滋滋的，因为我们尝到了合作的快乐。
记得那是一个阳光明媚的下午，()我们几个选手在李老师的带领下，精神抖擞，胸有成竹地走向赛场，参加了长沙市岳麓区教育局举办的科技线路组装比赛。
比赛开始前，各路选手各就各位，严阵以待。按照要求，我们必须用三个小电珠、两个开关、两个小电夹等一些元件，以串联线路进行组装，使三个小电珠发出亮光。比赛开始的号令一响，选手们各显神通，那神情大有你追我赶之势，比赛在有条不紊地进行着。突然，一阵叽叽喳喳的争吵声传来：“就怪你把电线乱放……，”原来是我们组的选手为了几根找不到的电线而埋三怨四起来。我很快意识到照这样下去，我们非前功尽弃不可。于是，我劝阻了他们，快刀斩乱麻，把所有的电线都清理出来，把其它工具和元件也分门别类地放好，他们也被我的行为所感染，马上各就各位，各司其职起来。邵慧颖麻利地把所有的电线和元件按位置摆放好，杨帆和王业超负责元件和电线的连接，而我呢，则把眼睛“瞪”得大大的，生怕漏掉“一珠一线”。一切元件、电珠和线路都安装就绪，可就是有一个小电珠不亮，时间在一分一秒地过去，眼看着另外的选手好像要装好了，真是急煞人呀！我们就像热锅上的蚂蚁，不知所措。就在我们如坐针毡的时刻，杨帆灵机一动，索性把所有的电线都检查了一遍，结果发现有一根电线接触不良。只见他拔出那根电线，三下五除二，把它的一头塑胶外壳剥掉一些，让电丝露在外面，迅速接好，这一招果然灵验，真可谓是“手到病除”，顿时，三个电珠都亮了，灯光一闪一闪，好像在洋洋得意地祝贺我们成功呢！
最后，虽然我们没有获得预期的第一名，可我们心里非常高兴，因为我们尝到了合作的愉快，成功的喜悦。深深地体会到了做事情要发挥整个团队的合作精神，齐心协力，争取更大的成功。
分工合作让工作更有效率，关于合作有哪些优秀的作文呢，让我们一起来欣赏吧。
在自主与合作的两岸
席慕容说：“生命是一条永不停息的河流，我们都是那过河的人。”此言得之，在生命之河的左岸是自主，右岸是合作，我们每个人都撑着自我的生命之船在自主与合作的两岸穿梭。
自主与合作，一个在生命之河的左岸，一个在生命之河的右岸，似乎遥不可及，但却有着密不可分的关系。
如果只朝着左岸摆渡，那是一味地封闭自守，墨守成规。在西方工业革命的浪潮下，清朝统治者却靠着四大发明做着夜郎自大的迷梦。于是他们封闭港口，闭关锁国，讲求自给自足，换来的却是割地赔款，落后挨打的教训。
如果只朝着右岸摆渡，那是一味地依靠别人，永远也看不见真自我。中国革命最初与苏联密切合作，不顾自身实际，硬套苏联“城市包围农村”的战略，结果却是被动挨打。
穿梭在生命之河的两岸，我们不能一味地讲求自主，也不能一味地讲求合作，那么我们应怎样处理二者的关系呢?依笔者浅见，在生活中，我们应理智地作出决定，该自主时就自主，该合作时也要毫不犹豫地选取合作。
如今的我们正处于高三，我们所应对的是一次次的考试，纵然考试是单调枯燥的，但却是毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶不可或缺的过程，在考试面前我们无疑应选取自主，唯有这样才能找出不足，取长补短。
自主，这是高三的我们在一次次考试中共同做出的明智摆渡，穿梭在生命之河中，我们远离合作，摒弃作弊，毅然驶向自主，在自主中我们为梦想铺下基石。
对于无数国人来说无疑是值得铭记的。几十年不遇的雪灾无情地肃杀华南，淮河洪灾又让数万人失去家园，5月12日，一场突如其来的地震悄然而至。然而正如余秋雨所云：“道是无情却有情”。在灾难面前，我们选取合作，团结一致，共同抗灾。子弟兵火速赶赴灾区，送去大爱与无私;温总理不顾个人安危，执意前往救灾一线，送去温暖与慰问;外国救援队来了，他们跨越国界，送去生的期望。
合作，这是我们在大难面前做出的明智摆渡，因为我们深知：一场灾难除以13亿也会变得微不足道，一份爱乘以13亿就会变成无疆大爱，在合作与灾难中我们兴邦。
穿梭在自主与合作的两岸，记住自主在左，合作在右，理知地做出选取，摆渡出生命的完美航线吧!
只有合作，才能双赢
大家好!我演讲的题目是“只有合作，才能双赢”。
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼能够暂时充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿能够用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一齐享用这篓鲜鱼，一齐走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一齐可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上方那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说：“每个人都拥有不一样的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时 ，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了超多订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗?
当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生，更就应善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长;与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧;与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!
多谢大家!
生活选取双赢
追忆至几千万年前，当人类还不是自然界充满智慧的主宰，许多双忍饥挨饿，虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你，是选取死亡，还是生存，是选取合作，还是竞争?
竞争，对于人的发展和社会进步有促进作用，世界离不开竞争，自然界，动植物会为了一点利益相互捕杀，偷掠，官场上，多少得罪人的勾心斗角，冷箭暗器，世界上，多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争，它给予人的是最大限度地激发我们的潜能，不断提高效率，发现自我的局限性。德谟克利特曾感叹过：“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”从这一面来看，或许，选取竞争是相当正确了。事情的两面性不至会如此，竞争的不利，与它的好处是同重的，我们中考前，许多人避免不了紧张与失眠，竞争的压力和心理的防御是重要的，也许它会产生竞争中偏激的思想：嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器，在竞争之外的猎杀，使人走向极端变得卑劣，从而言之，竞争不能盲目断行。
合作，是个人或群体间为到达共同的目的需要的彼此合作，世界离不开合作，自然界，为了避免或减少被狩猎者所捕杀，通常会采取合作保护群体的做法，官场里，党派之间需要合作才能使自我不易被排挤，楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易，没有合作，闭关锁国的清政府也为之垮台，中国有句老话：人心齐，泰山移。是的，有多少名人学士为了它赞叹出千古名句，一个人的力量或许是有限的，但群体的力量，是无比强大的，人们会说：“这样，选取合作是正确了的吧。”我却说：“不。”合作的双刃在于前者，竞争是不可分开的，没有了竞争，合作的力量止步不前，分享如今的喜悦却不看今后的结果，可能也不是永远的成功，所而言之，合作不可孤行。
那么把两方面的选取都否定了，也就没了答案，而去把竞争与合作相互融合，作出你中有我，我中有你的关系，不就为双赢了吗?在合作中竞争，向对手学习，在竞争中合作，发扬团结向上精神，不以成败论英雄，古就有谚语：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”是的，在今后的选取上，也许只是双选才能体现“双赢”，也就选取了“双赢”。
生活中处处离不开“合作”
俗话说：“三个臭皮匠，赶上一个诸葛亮。”只要我们每人都发挥自己的聪明才智，然后再分工合作，那么我们都是诸葛亮了。所以，关键在于合作。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”人也一样，“金无足赤，人无完人”。每个人都有优缺点，每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以，合作就成为必然，人类文明发展的历史，每一步都有“合作”的影子。
在茹毛饮血的远古时代，我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎，一起御敌，分工合作，才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移，历史的发展，合作也变得越来越重要。农业和手工业的分离，促使人类社会向前迈了一大步，随着科技的发展，合作非但没有减少，反而更加细微更加紧密。每一件成品，都是经过各个]部门生产部件，再经过有机组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程——曼哈顿原子弹计划、人类登月及人类基因组的测定，都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。人类文明的发展史就是“合作”的发展史。
生活中处处离不开“合作”。每一个人，都是社会人，离开了社会这个集体，便无法生存。人们的衣食住行，哪一样能实现全由自己提供呢?也许你会说，那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不是脱离了集体而生存下来了吗?貌似有理，其实不然。试想鲁滨逊刚到孤岛时，尽管使用了别人发明的斧子，由于无人合作，他住的环境让他胆战心惊;尽管使用了别人发明的火枪，由于没人合作，他有多少次险些丧命。合作，能给你带来快乐和幸福。
学习也是这样，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”，何况我们这些凡夫俗子呢?也许你没有他那流利的口语，但你有缜密的思维;也许你没有他那才华横溢的文笔，但你有对物理的独到见解。你们合作，互相帮助，综合实力不就增强了吗?尺有所短，寸有所长，我们既要看清自己的弱势，又要看清楚自己的强项。把你的强项，我的强项，他的强项联合起来，也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。
合作是成功的基本
合作是人一生中最宝贵得东西，只有懂得合作，才能快乐，才能真正变得无忧。懂得合作，一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的滤液，可以倾倒一个季节;懂得合作，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。
有些人懂得如何合作，能让自己过得更快乐，更无忧，更成功。好莱坞明星葛丽亚嘉逊曾说过：“如果你想做成一件事，有三点很重要：合作，尝试和机遇，合作是最基本的，是否去尝试取决于你自己，至于机遇，根据我所知道它一直都在那里。”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是￣￣合作。善于与别人合作，是通往成功的桥梁。
被称为“杂交水稻之父”得袁隆平，也是懂得合作才成就他别样的人生。袁隆平杂交水稻的培育成功，离不开其助手李必湖和冯克珊的帮助，正是因为他们在海南发明了一株突破“三系”配套关键雄性不育野生稻￣￣野败：正是因为他懂得与其它人的合作，才能取得如此辉煌的人生。机遇只留给善于合作与尝试的人。
唐代诗人杜牧所著，《房宫赋》也明了地指出不懂得合作之害，“灭六国者，六国也，非秦也。”“使六国各爱其人，则足以拒秦。”由此可知，六个大国，居然被地处西北的秦国各个击破，这一历史事实。其实，有一个基本事实就是，六国虽然强大，但、并不懂得合作，甚至彼此隔岸观火，勾心斗角，这就不是六比一的对垒，而是一比一，甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象，正是不懂得合作的表现。不懂得合作，有时不仅使自己的人生变得劳累，而且有可能影响集体的成功。更有甚者，回影响国家的统一与成功。
有些人永远都不去学会合作，总是生活在虚幻中，认为世界是他一个人的。在与朋友相处中，不懂得合作，导致友情断裂，在集体中不懂得合作，祸害整个集体的成功与名利。
因此，学会合作，懂得合作，是人生中必需的一课。
我国在加入了世贸组织，我们既要懂得竞争与拼搏，又要学会交流与合作。因此，我们必须做到在合作中竞争，在竞争中合作。
合作是成功的基本，善于合作，等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一项任务。成功往往留给善于合作的人。
前面的路布满荆棘，你走过去需要的不仅是那份执着的坚持，还需要他人的帮助与协作。
去山门基地实践学习的那天，老实说进行“旱水龙舟”比赛。起初当我看到这个项目时，心中有一丝的无奈与不屑，在我的脑海中，他是如此的简单，莫不过是几个人一齐走罢了，但是，脚底下这块沉重的木板与我们每个人不同的心思，竟成了阻挡我们前行的障碍。
当踩上这块光滑的木板时，并无感受到前方这条“漫漫长路”的艰辛，与其他的几组成员一同站在起跑线上，我们显得自信满满。随着老师一声清脆的号令，每一组同学都喊着响亮的口号声“左右左，左右左”，奔着几十米外的终点而去，其他组随着口号声速度越来越快。可我们却小心翼翼的一小步一小步挪动，看着他们奋勇争先的背影，我内心的焦虑也越来越重。
我慌乱地回头看了一眼身后的队友们，见他们紧皱着眉头，脸上满是慌张与着急。为了振奋人心，让速度跟上前面的组，口号声变得越来越大了。兴许是过于着急，每个人的节奏也变得快慢不一，听闻一声响声，四个人便都向前倒去，一个扑在一个的背上。
手掌心火辣辣的疼痛着，这让我们很不甘心，我们又重新站在木板上，手搭肩，从头开始，可原有的默契与节奏却如轻烟一般消散了。我们一次又一次地站起，却一次又一次的倒下。
此刻脚下的木板如同夹板一样，将我们四个人的脚锁住，寸步难行。时间一分一秒的流逝，当他人在终点嬉闹时，我们却仍停留在原地，我们开始变得抱怨、责怪他人的失误。此刻，我们的心如一盘散沙，抓不住。耳畔坚定而又响亮的声音响起“左右左，左右左”，那是来自老师与同学的鼓励与号召，我们互相看一眼心中深知：此刻并不是抱怨的时刻，而是要把心放在一处，踏过眼前这条布满荆棘的路。
“左右左，左右左”步伐变得统一整齐，我们一同携着合作与努力冲向终点。顿时，我感觉到集体合作的重要性了。
一枝独放并非春天，春天应是百花盛开世界。一枝独秀也不算英雄，万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。
有关合作作文800字5
十一学校是有自己独特风格的学校，在学校生活生活的每一天，你几乎每天都能发现新鲜的事物，当然，随之也会遇到许多的问题。这些问题有大有小，有学业上的，也有生活上的，有些问题我们自己无法解决。所以我认为，在这个节奏快、以创新远近闻名的学校中，懂得合作是十一学子的第一品质。
所谓合作，就不是过于自我，特立独行;更不是损人利己，唯我独尊，而是要与他人结伴，各取所需，用当下一句时髦的话说——互利互惠，取长补短，共同进步。
一次数学诊断的最后一题难住了我。然而通过独立思考后我竟然题都读不懂。于是我想到也许我该请我的“小伙伴”来帮忙了。我找来一两位同样对这道题感兴趣的同学，利用下午约谈的时间“霸占”了黑板来演算这道题。说来也怪，我们用了不到半小时就把它研究出来了。这道难题融合了三个人的智慧，通力合作的喜悦远胜于全无结果的冥思苦想，因为这种喜悦中，还夹杂着友谊。
合作不仅可以是学业上的，也可以是生活中的，社交中的。
一次，我们要以班级为单位完成入学教育的几个任务，单打独斗毕竟局限性太大，此时集体的智慧显得尤为重要，正所谓“众人拾柴火焰高”。于是他出一个点子，她想一个策略，他编一套流程方案，最后因合作让我们出色完成了任务。
史蒂芬乔布斯说过：“合作能使人进步的更快，更好。”他曾坦言，以他一人的能力无法在IT圈站住脚，于是他找来自己好的伙伴，起初是几个人的合作，紧接着变成一个团队的合作，再后来到每个层级、每个部门，组成了庞杂的合作网络，共同创立了苹果公司。进而与摩托罗拉、微软、索尼、迪士尼皮克斯合作，最终不仅成为计算机的王者，还成了娱乐业界的大鳄!一个伟大的公司诞生的背后是合作，是交流，是强强联手的力量。
现实生活中有多种多样的合作。但为了紧跟时代的脚步，踏上时代这列快节奏的列车，我们更加需要它——合作。不管是对于个人、小的团体，还是在我们的学校这所几千人的大校，甚至大到一个社会，一个国家，合作就发生在人与人之间，它不只能使我们想要的结果变得完整，更能让它变得完美。所以，从现在开始学会合作，善于合作。这不仅能够升华自我，使我们离想要达到的目标更近一步，以至能够看到它耀眼的曙光就在前方。
昨夜，漫步校园，悠悠散散，感受春风的轻抚，继而春雨洒落，仅有一滴滴落到我的鼻尖，凉飕飕的。我嗅到了春的味道，嗅到大地复苏的芳香。
此时，细雨绵绵，春风怒吼着，咆哮着，仿佛在召唤绿色的气息。风与树交织，发出嗡嗡的声音，向我们传达春的到来。窗外，冷的很，校园的同学都加快了步伐，唯独我独自懒散。我最害怕风的怒吼，感觉整个世界都要被吞噬。
窗外，依旧稀稀洒洒的飘着雨点。一天心情都很烦闷。游走在堕落边缘，既没有堕落到底的勇气，也没有离开堕落的决心。没有堕落到底的勇气，因为我不敢，有太多期待的目光看着我。没有离开堕落的决心，因为我不能，我有我不喜欢的东西，我厌倦了，我不想再做无边的题海，不想再做分数的奴隶，我不想再为一次考试而废寝忘食，我讨厌学习。阴冷的天气，烦躁的心情。自寻烦恼，庸人自扰。最近纠结于报考什么学校，学渣就是这么悲催，我也找不到个可以商量的人，关键时刻还是亲情最可靠。他们一向对我放心，我自己的事我自己解决，从小我就很任性，很霸道。但这么严肃的问题我也没有把握。爱不只只是建立在血缘关系之上的，还有缘分。能在众亿人中相识到相知是多么不容易，是多么奇妙的事啊！我感觉他们都在远离我，逃避着，是我不对么？我以我的方法在乎你们，换来的是无边的冷漠。或许有一天，你们也得到我的`冷漠，不要问为什么，我认为我多余，我也累了。
或许有一天我会顿悟，或许有一天在某人的提醒下恍然醒悟，从而离开堕落，重回正轨。或许有一天我会沉沦，或许会因为一个刺激，从此一蹶不振。
老爸说的对，过了十八岁生日我就是成年人了。你是成年人了，这就意味着你不再用别人事错的来显示自己是对的了。成年了，多了一份责任，此刻，我要你回答我：在我迷茫，彷徨时你会第一个给我依靠么？在我有梦想需要支撑时，你会第一个给我鼓励么？我也有答案。坚强久了不代表没有眼泪，只是强忍了回去，继续做自己想做的。
火车缓缓停在利物浦站，踌躇满志的莱斯跳下车。他刚刚从警校毕业，被分配在了渥里维德警察局。在这里，莱斯意外的遇到了杰姆。
杰姆是莱斯失散多年的好友，还救过他的命。只是，时过境迁，今天的杰姆成了一名先后五次入狱的盗窃惯犯。
莱斯报到后的第二天，玫瑰园别墅发生了珠宝盗窃案。经别墅的主人温特夫人指认，莱斯带走了第一嫌疑人园丁约翰。但是很快，一名目击证人提供了另外一条线索，称那晚看到杰姆在别墅外游荡。而经过调查得知，杰姆那晚一直待在酒吧里。
不料，被抓走的约翰因不堪屈辱自杀了。三天后，杰姆突然消失，有人看到他踏上开往伦敦的列车!莱斯开始感到不妙，于是他重新调查，发现案发那晚杰姆有作案时间，因为他去洗手间居然有50分钟之久!不久后发生的一件事更加坚定了莱斯的猜测：一笔匿名的教育基金从伦敦汇给了约翰的五个孩子，这些钱足够他们长大成人。很显然，这可能是杰姆采取的赎罪行为。
莱斯辞职了，他决心拯救杰姆，把他从罪恶的深渊里拉出来。
莱斯来到伦敦，在报上刊登寻人启事。他用醒目的标题写道：寻找从利物浦来的好友杰姆，我是莱斯!他每个星期都会在报上给杰姆写一封信，劝他做个好人……
杰姆去了曼切斯特，便马上跟过去。又是十年过去了，莱斯有了家庭和孩子，也几次见过杰姆，但每次杰姆都拒绝再谈那件事并很快消失。后来，莱斯又听说杰姆去了伯明翰，便举家迁往伯明翰……三十多年就这样过去了。
这天，已经七十多岁的莱斯不行了。临终之际，他见到了久违的杰姆，杰姆是专程来看他的。
看着莱斯渴望的眼神，杰姆终于开口了：“事情并不像你想的那样。那天，我潜进别墅想弄点钱，却看到温特夫人把她的珠宝藏到了地板下，然后她弄乱房间，大叫有贼。我想，她的目的肯定是为了骗取巨额保险金。我没有说出来，因为我是个贼，没有人会相信我说的话。后来，听说约翰被温特夫人诬陷并自杀后，我便将那些珠宝偷出来卖掉，然后把大部分钱寄给了约翰的家人。谁知你竟然为我放弃了心爱的工作追到伦敦，这让我很惭愧。于是，我把剩下的那些钱捐给了慈善机构……”
莱斯长出了一口气，微笑着闭上了眼睛……
高中生800字作文：不要限制你的心
英文单词Limit有两个含义，作动词时，它表示限制，作名词时表示极限。
——题记
记得前不久学过一个英文单词——Limit，它有两个含义，一个是限制，还有一个是极限。于是，我便在心里思考，一个人做一件事时，是不是如果心中对自己没有限制，便能达到极限的境界。对于这个问题，我想我已经作出了肯定的回答，这个问题从另一个角度来看，或许可以浓缩为两个字——自信，也就是相信自己可以，不断给自己灌输“我可以”这三个字，便可验证那句有名的广告词：一切皆有可能。
初中时，有位老师嘴边常常挂着一句很是经典的“名言”：“别说你不行。”是啊，别说你不行。曾经看过一个真实记录片，讲述的是一群热爱徒手攀登这一极限运动的年轻人攀登世界某一个名山时的故事，他们要攀登的是一座垂直高度几乎为90°的峭壁，看到这个场地，一位小伙子显然有点害怕了，“毕竟我是第一次爬这么陡的壁”，这是他在事后说的一句话，那么他又是怎样克服心中恐惧的呢?在他刚爬上一百多米的时候，他的心里便打起了退堂鼓，因为这是他之前爬的最高纪录了，可是这壁的高度远远不只如此，怎么做呢?正在纠结的时候，上方一个伙伴对他大喊：“不想爬得更高看更美的风景吗?别说你不行!”听了这话，他想起家中妻子殷切的神情，于是坚定了继续爬的信心……结果呢，他冲破了心里的那道墙，那道束缚自己，不断对自己说No的墙，一股劲地爬上了山项。
再讲一个生活中的例子吧，在校运会的时候，我去看同学比赛，旁边一位同学说道：“昨天一个高三的男同学也是参加跳高比赛，得了第一都不放弃，一直在这刷记录。”好奇的我禁不住问了一句：“结果呢?”“好像是保持了一个蛮高的最高纪录，公告栏上贴着有……虽然最终我也忘了去看那个人的记录，可他的那股突破自我的劲儿我倒是记下了，我们的学习不就是要这样吗?
最后，我想说的是，记住Limit的意思是极限，而不是一昧地限制自己的心，别说自己不行，你行，你肯定行!
高中生800字作文：朋友，有你真好
友情，是天边最美的一片彩云，让我们在天空中尽情徜徉;友情，是溪涧里最纯的一泓清水，滋润着我们幼小的心田;友情，是人生旅途中最夺目的一道风景，绚丽多彩。在每个人的心中，都埋藏着一颗友情的种子，朋友，在人生的漫漫长路上能遇见你，真好!
友情如歌
缘分很奇妙，有时你与她擦肩而过，有时你与她相见恨晚。在一个温暖的阳春三月，我去外面游玩，一抹白色的身影出现在我的眼前，“我可以和你一起玩吗?”她脆生生的问我。我欣然答应了她的请求。就这样，缘分使我们相知相识，从此，我们约定形影不离，相依相偎。有一次，你带我来到琴房，你缓缓坐下，手指在黑白相间的琴键上飞扬，跳跃，美妙的音乐在琴房里回荡，倾听着这宛转悠扬的《友谊地久天长》我的眼眶湿润了，眼泪无声的划过我的脸庞，心中好似有一股暖流在涌动，我再也抑制不住心中的感动，冲上去紧紧的抱住你，紧紧的，再也不想放开。夜幕降临了人间，我们挽着手坐在草地上，望着闪烁的星星，取下一个美好的愿望：我们要永远在一起!我的朋友，有你真好!
友情似火
炎热的夏季夹杂着熊熊燃烧的烈火来到了人间，我和你出去玩，炎炎烈日炙烤着大地，而我却毫不在乎，在滚烫的沙子上玩的不亦乐乎，就在我玩得高兴时，却突然感觉天旋地转，眼前一黑便昏了过去。你见我脸色苍白，二话不说便扶着我往家走，好不容易走到了家门口，可家里却没人，你将我扶到床上，亲自为我端水送药，还将湿毛巾敷在我的头上，过了一会儿，我终于醒了，第一眼便见了忙碌的你，我冲着你报以感激地一笑，你也笑了，是真诚的笑，是会心的笑，更是灿烂的笑，我的眼眶再一次湿润了，这一次是幸福的泪，是温暖的泪，有这样一位知心的朋友，有这样一份甜蜜的友谊，真好!
在成长的漫漫长路有你陪伴，我不再孤单;在成长的雨季有你为我撑伞，我不再害怕;在成长的坎坷上有你的鼓励，我不再放弃。一路走来，你陪我经历了风风雨雨，陪我看遍了人生百态，然，我的朋友，有你真好!
高中生800字作文：怀念，在一起的日子
朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当我听到这首歌时，我就会想起你，也变回潸然泪下……
记得那一年春天，在一个雨天，我们一同在学校劳动，我穿着帆布鞋，手里拿满了东西，可不知不觉鞋带就散了，我因为不便就只好小心翼翼地走着，脚抬得高高的，生怕踩到了鞋带，渐渐的我的鞋带已经被污泥给打脏了，看着心疼啊，那是我最近才买的啊，可我又不能自已系鞋带，我叫同学帮我也不肯，于是我就不想理它了。这会，忽然有一个人叫着住了我，一个陌生而又温暖的声音，“来，同学，你鞋带散了啊，可小心点了，踩到了就不好了。来，我帮你系鞋带啊!”她笑得那么甜美“好了。”“啊，哦，谢谢!”随后她就走了，我很感激她。后来，我们就被分到一个同一个班同一个寝室，她见着我似乎很高兴的样子，我也是如此。然后我们就成了朋友。
那一年盛夏，也是一个下雨的日子，我感冒了，肚子里的食物在翻天覆地地打转着，终于我忍不住了，把肚子里的食物全部吐了出来，顿时教室里弥漫着一股难闻的味道，同学们都用手捂着鼻子，皱着眉头远离着我，只有你，你帮我在办公室里倒热水，还为我披上外套，你对我说“快点，先喝口水漱下嘴，等下在喝点热水，这样胃会好些的。”随后你还一点也不嫌弃地帮我把呕吐物都扫干净了。你知道吗?从那一刻起，我就认定你是我一生中最好的朋友。
记得那一年深秋，树叶枯黄随着秋风摇曳也随着秋风飘走了。树叶飘走了，你也要走了，你对我说妈闲这教育不好，要你去外面城市去读书，我真的好想挽留你夜晚，我在床里哭泣，伤心过了，也想了想，妈也是为了你好，作为你的好朋友，我有什么资格不让你好呢。在送你走的那一天，我没有流泪，因为我知道这样会更不舍。我望着那棵枯黄的树说“叶子的离开，是因为树的不挽留，还是因为风的追求?”“叶子的离开，是因为它自己心中的追求。”你随后就接了我的话。
就这样，你走了，我们的故事也结束了，多么怀念在一起的日子啊!
捧一把细碎的月光，在如墨的黑夜中拼凑，重新完整时，天亮了。古往今来，多少心怀期待的人在为心中理想默默付出着，他们哭过，笑过，欣喜过，崩溃过……待痛苦尽数散去，他们成功了。“痛苦是一个人必须经历的过程。”咬牙挺住了，黎明离你不远了。
“像有千斤重，却又似一股春风。”磨难与痛苦是我们每个人的必修课，它逼着我们不得不往前走。中途上，有人放慢了脚步，甚至留在了原地，也有人默默坚持着，尽管过程如身处炼狱般痛苦，但他们相信，千锤百炼后才能如沐春风。
执着和坚持令我们重见曙光。只因一句承诺，你便行走于各大文学史料之中，孜孜不倦。可你没想到，仅因一句公道话，便万劫不复。重诺守信的你忍辱负重，是你的坚持，是你的信仰，最终成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的辉煌。你抓住了黑暗中的每一丝光亮，组成燎原之火，是啊，你的天亮了。
极昼之所以身处黑暗，是因为它在磨砺中形成了极光，才有了对阳光的渴望。挺住了，才有希望。因为杨时的三丈深雪，才实现了他学问上的突破;因为孙中山多年的悉心研究，才开启了民主制度的先河;因为爱迪生两千多次的重复努力，无助的我们身后才有了支撑的光亮。
“只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。”困难很难，痛苦很苦，可不经历严雪，怎能傲立于寒冬散发阵阵清香;不经历泥潭，怎知脚踏大地的心安?大海经过巨浪才会平静，悬崖越过峭壁才会平坦，磨难之后的我们才会获得新生。
身处现代社会的我们，压力磨难接踵而至，起初的热情也被失败的打击磨平了棱角，心中的信念也被时光慢慢侵蚀，寥寥无几。经不住磨练的青年也早已被失败浸透了心灵。但磨难依然存在，我们依旧努力。凛冽的寒风划破了我们的脸颊，鲜血在黎明中闪光。愿我们回头观望时，不是孤独与失望，而是心如止水的坦然与星河浩瀚满怀。
且挨过三冬四夏，暂受些许痛苦，雪尽后再看梅花。愿我们都历尽千山与星河重逢，待到凛冬散尽时，你我温柔相笑。
先锋号声响彻云霄，锣鼓唢呐惊天动地。一个直径10—20米的大火坛中，木炭层厚约20厘米，熊熊燃烧，火坛中心温度高达摄氏700多度。一群赤膊赤脚，手执响铃杈，钢刀，木棍，高歌狂舞，大声呐喊，冲进熊熊烈火，把人们依靠自身意志力和力量去与大自然拼搏而求生的情景表现得淋漓尽致。
这是一个多么气势庞大，具有神秘色彩的民间艺术——炼火!
炼火，历史悠久，是土生土长的原生态民间艺术，具有原始神秘感、独特稀有性、自发群体性和综合艺术性的特征，体现了中华民族百折不饶、自强不息、赴汤蹈火、勇往直前的人文精神。双峰炼火，自唐武宗年间始祖羊愔迁居双峰以后，就有了这个活动。传说，有人曾在九赤龙丘上空亲眼看见一条龙腾空而起，瞬间又回到了潭底……
此后，这口座落在群山之中的潭水，就被誉为“九赤龙丘”，九赤庙也从此香火鼎盛，成了全村人民供奉龙王的神庙。在庄重的仪式过后，村民们将龙王神庙请下山，择好地点，将神像供奉，集百家炭火，举行炼火，为保平安。
当夜幕渐渐降临，炼火场上便热闹起来了，村民们事先准备了长凳，在炼火场上一排排坐下。然而，参加炼火的村民也要在这时做最后的准备。
等到一切都准备就绪，炼火才算真正的开始，整个火场也随之兴奋起来。在熙熙攘攘的人群中，参加炼火的村民排成一列，在锣鼓声中展开了这次的炼火。
炼火的村民们一个接一个往火堆上冲，不时掀起一阵阵炭火的巨浪，铺天盖地地涌过，在一旁观看的观众无不叫好。炼火的村民依次从东、南、西、北四个方向涌向前去，火堆上映出村民们粗狂豪放的身影。直到炼火的村民们将圆锥形的火堆踏平，这场炼火才算真正结束。
岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，炼火——这项民间艺术在继续着。人们对龙王的信用，对生活的憧憬，也仍在继续。
小时候，只是怀着好奇心去看大人们在火堆上奔跑，最多的收获也只是满腔的敬佩之情。长大后，已不再是为了满足好奇心而简简单单的看一回，而是在钻研炼火中所藏着的悠久古韵;而在收获中，除了满腔的敬佩之情，却又多了一份不解：为什么他们会有如此巨大的勇气呢?
在课间，老师和烈火的勇者们与我聊天时，我才恍然大悟，因为我的故乡历史悠久，文化底蕴深厚，是一个文明的村落。人们每年用心去炼火，向龙王表达自己最真挚的诚意，求龙王保佑故乡的人民平平安安，一帆风顺，快乐和谐的生活……
高中，是一个鱼龙混杂的地方。我的高中，石柱中学，也不例外。
不知不觉我的高中旅程已经过去了三分之一。想当初抱有一腔热血，立下豪言壮志的我似乎早已不见了踪影。因为我的贪玩所以总是静不下心学习。每次考试前的复习计划和考试后的学习计划都变成了说是而已。总是拿不出实际行动。剩下的两年我不知有多少变故，我的态度大抵不过走一步看一步。
大人们总是爱在耳边念好好学习，我知道他们是想我们有个更美丽的明天。不过成绩真的是出路吗?到了高中，才发现水不像初中的那般浅。总的来说用鱼龙混杂便可概况。成绩好的好得令人惊讶，成绩差的差得让人觉得尽是讽刺。厕所随处可见的烟头，校园中随处可听见的不文明词汇，上课睡觉的变得明目张胆，校外的惊心动魄的打人事件，垃圾随手乱丢并没有一点羞耻感或愧疚感……高中，就像一个还未成形的社会雏儿。
想到马上又有一大批高一新生要来学校，我就想到最开始进来的我们。那时的我们似乎很容易做梦，清澈的，澄明的，容易实现的。我们的纯真还没来得及脱去就被扔进了一个大染缸。明明我们是一群活泼向上的青少年，却被其他事物所感染。沾上不好的恶习，人性的丑陋也被发掘。大概很多人的人生是在这一刻发生变化的吧。
每天和一群人嘻嘻哈哈，走到这里碰见熟人，走到那里打个招呼。到了高中，朋友圈子变得更加宽广。你可能随时多上几个好友。但真心的不多，谁都会自私，这本来也是人的天性，也怪不得谁。记得前段时间初中老友打电话向我抱怨，说什么高中的朋友大多都是为了利益选择和谁在一起，他身边没有什么真心好友，他说他开始怀念中学时代的我们。我竟变得搪塞起来，不知说些什么才合衬。也许是因为许久没联系，感情似乎变得有些陌生。人性啊，真恶心。
高中的老师与以前也有些不同，不管是从教学方式还是教育学生什么的。我们似乎每天都过着千篇 一律的生活。我不怎么喜欢，因为我是一个闲散的人，我不愿意有紧张感把我束缚，也许这也是我成绩不好的原因吧。说句真心话我是不想要读书的，不过为了一口气罢了。
我的高中，究竟是怎样一个未知数。
走进高中的感想
走进高中的大门，我的第一感受就是慌，为什么呢?因为我来到一中的时候，陌生的校园、陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学，所有的一切都是陌生的。我感到从小到大，上小学、到初中、再进入高中的感受都是不一样的：
在小学时，当我走进小学时，我看到无数的小朋友时，我的第一感受就是高兴，心想：我住在部队大院，我和我同龄的小朋友不多，来到小学，就会有很多的小朋友和我玩，所以我心里没有压力，只有快乐和兴奋。但是我的学习很好，从上一年级到五年级，我从来没有到全班20名以后的，我想这是快乐没有压力的学习吧!
到了初中，换了一个陌生的学校，看着陌生的同学，我的第一感觉就是开始有压力了，但是到了初中，难度加大了，第一学期时，我还能够保持在全班25名以前，但是，到了初二风的成绩开始下降到了29名、35名、39名、的趋势。原来我的语文最低也没有下过80分的，但是在初三一次期中考试的时候，我的语文成绩，竟然让我目瞪口呆，一张卷子上，一个可怕的鲜红的数子印在了我的眼睛里，啊!只有32分，作文竟然才得了6分!50分的作文我才得了6分，我当时惊讶的成度可想而知，羞愧、伤心的不得了。从此，我一上语文课，不是睡觉就是看课外书，每一节课都没有好好听老师讲过，我感到了巨大的压力。
进入高中了，当我走进一中的大门时，我的第一感觉竟然是慌张。我想：“高中有那么多考了600多分的好学生，我初中的成绩那么差，到了高中可怎么学呢?”但是，这是一个新的学期，新的开始，新的折点，我想我一定会从头开始的，过去的它已经过去了，我要把握住现在，不放过一分一秒的时间，从头开始，在第一次月考中，考出一个先让我自己感到惊讶的成绩。但是，这个成绩也许对别人来说不屑一顾，但是对我来说我是用心用力的、也感到惊讶的。
从今天起，我一定要好好学习，学好每一课，上课认真听老师讲的每一节课，课后认真做作业，认真预习、复习每一门功课。
这就是我走进高中的感受!
步入高中的学习生活已经有很长的一段时间了，可心里总有一种说不出的感受让我对高中的学习彻底失去了兴趣，而且高中的一切仿佛与我过去所想象的有点脱轨。原本想：到了高中，自己长大了，本打算自己随意去发挥，去创造出一片属于自己的天地。然而，当我真正身临其境的时候，却总觉得生活多了许多的不如意;而且也少了许多的生气和活力。不知为什么所谓的“成熟”和“成长”，挫伤了我们积极向上的信心，增添的是对事物的不关注和无所谓，总是无法进入理想的学习状态，也失去了对生活的热爱和对事业成功的信心。
现在的我十分怀念孩提时代，那时不会因为害怕被老师“请”进办公室而整日的提心吊胆;不会因为怕自己在上课时突然冒出个熟悉的身影而被吓一大跳，赶忙收起自己的表情，也不会因为许多复杂多变的习题而绞尽脑汁。
我现在真想创造出自己的一片天地。初中的我对英语充满了兴趣，它可所谓是我的强项了。然而现在的我感觉到英语仿佛是一把锋利的刃剑，随时随刻都有可能威胁到我的生命。是的，现在的我们不能总停留在孩提时代，不能总是幼稚无知!我们要长大，变的成熟!
现在的我们都已经长大了，一个个站起来都是小伙子，应该能够权衡是非，看待问题也要有自己的见解，也要适当的约束自己;应该能够发现生活中的美，能够发现生活中的“我”。去热爱生活，我已经尽力了，但我始终做不到这点。我们也应该看到希望，对事业抱以成功的信心!
然而，我仿佛感觉到周围的人越长越无知，那颗宝贵纯洁的童心早已被抹杀了，而变得既世俗又虚假，最后只空留下一层松软的表皮。现在生活中的人们都渐渐地远去，只有那颗诚挚的师生情谊之心，使我感到一丝的欣慰。我们现在需要的仍然是一份孩童的天真、坦然和朝气蓬勃，但这一切对于我这个小伙子来说，已经是很难地做到。我感觉到自己愧对于这个世界;愧对于这个世界上的所有人，包括你、我、他，还有她;更愧对于养育我多年的父母。
现在，我正努力尝试着找回以前的我，找回学习的兴趣，争取用实际行动来报答所有人!
高中那些事
经过了十年的苦读，经受了如火六月的考练，终于踏入高中的大门……
刚踏入高中校门，迎接我们的便是一顿终生难忘的“杀威棒”——整整七日魔鬼式的军训。我们完成了人格上从大男孩向热血青年的变，也就是经过这七日的军训，我们的生活习惯上也发生了翻天覆地的变化。
在初中时代，我们从来不用担心自己的吃饭、睡觉这些琐碎的小事。每当生病时，总有父母家人陪在身边，每一天，总有人嘘寒问暖。到了学校之后，到处都是熟悉的面孔，走三五步，就会碰上热情的同学。班主任老师总是提前下班，赶在学生前面守候在教室门口，各科老师也总是问还有没有听不懂的地方。
到了高中之后，离开了家乡，远离了父母，来到了一个完全陌生的环境。初次尝试过着宿舍集体生活，睡着八人间的二层架子床。到了吃饭时间，就会以百米冲刺的速度冲向食堂，总怕吃不上饭。食堂很大很宽敞，一千来人同时就餐，里面人声鼎沸。同学之间也没有了那种熟悉感，也没有初中下课时的打闹，少了那时的真诚。走三五步，全是陌生的面孔。，虽说老师的知识很是渊博，但再也找不回和初中老师之间交往的那种亲近感和融洽感，老师和我们之间已经增大了距离，也减少了接触的时间。
在刚进入进入了大家庭时，我显得不是那么的适应。但是时间使我适应了一切。这是一个陌生的环境，但这是一个新天地。
带着几分稚气，带着几分对过去的留恋和不舍，带着几分义无反顾的勇气，还是坚定地跨进了那想象无数次的殿堂。现在仔细回味，人生其实也是如此，从陌生到熟悉，从犹豫到坚定，从幼稚到成熟。就应如此，鼓着那勇气与信心，一往无前。
从初中到高中，虽然只有短短的一学期，但我感觉在独立面对生活方面跨过了一大步，每当问题出来时，第一个想到是不是父母而是自己。每当受到挫折时，没有沮丧，有的只是重新燃起的斗志。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
高中的生活，每天都充满着挑战，而我，正满怀信心大踏步的前行。
轻轻抬额，睫毛轻颤，那圣洁的灯光倾泻在我的眼角，强烈的，耀眼的，我似乎睁不开双眼，强忍着，许久，似是忍不住般，倾身翻去，躲进那黑暗的一角，我的心似乎也躲在了角落里，那里有一把锁，别人进不来，可自己也出不去。
有人曾说过上帝为你关上一扇门，也一定会为你打开一扇窗，但我并不这么认为。小时候，我是一个单纯，懦弱，胆小的女孩。对于同学的欺负总是默默忍受，你拿一颗真诚的心去对待每一个人，别人就一定会同样回报你吗?似乎我的心中已经有了答案。
四年级的时候，在一次调座位中，我和她成为了同桌，她总是喜欢欺负我，威胁我，我也都忍受下来，似乎以为这样就能相安无事，但事实正相反，她不但变本加厉，还愈发严重，在那一年里，本来爱学习的我变得不爱学习，我不想去学校，我害怕她欺负我，慢慢的，我不怎么与他人说话，变得懦弱自卑，我的心似乎被关进了一个角落，那里有一把锁。
初中，在没有她的阴影里，我慢慢又变成了之前的那个我，也学会了把难过的事情都关进那个角落，欢笑待人。渐渐的，我打开了自己。但事情往往没有这么简单，新的班集体，新的同学，我自认为良好的成绩，却变得不堪一击，这里学霸云集，我变得没有存在感。我开始自我否认，质疑自己。
还记得那一次，老师给了我一个机会作演讲，我下定决心要好好表现，但是紧张的心情却一直萦绕着我，我的心似乎是一根紧绷的弦，任何风吹草动，都能让它不堪一击。开始演讲了，我的心情有激动，有不安，有担忧，但更多的是高兴。因为紧张，我的声音有些颤抖，有些字还读错了，讲台下面一阵哄笑，潮红慢慢爬上我的脸，手似乎也不知道往哪放好。我知道这次的演讲失败了，彻底失败了。我的心似乎又被关进了那个角落。
在演讲完之后，老师安慰我，开导我，在老师的鼓励之下，我想再一次的作一个完美的演讲。我好好的准备，有了第一次的经验，我显得冷静多了，在演讲的时候，我努力发挥自我，声音洪亮，慢慢的，班级中响起了掌声，越来越大，一种自信似乎充斥在我的内心。
我这才明白，原来是自己蒙蔽了自己的双眼，并没有那个阴暗的角落，也从来不曾有过那把锁。
晌午的骄阳照在波光粼粼的湖面上，数十艘轻舟在和风的吹拂下缓缓行走，天上是流动的白云，西边的树林上空有两只红色的风筝，拉着长长的尾巴，没有方向地飞，耳边是孩子们的尖叫声。
当时光停止，沙漏回倒。回想起那天。我捧着在阅读竞赛中获得的奖状走在回家的路上，心里美滋滋的。我仿佛看到母亲的喜悦，然后再我脸上印上一个吻，而父亲则是抚摸着我的头颅投向赞许的目光。天上有几只彩色的风筝，飞到很高、很远。
回到家中，我把奖状放在最显眼的位置。母亲回到家中，她明显是被那鲜红的荣誉所怔住了，她的瞳孔近乎放大了几倍，一把把我搂在怀里，她的嘴角已经扩展到了耳垂边，一边笑道一边问我，今晚想吃什么或者想要什么。
母亲在厨房了捣腾着今晚的晚餐，我的脚步好像踩着棉花，轻飘飘地。但这还不够。七点一刻，父亲回来了，他似乎看到了那张奖状了，但却没有捧起来好好欣赏，他的目光在上面没有停留半秒钟。他走进房间，我捧着奖状紧跟上去。我双手捧起递给他，他只是随手拿起，然后瞥了一眼，随手放在一旁。就像看见一张广告宣传单一般，毫无意义可谈。刚开始我准备好接受父亲表扬的心情已经没有了，但是我还是极力安慰自己：没关系的，他等会肯定会给我一个意想不到的惊喜。那么他随后的一句话，把我所有的骄傲、希望都打碎了——“不行，有待提高。”他的话极为平淡，没有带一丝感情色彩。为什么，为什么我的努力，我的荣誉，他都不屑一顾。
被孩子们的尖叫声拉回现实，通红的眼睛已经憋不住任何泪水。天上那只断了线的风筝还在飞，而它的下方是一片深不可及的湖泊。须臾，一道光从我心中闪过。我追，我拼命地追，一个少年在一群孩子里奔跑，但我不在乎。任风吹起我的发丝，我追!
风筝终究落入了湖中央。我懂了：母亲的赞许，父亲的严厉都起源于对我的爱，你们的爱是那根无形的“线”，告诉着我方向，不然，我就会如那只风筝一样，误入歧途。
感谢父母，感谢你们给我那根无形的“线”，牵引着，给了我力量。让我飞得更高，更远!
时间如流水一样，我在中国留学差不多三年了。来中国后，我去过迷人的内蒙古草原，到过有名的北京茶馆，并且还吃了不少美味的中国菜，在匆匆掠影中找寻中国的特色。
高一那年，学校组织我们去了内蒙古。记得刚到内蒙古的时候，那里的人一边欢迎我们一边给我们倒酒。给外地人敬酒是蒙古民族的一个风俗。不想喝的话，也可以不喝，但是喝了他们会很高兴。内蒙古的土地中大部分是草原，适于牧业生产和游牧生活，所以那里的人马骑得很好，大部分人从很小就已经学会骑马了。内蒙古的景色也很迷人。入夜的时候天空幽蓝幽蓝的，无数的星星像点点晶莹的玉石，在夜空一闪一闪，引人遐思。那里的房子叫蒙古包，这种建筑的优点是拆装容易并且搬迁简便。蒙古包里面的使用面积很大，采光条件也好，冬暖夏凉。刚刚了解他们一点点生活我就生出羡慕向往之心。羡慕他们那种在美丽辽阔的草原上无拘无束的生活，更向往他们骑马奔驰的那种豪放与快乐。
高二时学校还组织我们去了北京的茶馆。一提起茶馆我以为都是那种安静的几个人悠闲的坐在那里品茶的情景，谁知道我们去的茶馆里边却是人头攒动，欢歌笑语。我们在那里
惚间好像回到了初中，笔直的肩线，视野间只有前面同学的小脑袋及如瀑的长发披肩。整齐的队列中偶尔几句私语，声音不大，刚好听见。
“向右看齐”“向左看齐”校领导人站在三楼发号施令，但并不是所有同学都乖乖听话，所以当队列调整后，便会突显出参差不齐来。只有少数反应过来的同学随所在队列调整。但总有一个人不为所动，不论是从纵列看还是从横列看，总会看到他“脱颖而出”。据说那是一个怪诞的少年，性格孤僻，不与人往，不爱说笑，也许每个人读书生涯里总会遇到这么一两个。
“迎着初升的朝阳，在这里我们隆重集会，整齐地队列突显我们良好的风貌......”耳畔响起清脆的女声的致辞，这声音很熟悉，但我知道不会是她，当年的同桌，如今天各一方，所以即便那声音如何相似，终究不会是她。可这道清脆的女声使我格外想念那个远在异乡的姑娘。她一个人在异地是否会孤独?无助的时候是否有人安慰她?受伤了的她又该靠向谁的肩膀?陪她走完高中年的同桌又会是谁?.....这些我都无从知晓，那个女孩断绝了与我的来往。她说，同桌，这三年，我都不会与你们来往，我怕从你们那里染上浓浓的故乡情，怕自己不能坚定梦想，怕自己动摇决心，心生畏惧......她是个文艺女青年，至少整个初三都是。如今，我们隔岸天涯，无从知晓彼此还有谁。也好，隔着岸海，莫想莫忘。也许某天，我们会在梦想尽头的总会口相撞，最好撞个满怀，待彼此发现彼此相视一笑，互相拥抱。这是再好不过的结局了。
当鲜艳的五星红旗飘然升起时，我看到橙色的阳光洒在了红旗上，旗帜神色得意地张扬在空中。”你说，是不是所有学校的升旗仪式都大相径庭，只是国旗下的讲话不一样而已。“我问我自己，”也许是这样的。“升旗仪式结束，请各位同学按秩序解散。”四方队列顷刻间流离，蓝白相间的校服阵列逐渐稀薄。那时阳光正好，如瀑的倾洒在晨雾里，雾气开始变得棱角分明，阳光有力地穿透迷茫，洒下簇簇光亮，人们放眼望去的是眼底的希翼。
高中生作文800字：你总要长大
从稚嫩的孩童到青春的少女，我用90°的角仰望它——如飞鸟般掠过天际的回忆。长大，成熟，这曾是一个小女孩最纯真的梦。但现在看来，却是那样无可奈何。
风铃依旧在微风中摇摆，伴随着清脆的响声，一晃一离愁，一离一份逝。
漫步雨中，独自一人的我从不打伞，不想独自一人躲藏在那把蓝色的伞中。其实雨是很美的，从空中一泄而下，用雨珠将天地织在一起。可以欣赏到那惊鸿的绚丽，但也同时听到那颗原本炙热的心，也随之堕落、破碎……
为何?不清楚，似乎在逃避什么?儿时伙伴们一起打着伞，在雨中狂奔，呼喊，不顾任何所谓那些已成熟花季、雨季少男少女的评价，心中只有一件看似很光荣神圣的使命——自我快乐，传递快乐，感悟快乐。
而现在的我呢?漫步雨中，任凭雨水滴打在脸上、身上、心上。突然，听到不远处，有一阵吹呼、嬉闹的笑声，很想要大步飞奔过去，可最终没能迈出一步。直到发出一声：“真是幼稚”的评论，随即转身离去。
转身的瞬间，一股暖流直下，到达嘴角，是咸的。原来泪水是那么苦涩，并且再也控制不住了。
我一路狂奔，不想要让任何人看到如此狼狈的我，跑着跑着，似乎感到心中释然很多，所有的压抑与束缚在这一刻烟消云散。我喊出声来，喊出那压抑于心中太久的呼喊。同样不顾任何人的看法，此刻，我将为自己而生活。
雨停了，天放晴了，同样的转身，白云飞快地离我远去，我也向天空招手，再见。
彩虹横跨天际，渲染着它的美丽——我是坚强的，成熟的。
成熟不是行为上的颓废，而是思想上的追求，一种人生观、价值观的自我认知
时间不容我犹豫，现实不容我停滞。我一直明白，自己做不了张海迪，做不了海伦·凯勒。但也不愿庸俗一生，愿默默终老。不管这个物欲横流的社会如何腐败，积极向上、追求进步仍然是主流，为什么要自我流放呢?
对于梦想，我必须坚持，也只有坚持，否则将是虚无飘渺的雾。
或许这才是我从真正意义上认同的成熟吧!成熟对应着长大、坚强，能够明白了解自己在做什么，要什么，什么是理想、追求。
人总要学会自己长大、成熟，学会坚强。
高中生作文800字：怀念，在一起的日子
朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当我听到这首歌时，我就会想起你，也变回潸然泪下……
记得那一年春天，在一个雨天，我们一同在学校劳动，我穿着帆布鞋，手里拿满了东西，可不知不觉鞋带就散了，我因为不便就只好小心翼翼地走着，脚抬得高高的，生怕踩到了鞋带，渐渐的我的鞋带已经被污泥给打脏了，看着心疼啊，那是我最近才买的啊，可我又不能自已系鞋带，我叫同学帮我也不肯，于是我就不想理它了。这会，忽然有一个人叫着住了我，一个陌生而又温暖的声音，“来，同学，你鞋带散了啊，可小心点了，踩到了就不好了。来，我帮你系鞋带啊!”她笑得那么甜美“好了。”“啊，哦，谢谢!”随后她就走了，我很感激她。后来，我们就被分到一个同一个班同一个寝室，她见着我似乎很高兴的样子，我也是如此。然后我们就成了朋友。
那一年盛夏，也是一个下雨的日子，我感冒了，肚子里的食物在翻天覆地地打转着，终于我忍不住了，把肚子里的食物全部吐了出来，顿时教室里弥漫着一股难闻的味道，同学们都用手捂着鼻子，皱着眉头远离着我，只有你，你帮我在办公室里倒热水，还为我披上外套，你对我说“快点，先喝口水漱下嘴，等下在喝点热水，这样胃会好些的。”随后你还一点也不嫌弃地帮我把呕吐物都扫干净了。你知道吗?从那一刻起，我就认定你是我一生中最好的朋友。
记得那一年深秋，树叶枯黄随着秋风摇曳也随着秋风飘走了。树叶飘走了，你也要走了，你对我说妈闲这教育不好，要你去外面城市去读书，我真的好想挽留你夜晚，我在床里哭泣，伤心过了，也想了想，妈也是为了你好，作为你的好朋友，我有什么资格不让你好呢。在送你走的那一天，我没有流泪，因为我知道这样会更不舍。我望着那棵枯黄的树说“叶子的离开，是因为树的不挽留，还是因为风的追求?”“叶子的离开，是因为它自己心中的追求。”你随后就接了我的话。
就这样，你走了，我们的故事也结束了，多么怀念在一起的日子啊!
高中生作文800字：认真学习
种子的责任是开花结果，园丁的责任是料理花园，医生的责任是救死扶伤，老师的责任是传道授业。作为学生，我们的责任是努力学习，奋发向上，做一个优秀的学生。
翻开杂志，呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱的儿童的照片，他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课，从他们渴求知识的眼神中可以看到，他们并没被简陋的条件所难倒，在他们的眼里，坐在课堂上听老师讲课就是人生最大的乐趣。
而我们坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里上课，拥有先进的教学设施，一流的师资力量，我们有责任刻苦学习，将来报效国家。但是我们分明从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意，他们厌恶学习，沉迷网络，热衷电脑游戏。。。
高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。一个人只有不断学习，不断阅读，日积月累，才能取得进步。我们作为学生，理当认真学习，课上认真听讲，课后及时巩固，虚心听取意见，不断吸取教训，努力改进学习方法，才能取得一次又一次的进步。我们的成功会令老师、家长、学校感到欣慰和骄傲，也会让自己心里喜滋滋的。
我们应该给自己定一个合理的学习计划，确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们行动的指南，我们会朝这个方向去努力，成功的彼岸就离我们更近了。
少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。先贤鼓励我们要做一个有责任感和使命感的人。我们身上系着重任，那就是努力学习，报效国家。倘若我们都很优秀，那么获得诺贝尔奖的就不再是那些黄头发、蓝眼睛、白皮肤的欧洲人，也不再是留着纯黑自然卷头发、厚嘴唇、黑皮肤的非洲人，而是咱们黑头发、黑眼睛、黄皮肤的华夏子孙，到那时，中国该会多么的耀眼、多么的令人瞩目、多么的辉煌!——这一切暂时只是一个理想，我相信，这个理想并非遥不可及，只要我们努力，我们会变得非常优秀，会带领中国早日走进发达国家行列。
现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰，要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰，只有不断尝试，勤于探索，迎难而上。学习之路是一条荆棘之路，只有掌握技巧，有足够的毅力和决心，才有可能取得成功。
努力学习是我的责任，学习优秀是我的目标。
努力吧，我们的明天会更好!
高中正处在人生的转折点。在成长过程中，常常被各种烦恼所缠绕着。在这一时期，即拥有激情与梦想，也充满着迷茫与困惑，就像是天空中的云彩，难以捉摸。我性格稳重，办事认真，善于思考，自学能力较强，喜欢接受新事物，对新事物总是喜欢深入的研究与探讨。
作为一名新时代的学子，我渴望成功，曾荣获奖学金。在高中三年中，我经历了风雨的考验，我面对了各种各样的挑战。在挑战之中，不断完善自我，丰富自己的人生阅历。面对各种问题时，能够沉着冷静的应对，不意气用事。在学习上，我希望能够提高各科的学习成绩，但是，这并不是简单的在口头上说说而已，我要用自己的实际行动，我有决心，来迎接一个更加美好的明天。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信通过自己不断的学习与努力，一定能够成为一个有理想有道德有文化有纪律的学生，以优异的成绩来迎接挑战，为社会主义建设贡献力量。作为一名共青团员，我热爱中国共产党，坚定党的领导，积极参加社会主义现代化建设，用社会主义理论武装自己，逐步提高自己的思想觉悟。
作为跨世纪的一代，我即将告别高中生活的酸甜苦辣，去为自己开拓一片更广阔的天空。这三年是我人生里程中最重要的一段，它将永远的铭记在我的脑海中。在三年的高中生活中，我也清醒的认识到自己的不足之处，我的学习还不够认真，上课也常常走神，不过我现在也正在努力的改正这些缺点，在今后的学习中，我将不断的总结经验，继往开来，更好的回报祖国。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习与努力，是自己成为一个有理想有道德有文化有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。时光如梭，转眼即逝，回首三年的学习生活，历历在目，三年来，我不断挑战自己，充实自己，为实现人生的价值，打下坚实的基础，一直都认为人应该是，活到老学到老的我，对知识一丝不苟，因为学习上严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维、分析、解决，解决问题能力强，学习成绩优良。本人具有热爱祖国等优良传统，积极向上的生活态度和广发的兴趣爱好，对工作责任心强，勤恳踏实，有较强的组织宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。本人这一年以来，能积极参加政治学习关心国家大事，认真学习“三个代表”重要思想，拥护党的各项方针政策，遵守校规校纪，尊敬师长团结同学，关心同学热爱集体，有一定的奉献精神。
在运动与健康方面，我能认真锻炼保持乐观积极的态度，提高自我的审美观点，并发现生活中的美，在没来的生活中，我向更加努力，提高自身素质。其他方面，由于兴趣爱好，我参加了运动会，篮球比赛为班级争光，三年的学习生活，使我增长了知识，提高了素质，培养了全方面的能力，这为我以后贡献社会打下了坚实的基础，当然了我发现了我的不足，吃苦精神不够，韧劲欠缺，当然，我会努力完善自我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校，寻找另一片更加广阔的天空。在这我将更加努力也以此书写人生 篇章中最光辉的一页。