死不了花五年级作文
有人喜欢雍容华贵的牡丹花,有人喜欢亭亭玉立的水仙花,有人喜欢傲风斗雪的梅花,而我却喜欢那平凡而赋有生命力的死不了花。
夏天的时候,在我家的墙角自己出了一株死不了花,它的'叶片很小,在一身绿叶的衬托下有一朵宝石般的花朵嵌在枝叶上,显得十分漂亮。我趴在地上,仔细观察着这朵小花,我非常想把这朵漂亮的小花放进花盘里,于是我拿来铲子,小心翼翼地把它的根铲下来,不料没弄好,把它的根弄断了。我伤心地哭了起来,过了一会儿,我妈妈来了,她告诉我,这种花的生命力十分强,即使弄得枝折花落,只要把它折了的枝干继续埋在土里,浇一些水,就可以再长出来。我听了妈妈的话,照着妈妈说的去做。果然过了几天,这株死不了花真的长得更茂盛了,而且还开了两朵漂亮的小花,我高兴极了。
死不了花默默无闻,它既无牡丹之艳丽,又无水仙之亭亭玉立,也无桂花迷人的香气,更无腊梅之傲骨,可是它却懂得自己生长在这片土地上,就有自己的一份责任。它默默地生长着,默默地奉献着自己的绿,从不吝啬。没有人去注意它,可是它从不计较,因为它不需要名声,不需要权利。我想一个人活在这个世界上,是不是也需要这种精神呢?
我愿做一株死不了花,一株默默无闻的死不了花。
写一种花的作文 死不了
写一种花的作文 死不了作者/李贤桢
我爱养花。早晨起来,第一件事就是浇花,赏花,那心情甭提多高兴了。我家种的花虽然不多,但也有十几种,在这十几种花中,我最喜欢的是一种非常不出名的小花――“死不了”。你也许会不理解,为什么喜欢这种花呢?这可是有原因的。
前些天,我跟着爸爸妈妈去邢台的姑姑家,在邢台呆了十多天,回来后,我做的第一件事就是去看花,一看心都凉了,只见菊花枯死了,牵牛花只剩下一条光秃秃的绳子般的干茎,夜来香耷拉着脑袋,只剩下几片叶子……再看窗台上,我一阵惊喜,“死不了”还活着,只见它枝头低垂着,瘦了一圈的牙签似的叶子蜷缩着紧紧抱在一起,像是团结一心战胜困难似的。马上浇水,却迟迟不见反应,莫非也死了,没想到第二天还真应了它的名字,居然全活了过来,几天后竞示威似的全开了花儿!十多天没吃没喝呀!好强的生命力啊!我开始喜欢上它了。
查了许多有关养花的书,也没查到它的出身,也许它的出身就是草吧?因为它总是默默无闻地置身于草丛之中。偶尔有人将其请进花盆,也只是想当个点缀,没有谁家的花房里有“死不了”当家的!但是,我却把它放在了最显眼的位置,因为我觉得,它才是真正的“花中王妃”。
它的品性是那么的泼辣,那么的执著,那么的勤勉,那么的可人……当春的消息还在酝酿的时候,它就迫不及待的'破土发芽,甚至闹着开花了。它不知疲倦地从初春一直开到初冬,从不与谁争肥争水,争春争俏,冷热无关紧要,土质从不计较。只要有口凉水喝,永远的红杆绿叶便顶着铜钱大小的五颜六色的花儿,报恩似的给你开呀开,红的,黄的,紫的,粉的……娉娉婷婷俨然就是天真烂漫的小姑娘,真漂亮!
“死不了”虽然没有玫瑰的鲜艳,没有牡丹的富贵,没有茉莉的清香,没有菊花的俊美……但是她的生命力最强,我最喜欢。
一天晚上,我做了个既美丽又奇怪的梦。我梦见……你们猜我梦见自己变成“死不了”?不对,我梦见我的好伙伴们也喜欢上“死不了”,我们围在一起都尊称它为“花中王妃”。
点评:小作者开门见山,表达了自己对“死不了”的喜爱。然后,很自然地引出下文,交待了喜欢“死不了”的原因,并着重赞扬了“死不了”平凡中蕴含的伟大――性格坚韧,生命力强。最后,以“梦”收尾,水到渠成。完整的文章结构与活泼的语言风格值得大家学习和借鉴。(指导老师:李奇钊)
花的五年级作文
学期伊始,为了美化教室,我带了一盆绿色植物——吊兰。它不仅美观还能净化空气!它常常被人们悬挂在空中,因此有“空中仙子”的美誉。它的花似白玉雕成的,在青葱的绿叶烘托下,显得勃勃有生气。我很喜欢它。
吊兰放在教室里,我每天都会去照顾它,给它浇水,施肥,清理枯叶,我看着它长大,每看它抽出一片新叶,我都欣喜不已。
但是,好景不长。一转眼,这学期的学习已经接近一半,马上要迎来期中考试了。大家都忙着复习,连下课的时间都利用上了。整个学校都沉浸在紧张的迎考气氛中。摆在教室后面的吊兰我根本没有时间去管它!我的宝贵时间都献给伟大的学业。刚开始几天,经过的时候还去瞥它一眼,后来只是远远望它一下,见它安好就好。再后来作业多了,我总是到家才想起我那在教室后面安安静静呆着的吊兰,打算第二天看一眼,但总是第二天到家才又想起,如此循环了几天,竟把这事给忘了。
突然在一个雨过天晴的下午,我想起了它,但目光却搜索不到它的身影,询问了同学才知,有一批快要落败的'植物被挪到走廊外面去了。
没戏了!我想已经奄奄一息的它经过这一段时间的风吹雨打,肯定更没有希望了:前段时间是大旱天,它可能晒死了吧?可能已经连叶子都烂掉了吧?那样子一定惨不忍睹!或者,可能就剩个空瓶了吧。我边走边想象它的样子。但当我走近它时,我被眼前的一幕震撼了。它底部的叶子虽然已经干枯了,但上面抽出的新叶依旧翠绿茂盛,一根花茎从叶丛中抽出,上面已经开出了几朵白色的小花,在阳光下,在微风中,似乎对我浅浅地微笑着——理解它的主人对它的疏忽。
我想,花是如此,人也应该如此,面对任何环境都要有不言放弃、坦然微笑的勇气!
写花的五年级作文
一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶,花儿渐渐次开,蝴蝶缤纷舞。
也许就是花丛,也许就是独自的开放,花儿看得到周围,但花儿不会在意周围。到了开放的季节,花就会自由而奔放的展开,蝴蝶从蛹里毅然的站出来,蝴蝶看得到周围,所以蝴蝶选取花,围着花跳舞,也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说:你就是那么的美丽,那么的有朝气,你的舞动就是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了,对花儿说:你错了,你就是那样的清香,秀美,遗世独立,我因为你的魅力,才会焕发出光彩,在你身边飞翔,才就是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美,竟然也会脸红,她含笑着弯腰,含笑着抬头蝴蝶看着,竟然也会发呆,他轻轻的'停靠在花儿身边,和花儿在某个瞬间~凝视。
就是一朵看起来极普通的花,花瓣极单薄,颜色很鲜艳,声明力极强的,也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿,也就是一个极普通的蝴蝶,肯定不就是梁山伯祝英台化的,也会有好看的花纹,有一天,他们相遇在那里,蝴蝶催开了花儿的尽情开放,此时花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞,蝴蝶的翩翩起舞,点亮了花儿的笑脸,花儿含笑的摇拽,欢快了蝴蝶的步伐。
于就是,花儿渐次开,蝴蝶缤纷舞。
太阳花-五年级作文
我家种了太阳花,太阳花是多么美丽动人呀!太阳花是我最喜欢的花,我来介绍一下吧。
我每天放学后回家,首先是急匆匆的去看太阳花,虽然它只有六片花瓣,像缩小版的向日葵,但是它颜色五彩缤纷、美丽动人。它的花朵只有纽扣大,美极了!一开放,就像一朵一朵的非常美丽的'蝴蝶。太阳花的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛,就像清溪里漂浮的鱼草。它没有牡丹的高贵派头,也没有荷花的柔美姿态。在这里,再墙角、窗下,经常可以看到一丛丛的太阳花。他永远向着太阳开放着的小花朵。一朵又一朵花,五彩缤纷,像大地五彩的颜料,又像是披着彩虹衣服的小女孩。太阳看着太阳花,太阳花看着太阳,开心极了;两人互相看着,互相映衬,笑得更欢了!太阳花绽放出它的笑脸,使太阳更加明媚,一个含苞待放的太阳花像害羞的小姑娘,把脸躲在花苞里不愿意看外面的世界!有一朵只开了几片花瓣,像洁白纯净的少女,露出她那甜美的微笑;还有一朵全部开放了,她在微风中轻歌曼舞,吸引了许多可爱的昆虫前来欣赏这美丽的花……风吹着太阳花,花瓣轻轻摇曳花心中散发出阵阵幽香,使人如饮美酒一般感到一种和平,一种柔婉,一种连绵不断的感觉。
太阳花真美丽,但是远远不够,我要种出更美丽的花。
花之舞五年级作文
灯光四射,音乐动听,哇,大厅竟有数十个人,哦不,是数十朵花在跳舞!红的、黄的、紫的、绿的'……五颜六色的花儿聚在一起可真美啊!
一朵紫色的风信子发现我在窗户外偷看他们,噢!我可不希望她会大叫起来,那会毁了这场舞会。没想到,她竟然友好地向我打了个招呼,邀请我也参与进来。我向这位身穿紫裙子,头戴紫钻的美丽的风信子小姐露出善意的微笑。
风信子小姐身后是身穿绿纱的薄荷小姐,它身上淡淡的清香,随风而来,让我神清气爽!
看花儿们自由自在地跳着舞,我不禁羡慕起来。
风信子小姐好像看透了我的心思,只见她挥了挥手,我就变成了一朵“勿忘我”花。我对她笑了笑,迫不及待地加入到跳舞的队伍里。花儿们满脸笑容,幸福地与伙伴们跳着舞,真是一幅美丽的画面!
每个人都有一条想象的尾巴,而我也有一条,那是一条青春不变的尾巴。我想有一朵七色花,帮助妈妈完成愿望。
如果我有一朵七色花,我希望把那片绿色的花瓣扔向天空,“飞吧,飞吧,让妈妈永远保持健康美丽。”一天早晨,我听到妈妈对镜子说:“唉,又长了一条皱纹。”我多想让妈妈保持青春呀,所以我把绿色的花瓣吹向妈妈,让妈妈恢复青春靓丽的面庞。
如果我有一朵七色花,我会把那一片蓝色的花瓣吹向天空。“飞吧,飞吧,让时光倒流,让我不再做错事惹妈妈伤心。”今天,我不小心把妈妈的火“点燃”了。妈妈责备了我几句,我还顶嘴。妈妈伤心地坐在沙发上,眼角似乎有点点泪花,我后悔得不知所措,站也不是,坐也不是。我希望那片代表宽容的蓝色花瓣能飞到妈妈心里,让那片伤心消失。
如果我有一朵七色花,我会把那片橙色的花瓣轻轻摘下,抛向天空。“飞吧,飞吧,让妈妈充满活力。”那天我听到妈妈说:“我要天天去锻炼。”当我想要出去玩的时候,妈妈却说:“太累了,今天不去了。”我感到非常气愤也很心疼妈妈。妈妈每天上班、做家务这么辛苦,所以才没有精力去锻炼。我要把那片橙色的花瓣摘下,让妈妈永远充满活力。
你可能会问:“七色花,七片花瓣,剩下的四片做什么呀?”我会把它种下,长出新的七色花,把它送给妈妈,也送给一些需要帮助的人。
在一个阳光明媚的春天里,一天,我散步在回家的路上,前面有束光射向了我的眼睛!心想:“这是什么光?”啊!是一颗会发光的种子。我迅速把种子拿在手里,健步如飞地冲回家,想要把种子种在我家的花盆里。
我把会发光的种子种在花盆了!在我精心栽培下,种子很快发芽了,神奇的是在第七天的早晨,种子开花了,更不可思议的是,还是一朵七色花!我静静地看着这朵七色花,花上面还有字:我可以帮你实现七个愿望!
“可以实现愿望?”我很好奇地说:“我希望有一架遥控飞机。”话刚落,遥控飞机已经在我的手里,我惊呆了!有点回不过神来,心想:真的是能实现愿望的七色花呀!接下来的六个愿望可不能随便许了。
第二天,我无意中听到新闻里讲到有些山区的孩子没有条件上学,生活条件很差,我突然想到第二个愿望:让山区里的孩子能像我们一样上学读书,快乐成长!我许下这个愿望后心里好激动啊!
第三个愿望不由地在我嘴里说出:想让千千万万失明的人拥有一双明亮的眼睛,让他们看看那美好的世界!
接下来的愿望,要比以前更加伟大。我的.第四个愿望:让世界没有战争,人们和平相处。我的第五个愿望:我希望世界上没有污染,保持原生态,让我们的生活更加充满绿色。
以前我听妈妈说过,福利院的孩子没有爸爸妈妈,是孤儿,我想最后两个愿望留给福利院的小朋友,因为他们比任何人更需要关心和爱!
假若我有七色花,我不会像珍妮一样去北极,带着面包圈回家,把碎花瓶变成好花瓶,要好多好多玩具,我会好好地利用它。
假若我有七色光,我会用红色的花瓣来让所有有病的人或烦恼不高兴的人都健康起来,快乐起来。让他们觉得世界这么美好,我们要快乐地面对生活。
假若我有七色花,我会把绿色的花瓣洒向大地,让大地都绿起来,没有一片荒芜的沙洲,没有各种污染,让我们的地球妈妈健康起来。
假若我有七色花,我会把橙色的花瓣放入人们的心中,大家互相帮助,坏人变成好人,世界才会变得更加美好。
假若我有七色花,我会黄色的花瓣洒向田野,让人们感受到收获的喜悦,让人们看到劳动后的成果,让人们体会到分享的快乐。
假若我有七色花,我会用青色的花瓣消灭战争,让人们从战争中解脱出来,让那些无辜的人类不要再受伤,让那些离开家人的勇士们回到家跟家人团聚。
假若我有七色花,我会用紫色的花瓣把世界上有害的东西变成香气,让香气弥漫全世界,让人们永远幸福。
假若我有七色花,我一定会好好的利用它,让它把我们的家园变得更加美好!!!
火鹤花五年级作文
我家的窗台上,有许多植物。一盆、两盆、三盆……我认为最引人注目的,确是火鹤。
跟其它五盆植物比起来,火鹤光是色彩就最鲜艳。我家的窗台上都是些我叫不上名字的绿油油的植物,唯独火鹤和昙花有花。但昙花跟火鹤比起来逊色多了。昙花在窗帘拉上后晚九点才开放,却很少有人能欣赏到那美妙的姿态。可火鹤四季常青,它不像牡丹那么娇,它给点水就能开花,花叶是红的,花骨朵-花蕊是黄色的,成熟的话,就会变成翠绿色。
火鹤的叶子可不是一般的`大,最小的叶子也顶的上我半个手掌了!最大的叶子可想而知:它的叶子相当于我的两个手掌那么大了。它的叶子也是生机勃勃,水灵灵的。有的甚至看起来有些露水沾在上面。摸一摸,真像摸在丝绸上,还有些冰冰的,又冰又滑。我有次忍不住尝了叶子的滋味,有些清香,稍苦,还冰到了心里。
火鹤的花跟别的花截然不同。火鹤的花大体可分成两部分:花叶和花蕊。花叶是红色,水灵灵的,跟叶子一样生机勃勃。花蕊是金黄色的,是个椭圆状的团儿,上面带些圆刺,摸上去涩涩的。成熟的话还是绿色的呢!一阵风刮来,它们便跳起了舞,还有一阵若有若无的清香飘来,一直香到了我心里……
它的特点也很特别。听我妈妈说,它的花叶火红,因此称为火鹤,而且有鸿运当头的寓意。它还一年四季都长青,但不爱水。所以一点水就能使火鹤那小巧美丽的花蕊及似火红花叶变得很精神。
火鹤带给了我一个启示:人要学火鹤的朴实,还要拥有火鹤的能适应各种环境的精神。既然一株小小的植物都能这样,我们又怎好意思做得不如火鹤这株植物那样好呢?
今天,天气晴朗,明媚的阳光照耀着大地。妈妈说:“今天天气不错,黄花风铃木开花了,你们要去看吗?”我和小弟弟高兴得一蹦三尺高,连声说:“当然要!当然要!”
我们开着摩托车,沿着公路,迎着温暖的春风出发了!十多分钟后,我们来到了风铃木园。
远远望去,风铃木开得很盛,就像一大片金子挂在树上。
我们下了车,走进风铃木园。哇,多美呀!满园的花黄澄澄、金灿灿的,我们仿佛置身于一片金色的海洋中。花有的还是花骨朵儿;有的已经冒出了黄色的头儿;有的开得很盛,像一个个黄色的风铃。它们不是一朵一朵单独绽放枝头,而是一簇一簇的,或三朵五朵紧挨在一起,或九朵十朵抱成一团,仿佛就是一个个金烂烂的花球,格外漂亮,格外引人注目。有的已经枯萎了,花瓣离开了花蒂,可还与花蕊难舍难分,挂在那儿,风儿吹来,它随风轻轻摇曳。看着看着,我仿佛能听到风铃“叮叮咚咚”的清脆响声。
咦,花瓣上那个圆圆的黑点是什么?我凑近一看,哦,原来是一只七星瓢虫!我赶紧叫弟弟来看,弟弟高兴地说:“哇,七星瓢虫好可爱呀!它也是来赏花的吧?”话音刚落,妈妈指着前面那棵树,兴奋地说:“看,这儿还有蝴蝶、蜜蜂呢!”我和弟弟赶紧跑过去。只见蜜蜂从一朵花上飞到另一朵花上,忽然停下来,圆滚滚的身子使劲往花里钻,我想:它一定是在采集花粉吧!过了一会儿,它往后退了出来,又飞到另一朵花上,又钻进去了。真是一只勤劳的小蜜蜂哪!“啾啾啾”,耳边传来了一阵阵鸟儿婉转的歌声,此起彼伏,一声唱,一声和,仿佛在说着:“今年的花开得真漂亮啊!”“是啊,大家都来看呀!”
树上开着金黄金黄的风铃花,树下点缀着紫色的、白色的小花,我不禁想起了朱熹《春日》里的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”!
“咕噜咕噜!”我的肚子不合时宜地叫了起来,原来已经十二点多了。我们依依不舍地离开了风铃木园。坐上了车,我用力地朝着风铃木园挥手,大声说:“再见了,风铃木!再见了,漂亮的风铃花!我们明年再见!”
下午,妈妈带我们兄弟三人和表妹一起前往桂岭石母山看风铃花。
路很远,妈妈开车都要花一个多小时,还要问几次路,才到达桂岭双山村。因为疫情的原因,车进不了村,只能停在外面,再步行上村后面的石母山。
刚进山村,一股鸡屎味便迎面扑来,我赶紧捂着鼻子往前冲,试图快速穿越这鸡屎阵。哎,真是臭啊!我从来就没有闻到这种臭,差点把早上吃的食物都吐出来。忽然,山腰上一大片亮黄色跃入我的眼帘,金灿灿的,像是青山系上了金腰带,美极了!我一下子被吸引住,也忘却了鸡屎臭了。此时的感觉,就像谢老师描述那样,可以用“震撼”二字来形容。
石母山上风铃木树特别多,很多很多的树整齐地排列在一起,形成了花林。我只见过大片的绿叶树,从来就没有见过这漫山的黄花树。怎么地上有一段被折下来的花?我突然间发现了“新大陆”。莫非有人不心疼这美景而顺手折了花?我小心翼翼捡起那支带有绿叶与黄花的风铃树枝细细端详:树枝很苗条,树叶暗绿色,花亮黄亮黄,摸起来毛绒绒的感觉,很温柔;闻起来,似有一股淡淡的香味。花的外形似风铃,四五朵小风铃围成一簇,又像是小风车,要是有一阵风吹来估计就能转个不停,精巧极了。树上的风铃花各式各样,有的耸拉着脑袋,无精打采,好像在睡觉;有的则精神抖擞,精力很充沛一般;有的昂着头挺着胸,姿态优美,被风吹着,已经在跳舞。春风荡起这漫山遍野的花,让众多游客陶醉!
风铃花的花瓣很薄很小,我轻轻捏了一下,竟然就掉了。仔细看,花瓣上还有一条条红丝呢。我心疼这被人折下来的花,要是没有水分,过不了多久就会枯萎的。我急忙找一根大树枝,找一块空地松了土,把这花枝栽到泥里,想让它活下来,明年石母山上就多了一棵我种下的风铃树了。
我觉得世间万物都很奇妙:有香必有臭,就像鸡屎味;有美也有丑,就像被折了的风铃花。来赏风铃花遇见的,也是这样。