死不了花五年级作文
有人喜欢雍容华贵的牡丹花，有人喜欢亭亭玉立的水仙花，有人喜欢傲风斗雪的梅花，而我却喜欢那平凡而赋有生命力的死不了花。
夏天的时候，在我家的墙角自己出了一株死不了花，它的'叶片很小，在一身绿叶的衬托下有一朵宝石般的花朵嵌在枝叶上，显得十分漂亮。我趴在地上，仔细观察着这朵小花，我非常想把这朵漂亮的小花放进花盘里，于是我拿来铲子，小心翼翼地把它的根铲下来，不料没弄好，把它的根弄断了。我伤心地哭了起来，过了一会儿，我妈妈来了，她告诉我，这种花的生命力十分强，即使弄得枝折花落，只要把它折了的枝干继续埋在土里，浇一些水，就可以再长出来。我听了妈妈的话，照着妈妈说的去做。果然过了几天，这株死不了花真的长得更茂盛了，而且还开了两朵漂亮的小花，我高兴极了。
死不了花默默无闻，它既无牡丹之艳丽，又无水仙之亭亭玉立，也无桂花迷人的香气，更无腊梅之傲骨，可是它却懂得自己生长在这片土地上，就有自己的一份责任。它默默地生长着，默默地奉献着自己的绿，从不吝啬。没有人去注意它，可是它从不计较，因为它不需要名声，不需要权利。我想一个人活在这个世界上，是不是也需要这种精神呢？
我愿做一株死不了花，一株默默无闻的死不了花。
写一种花的作文 死不了
写一种花的作文 死不了作者/李贤桢
我爱养花。早晨起来，第一件事就是浇花，赏花，那心情甭提多高兴了。我家种的花虽然不多，但也有十几种，在这十几种花中，我最喜欢的是一种非常不出名的小花――“死不了”。你也许会不理解，为什么喜欢这种花呢？这可是有原因的。
前些天，我跟着爸爸妈妈去邢台的姑姑家，在邢台呆了十多天，回来后，我做的第一件事就是去看花，一看心都凉了，只见菊花枯死了，牵牛花只剩下一条光秃秃的绳子般的干茎，夜来香耷拉着脑袋，只剩下几片叶子……再看窗台上，我一阵惊喜，“死不了”还活着，只见它枝头低垂着，瘦了一圈的牙签似的叶子蜷缩着紧紧抱在一起，像是团结一心战胜困难似的。马上浇水，却迟迟不见反应，莫非也死了，没想到第二天还真应了它的名字，居然全活了过来，几天后竞示威似的全开了花儿！十多天没吃没喝呀！好强的生命力啊！我开始喜欢上它了。
查了许多有关养花的书，也没查到它的出身，也许它的出身就是草吧？因为它总是默默无闻地置身于草丛之中。偶尔有人将其请进花盆，也只是想当个点缀，没有谁家的花房里有“死不了”当家的！但是，我却把它放在了最显眼的位置，因为我觉得，它才是真正的“花中王妃”。
它的品性是那么的泼辣，那么的执著，那么的勤勉，那么的可人……当春的消息还在酝酿的时候，它就迫不及待的'破土发芽，甚至闹着开花了。它不知疲倦地从初春一直开到初冬，从不与谁争肥争水，争春争俏，冷热无关紧要，土质从不计较。只要有口凉水喝，永远的红杆绿叶便顶着铜钱大小的五颜六色的花儿，报恩似的给你开呀开，红的，黄的，紫的，粉的……娉娉婷婷俨然就是天真烂漫的小姑娘，真漂亮！
“死不了”虽然没有玫瑰的鲜艳，没有牡丹的富贵，没有茉莉的清香，没有菊花的俊美……但是她的生命力最强，我最喜欢。
一天晚上，我做了个既美丽又奇怪的梦。我梦见……你们猜我梦见自己变成“死不了”？不对，我梦见我的好伙伴们也喜欢上“死不了”，我们围在一起都尊称它为“花中王妃”。
点评：小作者开门见山，表达了自己对“死不了”的喜爱。然后，很自然地引出下文，交待了喜欢“死不了”的原因，并着重赞扬了“死不了”平凡中蕴含的伟大――性格坚韧，生命力强。最后，以“梦”收尾，水到渠成。完整的文章结构与活泼的语言风格值得大家学习和借鉴。（指导老师：李奇钊）
花的五年级作文
学期伊始，为了美化教室，我带了一盆绿色植物——吊兰。它不仅美观还能净化空气！它常常被人们悬挂在空中，因此有“空中仙子”的美誉。它的花似白玉雕成的，在青葱的绿叶烘托下，显得勃勃有生气。我很喜欢它。
吊兰放在教室里，我每天都会去照顾它，给它浇水，施肥，清理枯叶，我看着它长大，每看它抽出一片新叶，我都欣喜不已。
但是，好景不长。一转眼，这学期的学习已经接近一半，马上要迎来期中考试了。大家都忙着复习，连下课的时间都利用上了。整个学校都沉浸在紧张的迎考气氛中。摆在教室后面的吊兰我根本没有时间去管它！我的宝贵时间都献给伟大的学业。刚开始几天，经过的时候还去瞥它一眼，后来只是远远望它一下，见它安好就好。再后来作业多了，我总是到家才想起我那在教室后面安安静静呆着的吊兰，打算第二天看一眼，但总是第二天到家才又想起，如此循环了几天，竟把这事给忘了。
突然在一个雨过天晴的下午，我想起了它，但目光却搜索不到它的身影，询问了同学才知，有一批快要落败的'植物被挪到走廊外面去了。
没戏了！我想已经奄奄一息的它经过这一段时间的风吹雨打，肯定更没有希望了：前段时间是大旱天，它可能晒死了吧？可能已经连叶子都烂掉了吧？那样子一定惨不忍睹！或者，可能就剩个空瓶了吧。我边走边想象它的样子。但当我走近它时，我被眼前的一幕震撼了。它底部的叶子虽然已经干枯了，但上面抽出的新叶依旧翠绿茂盛，一根花茎从叶丛中抽出，上面已经开出了几朵白色的小花，在阳光下，在微风中，似乎对我浅浅地微笑着——理解它的主人对它的疏忽。
我想，花是如此，人也应该如此，面对任何环境都要有不言放弃、坦然微笑的勇气！
写花的五年级作文
一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。
也许就是花丛，也许就是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就就是蝴蝶破蛹的所有动力。
花儿对蝴蝶说：你就是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动就是我看到的最亮丽的风景了。
蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你就是那样的清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才就是我的美丽。
花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的'停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。
就是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就就是”松中梅”那样平凡的花儿，也就是一个极普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，此时花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞，蝴蝶的翩翩起舞，点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。
于就是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞。
太阳花-五年级作文
我家种了太阳花，太阳花是多么美丽动人呀！太阳花是我最喜欢的花，我来介绍一下吧。
我每天放学后回家，首先是急匆匆的去看太阳花，虽然它只有六片花瓣，像缩小版的向日葵，但是它颜色五彩缤纷、美丽动人。它的花朵只有纽扣大，美极了！一开放，就像一朵一朵的非常美丽的'蝴蝶。太阳花的叶子是细小的，淡绿的，一丛一丛，就像清溪里漂浮的鱼草。它没有牡丹的高贵派头，也没有荷花的柔美姿态。在这里，再墙角、窗下，经常可以看到一丛丛的太阳花。他永远向着太阳开放着的小花朵。一朵又一朵花，五彩缤纷，像大地五彩的颜料，又像是披着彩虹衣服的小女孩。太阳看着太阳花，太阳花看着太阳，开心极了；两人互相看着，互相映衬，笑得更欢了！太阳花绽放出它的笑脸，使太阳更加明媚，一个含苞待放的太阳花像害羞的小姑娘，把脸躲在花苞里不愿意看外面的世界！有一朵只开了几片花瓣，像洁白纯净的少女，露出她那甜美的微笑；还有一朵全部开放了，她在微风中轻歌曼舞，吸引了许多可爱的昆虫前来欣赏这美丽的花……风吹着太阳花，花瓣轻轻摇曳花心中散发出阵阵幽香，使人如饮美酒一般感到一种和平，一种柔婉，一种连绵不断的感觉。
太阳花真美丽，但是远远不够，我要种出更美丽的花。
花之舞五年级作文
灯光四射，音乐动听，哇，大厅竟有数十个人，哦不，是数十朵花在跳舞！红的、黄的、紫的、绿的'……五颜六色的花儿聚在一起可真美啊！
一朵紫色的风信子发现我在窗户外偷看他们，噢！我可不希望她会大叫起来，那会毁了这场舞会。没想到，她竟然友好地向我打了个招呼，邀请我也参与进来。我向这位身穿紫裙子，头戴紫钻的美丽的风信子小姐露出善意的微笑。
风信子小姐身后是身穿绿纱的薄荷小姐，它身上淡淡的清香，随风而来，让我神清气爽！
看花儿们自由自在地跳着舞，我不禁羡慕起来。
风信子小姐好像看透了我的心思，只见她挥了挥手，我就变成了一朵“勿忘我”花。我对她笑了笑，迫不及待地加入到跳舞的队伍里。花儿们满脸笑容，幸福地与伙伴们跳着舞，真是一幅美丽的画面！
每个人都有一条想象的尾巴，而我也有一条，那是一条青春不变的尾巴。我想有一朵七色花，帮助妈妈完成愿望。
如果我有一朵七色花，我希望把那片绿色的花瓣扔向天空，“飞吧，飞吧，让妈妈永远保持健康美丽。”一天早晨，我听到妈妈对镜子说：“唉，又长了一条皱纹。”我多想让妈妈保持青春呀，所以我把绿色的花瓣吹向妈妈，让妈妈恢复青春靓丽的面庞。
如果我有一朵七色花，我会把那一片蓝色的花瓣吹向天空。“飞吧，飞吧，让时光倒流，让我不再做错事惹妈妈伤心。”今天，我不小心把妈妈的火“点燃”了。妈妈责备了我几句，我还顶嘴。妈妈伤心地坐在沙发上，眼角似乎有点点泪花，我后悔得不知所措，站也不是，坐也不是。我希望那片代表宽容的蓝色花瓣能飞到妈妈心里，让那片伤心消失。
如果我有一朵七色花，我会把那片橙色的花瓣轻轻摘下，抛向天空。“飞吧，飞吧，让妈妈充满活力。”那天我听到妈妈说：“我要天天去锻炼。”当我想要出去玩的时候，妈妈却说：“太累了，今天不去了。”我感到非常气愤也很心疼妈妈。妈妈每天上班、做家务这么辛苦，所以才没有精力去锻炼。我要把那片橙色的花瓣摘下，让妈妈永远充满活力。
你可能会问：“七色花，七片花瓣，剩下的四片做什么呀？”我会把它种下，长出新的七色花，把它送给妈妈，也送给一些需要帮助的人。
在一个阳光明媚的春天里，一天，我散步在回家的路上，前面有束光射向了我的眼睛！心想：“这是什么光？”啊！是一颗会发光的种子。我迅速把种子拿在手里，健步如飞地冲回家，想要把种子种在我家的花盆里。
我把会发光的种子种在花盆了！在我精心栽培下，种子很快发芽了，神奇的是在第七天的早晨，种子开花了，更不可思议的是，还是一朵七色花！我静静地看着这朵七色花，花上面还有字：我可以帮你实现七个愿望！
“可以实现愿望？”我很好奇地说：“我希望有一架遥控飞机。”话刚落，遥控飞机已经在我的手里，我惊呆了！有点回不过神来，心想：真的是能实现愿望的七色花呀！接下来的六个愿望可不能随便许了。
第二天，我无意中听到新闻里讲到有些山区的孩子没有条件上学，生活条件很差，我突然想到第二个愿望：让山区里的孩子能像我们一样上学读书，快乐成长！我许下这个愿望后心里好激动啊！
第三个愿望不由地在我嘴里说出：想让千千万万失明的人拥有一双明亮的眼睛，让他们看看那美好的世界！
接下来的愿望，要比以前更加伟大。我的.第四个愿望：让世界没有战争，人们和平相处。我的第五个愿望：我希望世界上没有污染，保持原生态，让我们的生活更加充满绿色。
以前我听妈妈说过，福利院的孩子没有爸爸妈妈，是孤儿，我想最后两个愿望留给福利院的小朋友，因为他们比任何人更需要关心和爱！
假若我有七色花，我不会像珍妮一样去北极，带着面包圈回家，把碎花瓶变成好花瓶，要好多好多玩具，我会好好地利用它。
假若我有七色光，我会用红色的花瓣来让所有有病的人或烦恼不高兴的人都健康起来，快乐起来。让他们觉得世界这么美好，我们要快乐地面对生活。
假若我有七色花，我会把绿色的花瓣洒向大地，让大地都绿起来，没有一片荒芜的沙洲，没有各种污染，让我们的地球妈妈健康起来。
假若我有七色花，我会把橙色的花瓣放入人们的心中，大家互相帮助，坏人变成好人，世界才会变得更加美好。
假若我有七色花，我会黄色的花瓣洒向田野，让人们感受到收获的喜悦，让人们看到劳动后的成果，让人们体会到分享的快乐。
假若我有七色花，我会用青色的花瓣消灭战争，让人们从战争中解脱出来，让那些无辜的人类不要再受伤，让那些离开家人的勇士们回到家跟家人团聚。
假若我有七色花，我会用紫色的花瓣把世界上有害的东西变成香气，让香气弥漫全世界，让人们永远幸福。
假若我有七色花，我一定会好好的利用它，让它把我们的家园变得更加美好！！！
火鹤花五年级作文
我家的窗台上，有许多植物。一盆、两盆、三盆……我认为最引人注目的，确是火鹤。
跟其它五盆植物比起来，火鹤光是色彩就最鲜艳。我家的窗台上都是些我叫不上名字的绿油油的植物，唯独火鹤和昙花有花。但昙花跟火鹤比起来逊色多了。昙花在窗帘拉上后晚九点才开放，却很少有人能欣赏到那美妙的姿态。可火鹤四季常青，它不像牡丹那么娇，它给点水就能开花，花叶是红的，花骨朵-花蕊是黄色的，成熟的话，就会变成翠绿色。
火鹤的叶子可不是一般的`大，最小的叶子也顶的上我半个手掌了！最大的叶子可想而知：它的叶子相当于我的两个手掌那么大了。它的叶子也是生机勃勃，水灵灵的。有的甚至看起来有些露水沾在上面。摸一摸，真像摸在丝绸上，还有些冰冰的，又冰又滑。我有次忍不住尝了叶子的滋味，有些清香，稍苦，还冰到了心里。
火鹤的花跟别的花截然不同。火鹤的花大体可分成两部分：花叶和花蕊。花叶是红色，水灵灵的，跟叶子一样生机勃勃。花蕊是金黄色的，是个椭圆状的团儿，上面带些圆刺，摸上去涩涩的。成熟的话还是绿色的呢！一阵风刮来，它们便跳起了舞，还有一阵若有若无的清香飘来，一直香到了我心里……
它的特点也很特别。听我妈妈说，它的花叶火红，因此称为火鹤，而且有鸿运当头的寓意。它还一年四季都长青，但不爱水。所以一点水就能使火鹤那小巧美丽的花蕊及似火红花叶变得很精神。
火鹤带给了我一个启示：人要学火鹤的朴实，还要拥有火鹤的能适应各种环境的精神。既然一株小小的植物都能这样，我们又怎好意思做得不如火鹤这株植物那样好呢？
今天，天气晴朗，明媚的阳光照耀着大地。妈妈说：“今天天气不错，黄花风铃木开花了，你们要去看吗?”我和小弟弟高兴得一蹦三尺高，连声说：“当然要!当然要!”
我们开着摩托车，沿着公路，迎着温暖的春风出发了!十多分钟后，我们来到了风铃木园。
远远望去，风铃木开得很盛，就像一大片金子挂在树上。
我们下了车，走进风铃木园。哇，多美呀!满园的花黄澄澄、金灿灿的，我们仿佛置身于一片金色的海洋中。花有的还是花骨朵儿;有的已经冒出了黄色的头儿;有的开得很盛，像一个个黄色的风铃。它们不是一朵一朵单独绽放枝头，而是一簇一簇的，或三朵五朵紧挨在一起，或九朵十朵抱成一团，仿佛就是一个个金烂烂的花球，格外漂亮，格外引人注目。有的已经枯萎了，花瓣离开了花蒂，可还与花蕊难舍难分，挂在那儿，风儿吹来，它随风轻轻摇曳。看着看着，我仿佛能听到风铃“叮叮咚咚”的清脆响声。
咦，花瓣上那个圆圆的黑点是什么?我凑近一看，哦，原来是一只七星瓢虫!我赶紧叫弟弟来看，弟弟高兴地说：“哇，七星瓢虫好可爱呀!它也是来赏花的吧?”话音刚落，妈妈指着前面那棵树，兴奋地说：“看，这儿还有蝴蝶、蜜蜂呢!”我和弟弟赶紧跑过去。只见蜜蜂从一朵花上飞到另一朵花上，忽然停下来，圆滚滚的身子使劲往花里钻，我想：它一定是在采集花粉吧!过了一会儿，它往后退了出来，又飞到另一朵花上，又钻进去了。真是一只勤劳的小蜜蜂哪!“啾啾啾”，耳边传来了一阵阵鸟儿婉转的歌声，此起彼伏，一声唱，一声和，仿佛在说着：“今年的花开得真漂亮啊!”“是啊，大家都来看呀!”
树上开着金黄金黄的风铃花，树下点缀着紫色的、白色的小花，我不禁想起了朱熹《春日》里的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”!
“咕噜咕噜!”我的肚子不合时宜地叫了起来，原来已经十二点多了。我们依依不舍地离开了风铃木园。坐上了车，我用力地朝着风铃木园挥手，大声说：“再见了，风铃木!再见了，漂亮的风铃花!我们明年再见!”
下午，妈妈带我们兄弟三人和表妹一起前往桂岭石母山看风铃花。
路很远，妈妈开车都要花一个多小时，还要问几次路，才到达桂岭双山村。因为疫情的原因，车进不了村，只能停在外面，再步行上村后面的石母山。
刚进山村，一股鸡屎味便迎面扑来，我赶紧捂着鼻子往前冲，试图快速穿越这鸡屎阵。哎，真是臭啊!我从来就没有闻到这种臭，差点把早上吃的食物都吐出来。忽然，山腰上一大片亮黄色跃入我的眼帘，金灿灿的，像是青山系上了金腰带，美极了!我一下子被吸引住，也忘却了鸡屎臭了。此时的感觉，就像谢老师描述那样，可以用“震撼”二字来形容。
石母山上风铃木树特别多，很多很多的树整齐地排列在一起，形成了花林。我只见过大片的绿叶树，从来就没有见过这漫山的黄花树。怎么地上有一段被折下来的花?我突然间发现了“新大陆”。莫非有人不心疼这美景而顺手折了花?我小心翼翼捡起那支带有绿叶与黄花的风铃树枝细细端详：树枝很苗条，树叶暗绿色，花亮黄亮黄，摸起来毛绒绒的感觉，很温柔;闻起来，似有一股淡淡的香味。花的外形似风铃，四五朵小风铃围成一簇，又像是小风车，要是有一阵风吹来估计就能转个不停，精巧极了。树上的风铃花各式各样，有的耸拉着脑袋，无精打采，好像在睡觉;有的则精神抖擞，精力很充沛一般;有的昂着头挺着胸，姿态优美，被风吹着，已经在跳舞。春风荡起这漫山遍野的花，让众多游客陶醉!
风铃花的花瓣很薄很小，我轻轻捏了一下，竟然就掉了。仔细看，花瓣上还有一条条红丝呢。我心疼这被人折下来的花，要是没有水分，过不了多久就会枯萎的。我急忙找一根大树枝，找一块空地松了土，把这花枝栽到泥里，想让它活下来，明年石母山上就多了一棵我种下的风铃树了。
我觉得世间万物都很奇妙：有香必有臭，就像鸡屎味;有美也有丑，就像被折了的风铃花。来赏风铃花遇见的，也是这样。