作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？为同学们带来了三只小鸡小学生作文（优秀7篇），希望能够在作文写作上帮助到同学们。
2021年4月23日星期六 晴
今天我怕咕咕一只鸡孤单，就又买了一只小鸡。我看它的头上有一块颜色略深的黄斑点，就叫它点点。
回家后我把点点放到咕咕跟前，原以为它俩能在一块玩，没想到点点看见咕咕以后一直哆嗦，不敢靠近它。我看他这个样子就不辞辛苦又去市场买了一只小鸡，取名小黄。
回来时，我看见咕咕能勉强接受点点了，点点也不再那么害怕了，小黄却比点点刚来时颤抖的更厉害，我把它暂时与咕咕隔离，放到纸箱里，过了一会儿，我把小黄推到咕咕跟前，小黄也镇定自若了，等我把“满汉全席”端上来，他们三个便狼吞虎咽风卷残云，不顾一起地吃起来，咕咕仗着自己年纪大身强力壮，直接跳进小碗里，点点和小黄也纷纷效仿，不过咕咕饭量大，看见两个小不点敢跟自己抢食，就霸占了所有的食物，用翅膀把他俩轰下去，气得两只小不点在那里发出抗议的叫声，不过他们还是接受了现实，只好去啄食地上的小米粒。
咕咕看见两只小鸡都在不亦乐呼地吃地上的米，它也馋了，就放弃一碗的小米，把点点和小黄赶到别处，它俩趁机跳进碗里 。
咕咕呀，你这是捡了芝麻丢西瓜！
我家楼下的保安叔叔养了三只小鸡，每天放学回家，我总要去看看它们。
小鸡全身毛茸茸的就像一个黄色的绒球，滚来滚去的，真好玩！它的脑袋圆圆的，就像一颗玻璃球，还有两只小眼睛，黑亮黑亮的，像两颗黑珍珠。一张小嘴尖尖的，一对翅膀就像两个小贝壳扣在身子两侧扑闪扑闪的；小鸡的脚，好似两片竹叶。它们吃米的时候，头不停的上下摆动，就像在点头。
一天，我把小米放在手心里去喂它们，开始它们不敢吃，还往后退，我把小米撒在地上，它们吃得可欢了。刚买的时候它们不会飞，养了一段时间，它们渐渐地会跳了、会飞了。有一次，我把小鸡捉出来，要它从地下跳到椅子上去，第一次跳没有成功，但它没有灰心，又跳了一次、两次，终于成功了，我高兴得直拍手。当这只小鸡在外面玩得欢的时候，窝里的小鸡可着急了，急得在窝里唧唧地叫个不停，我赶快把外面那只小鸡放回窝里，窝里的小鸡再也不叫了。原来，它们也离不开伙伴那。
小鸡真可爱，我真想把它们带回家，陪伴我一起长大！
一年一度的森林音乐会马上要举行了，三只小鸡相约一起去公园里练唱歌，它们都想得到冠军。
三只小鸡来到了公园的草坪上，豆豆的小眼睛可亮了，发现一条小青虫正在草丛中散步，豆豆是个小吃货，肚子咕咕直叫，它向红红和小小做了一个“嘘”的手势，小心翼翼地走到草丛边，眼睛瞪得大大的，目不转睛地看着小虫子，尖嘴巴对准叶子上的小虫子，一口就把小青虫吃进肚子里。这下豆豆觉得找虫子更有趣，就忘了练习唱歌了。
红红是一只对新鲜的事物都有好奇心的小鸡，她刚抬头练声时，忽然看见了天空中随风飘过来的小风筝，她的眼睛里都是自由自在的小风筝。看着这美丽的风景，她也忘记练习唱歌了。
小小是只做事认真的小鸡，它一来到草地上，就扬起头张开小嘴巴练起了声：“啊啊啊……”多么好听呀！草丛里的小花小草听得入迷了，正摇晃着身子给小鸡伴舞呢！
同学们，音乐节马上就要到了，你们猜一猜哪只小鸡上台表演能得到冠军呢？
楼下奶奶家养了一群小鸡。最让我感兴趣的是三只小鸡。
你瞧，那只黄色的小鸡正趴在地上“研究”我画的“地图”，它遇到什么事，都要仔细地想想。所以，我叫它“学者”。看，那只正在睡觉的小黑鸡，我叫它“懒蛋”。因为，它只干三件事吃饭、散步和睡觉。还有那只白色的小鸡，我叫它“大侠”。因为无论什么东西挡住了它的路，它就会冲上前搏斗一番。你看，它又遇到一块小石头，它先叫了几声，见对方没反应，便冲了上去，用嘴巴使劲啄用腿用力得蹬。经过一番努力，终于把小石头挤到一边去了。
一天，邻居家的一只叫“四眼”的猫到了奶奶家，进来就 “喵”了一声。这可把正在研究地图的“学者”和正在与盒子搏斗的“大侠”还有正在睡觉的“懒蛋”给吓了一大跳。“大侠”立马就要冲上去，“学者”却拦住它，好像在说：“别急，让我先研究一下”。“学者”试探着往前走几步，歪着脑袋左看看右瞅瞅，又后退了回来，好像说：“这家伙太强大了，赶快逃吧大侠”却理都不理 就冲了上去，而“懒蛋”居然像没事似的跑到旁边睡觉了……
这三只小鸡可爱吧？你喜欢这三只小鸡吗？
“叽叽叽、叽叽叽……”有三只毛茸茸的小鸡在河边散步。他们一边散步，一边哼着快乐的调子，小草听了，伸张着蓝药，吐出了新芽；树木们听了，都从树干上长出花苞，开出芬芳美丽的花朵；河里的鱼儿听了，兴奋地跃出水面，快乐地舞蹈……
突然，一只小鸡停下了脚步，指着河对岸说：“瞧，河对岸有一座美丽的大森林，我们去那玩游戏吧。”“可是……”另外两只小鸡无奈地摇摇头，“我们不会游泳啊！”正说着，他们越来越清晰地听见了哗哗的水声。一回头，只见成片的荷叶慢慢地朝他们聚拢过来，变成了一个绿色的小船！船里面放着六条又细又长的莲藕和三朵白色的睡莲。不，实际上那些东西好像是用莲藕做的三对桨和用莲花做的帽子，它们都是来帮助小鸡过河的，于是三只小鸡陆续跳进荷叶船，戴上帽子，拿起船桨，向对岸划去。一路上划过的水纹，变成快乐的音符，吸引着河中的鱼儿们和小蝌蚪们都跟随着水纹游在荷叶船的后边，形成一行壮观的音乐队伍。到了河对岸，三只小鸡各自捧了一捧水，对善良的荷叶们说：“我们要送给你们一件礼物。”只听一阵“叮叮当当……”看，每一片荷叶都挂着一串水珠项链。
三只小鸡走进了大森林，他们发现森林里的动物们都生活得并不开心，于是小鸡们就开始一边唱起了欢快的歌曲，一边跳着欢快的舞。这时，爱生气的小白兔，令人讨厌的大黑狗，爱作弄人的红狐狸，老吵架的花猫兄弟……森林里的动物们都好奇地跑出来看个究竟。眼前的三只快乐的小鸡，顿时让他们的心变得开阔起来，情不自禁地跟着唱起了欢快的歌，大家手拉手围成了一个大大的圆圈，跳起了快乐的舞蹈。霎时，整个森林都洋溢着欢歌笑语……
其实，我们并不能被动地在原地等待着别人来给我们快乐，我们也可以主动地去变成心中那三只快乐的小鸡。因为给予永远比索取更加快乐。
我叔叔，楼下的保安，养了三只鸡。我每天放学回家总是去看他们。
小鸡毛茸茸的像一个黄色的绒球，滚来滚去。很好玩！它有一个圆圆的头，像一个玻璃球，还有两只小眼睛，又黑又亮，像两颗黑色的珍珠。小嘴尖，一对翅膀像两个扣在身体两侧的小贝壳；凤爪如两片竹叶。吃米饭的时候头不停的上下摆动，就像点头一样。
有一天，我把小米拿在手里喂给他们吃。一开始他们不敢吃，后来就退了。我把小米撒在地上，他们吃得很开心。他们第一次买的时候不会飞，养了一段时间就能跳了，渐渐会飞了。有一次，我抓住了那只鸡，让它从地上跳到椅子上。第一跳不成功，但没有灰心。它跳了一两次，最后成功了。我高兴地拍手。鸡在外面玩的正开心的时候，窝里的鸡急了，急得叫个不停。我赶紧把外面的鸡放回窝里，窝里的鸡也不叫了。原来他们离不开伴侣。
鸡好可爱，真想带回家和我一起长大！
清明节，妈妈带我到县城去游玩。玩了整整一个上午，准备回去的时候，我看见有一位老婆婆在卖小鸡。小鸡很可爱，它们有不同颜色的羽毛，有蓝色、红色、黄色、橙色、黑色等等。我看到这么多可爱的小鸡，当然很想要，就拜托妈妈给我买了几只。妈妈同意了，给我选了一只蓝色的，一只橙色的，还有一只红色的小鸡。
我听老婆婆说，要给小鸡吃用热水泡过的小米。在路上，小鸡饿的肚子吱吱叫。我一回到家，就用热水泡小米。泡好了，我撒在地上给小鸡吃。它们都抢着吃，三只小鸡挤着往米粒最多的地方吃。吃饱了，我带它们出去晒太阳。它们晒的很舒服。后来它们又叫了，声音很大，我都不知道该干什么了。妈妈说：“它们一定是渴了，你给它们接点水喝吧！”我照妈妈的意思办，接点水，放在一边，果然小鸡们都口渴了。它们跑了去，又和刚才一样抢着喝。喝水的时候，它们的样子真可爱，头向上抬起，小嘴巴一张一闭，圆溜溜亮闪闪的眼睛面向太阳，所以我才说，小鸡喝水的时候最可爱。到了晚上我给小鸡吃晚饭，今天的晚饭很美味，是小米加蛋黄，吃完了，它们慢慢地入睡了。
看着它们，有的调皮捣蛋，有的安安静静，我原来想给它们起名字，不知道起什么好，现在终于想出来了：蓝色的小鸡叫皮皮，因为他很调皮；橙色的小鸡叫欢欢，因为它很欢乐；红色的小鸡叫安安，因为它很安静。你们觉得我给它们起的名字好不好听呢？你们想不想养几只像可爱的小鸡呢！