下面小编给大家带来27篇最美的姿态沈阳中考作文，希望能帮助到大家!
，战“疫”，这个浸透着汗水、泪水，还伴有牺牲的字眼，刻入了20的每一寸土地。一瞬间，窗外怒放的烟花褪去了绚丽的色彩，街上闪烁的霓虹灯黯淡了平日的光亮。这时，有一个人、一群人、无数的人们果断地站出来了，让这个突然冷清的春节增添了更多的温暖。
“也许世上本无天使，如果有，便是你这般模样。”厚重的防护服外，一束束白色的光芒在医院里闪烁着，无比光亮。虽然不知道她们的模样，看不到她们脸上的神色，但那一个个奔走在医院长廊上的背影，方舱医院里的一声声问候，真的让人感动。每天长达十二小时，不能吃饭，不能上厕所，累了，就靠在椅子上；困了，就倚在墙边上！长时间佩戴口罩和护目镜，略带青涩的脸庞上留下了深深的红色勒痕。面对镜头，她们微笑着，印记就是最美的功勋章。“穿上这身衣服，便不觉得害怕了，只想尽自己作为医护的责任和义务。”一句简单的话语，足以温暖整个世界，这是湖北武汉一所医院坚守在工作岗位上的年轻护士令人动容的表达。在人们居家隔离的时候，她们逆风而行的背影，恰恰就是天使落在人间的最美姿态。天使，好似就在眼前，触手可及。
寒风呼呼作响，在各个社区街道、路口，志愿者们依然勇敢守护，不曾畏缩。“红袖章”“小红帽”瞬间凉点亮了阴云聚拢的城市、乡村。监测体温、出行登记，耐心劝导，这些便是他们看似单一，却又极其重要的工作。仍记得2月15日，一场春雪洒落肥东大地。恶劣的环境下，志愿者，交通警察，媒体记者，所有坚守在阵地的人们为了万家灯火的温暖，泰然、坚定地驱散了寒冷，守护着每一个平安夜，他们就是“百毒不侵”的勇士。
看着那一幕幕催人泪下的离别，还有那更多的艰苦付出，我内心涌动的不仅仅是不负韶华，只争朝夕进取心，更多的是向每一位逆行者看齐的决心。没有哪一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。在这次战“疫”面前，也许会失去最挚爱的，也许会面对最痛苦的，但终归会在记忆深处刻下最难忘的。逆风而行，必定会遭受风吹雨打，但直抵心间的爱温暖世界。当黑夜过去，黎明的曙光照亮大地，光芒掩映下的背影，就是生命里最美的姿态。
最美的姿态沈阳中考作文
一次又一次的跌倒，一次又一次的失败，是不认输的姿态，让我重新站起来。台上几分钟的光彩，是我台下日复一日的训练，这背后的心酸与泪水成就了我最美的姿态。
在舞蹈教室训练的日子，不免让人生出一种厌倦。终于迎来了一个可以展示自己的机会，学校让每个社团出一个节目，在六一儿童节的时候表演。这使我欣喜若狂，还有一个月的时间，我们就可以站在舞台上了。在这一个月的时间里，我每日都刻苦地排练，甚至回到家中也会在写完作业后压腿，但从不觉得辛苦。
终于到了正式表演的那一天，我们的舞蹈被排在了最后一个。作为压轴的节目，我们是既紧张又兴奋。在紧张焦急的候场时，老师带着我们继续排练。可是，不幸的事情发生了，在表演完倒数第二个节目后，天空下起了小雨。我们更加紧张和担忧：如果在舞台上滑倒怎么办？我们的演出服很薄，妆也可能会花。可是已经没有时间去思考了，主持人已经报完幕了。
我深吸一口气，尽量让自己放轻松。音乐已经奏响，我们也准备就绪，天空下着细雨，雨滴打在我们的脸上，打湿了衣服，也打湿了妆容。我们每个人都小心翼翼，防止出现失误。
舞蹈中有一个高难度的动作——在空中完成“一字马”。在这之前，我们的脚步是如此地整齐，表演堪称完美。可是，马上我们就要挑战这个高难度的动作了，每个同学都在心中打着节拍，“一二三”跳，大部分同学完美呈现了这个动作。但是因为下着雨，舞台上十分湿滑，我在落地时滑了一下。我内心不禁“咯噔”了一下，脸颊顿时通红，情急之下，我急中生智，顺势做了一个翻身的动作，以至于让失误看起立并不是那么明显。但这个猝不及防的失误不免让我心有余悸，对接下来的动作更加细心和认真。
小插曲过后，我和同伴的配合逐渐变得更加默契，每一个转身，每一次换位，每一个细微的眼神交流，都让我们更加相信彼此。优美的身姿配上这多情的雨，让我出现了一种幻觉：感觉我们就是雨中的精灵，在尽情地舞蹈。淅淅沥沥的小雨，反而给我们的舞蹈增添了一种优美的意境。随着音乐的停止，我们的表演也结束了，华丽的谢幕之后，台下响起了雷鸣般的掌声。
在这次表演中，虽然出现了一个小小的失误，但我仍然觉得我舞出了最美的自己，也舞出了最美的姿态。感谢自己在台下日复一日的努力，才成就了这次华美的盛宴。
“综上所述，这题选A。”“回答正确，不错!”耳畔传来老师赞许的声音，我紧紧握成拳头的手终于舒展。轻轻坐下，长长地呼出了一口气，淡淡的喜悦涌上心头。我终于展现了自己最美的姿态。
物理学到电学这一章我就成了“困难户”。上课时，我常常听得云里雾里。老师用粉笔在黑板上戳出声响：“现在你们给我画一下它的电路图。”我不禁擦去额头上的冷汗。失落、无奈交织在一起，源自心底对自己的失望和自卑，恨不得找个地缝钻进去。于是，我暗暗发誓：我要搞定电学!
说到做到。一回家，我就一头扎在房间里苦读物理。捧起物理书，一个字一个字地读，生怕漏下一个标点符号;又去网上搜索相关的教学视频，看一遍没懂就看第二遍、第三遍，遇到有用的知识点就记在书上。最后，为了检查自己是否真的掌握了，就找来相关练习题。
可面对试题，我脑中仍是一片空白，丝毫没有头绪，刚才的胸有成竹顿时灰飞烟灭。我不得不再次捧起物理书，把题目所涉及的知识点与书本一一对应，这样我就花去了很多时间理清题目，又写好步骤。有时我也会思路堵塞，完全没有头绪，这样就可能和一道题拗上一整个晚自习，实在不会就只能去请教同学。于是，一方面有了老师和同学的点拨，另一方面有我自己的刻苦努力，我在电学上终于有了起色，不再看见电路图就犯晕。
是啊，这里，不曾有过我的位置，但今天，这里，也是我的舞台。
推开那沉睡已久的心门，岁月以一种静谧的姿态恣意流过。我从喧嚣浮躁中仓皇出逃，回到这里——记忆中最美的小巷。
墨绿的青苔爬满了瓦砖，仿佛是谁打翻了颜料，泼洒出浑然天成的水墨画。清晨的人来人往已然成了我的闹钟，听着自行车轧过井盖，听着小贩卖力的吆喝，听着邻里远远见面的招呼声，一条小巷就成了一个世界，上演着人间百态。
自从有记忆起，邻家的小巷常常传来“嗒嗒”的快板声，那是个沿街卖云吞的老人。两鬓花白，黝黑的脸上似乎永远蒙着一层土灰色，矮小而结实的身躯骑着一辆旧三轮车，载着两大锅新鲜的云吞，锅盖的缝隙里涌出腾腾热气。他踩着三轮车经过小巷，便留下一路氤氲的热气和鲜香。村里人说老人聪明，懂得用响亮的快板声招揽客人，后来干脆管他的云吞叫“嗒嗒”。凭心而论，老人的“嗒嗒”味道并不算出类拔萃，这些年来林立的港式云吞店远远在他之上，相比下来，“嗒嗒”只能勉强算是平淡无奇。
然而就是这样一碗普通的云吞，多年来锁住了整座村庄的味蕾。老人骑着三轮车，走遍了村子里的角落，看遍了村子里的男女老少，把那响亮的“嗒嗒”声传遍了村子。每当远远听到“嗒嗒”声，妈妈总是催我拿上饭盒，下楼去买一碗热气腾腾的云吞面。老人身体好，骑车和年轻的小伙子一样快，我一路飞奔，喘着租气循他的快板声追去，老人远远见了，就放慢下来等我。他见了孩子，就往碗里多放几颗“嗒嗒”，笑呵呵地把孩子逗乐。尝一口云吞，我徜徉在虾肉的鲜味里，浮躁的心也随之融化在浓香的热汤里。
嗒嗒，嗒嗒，最美的声音不过如此……
老人在流金岁月里走过小巷，日复一日，年复一年，那悦耳的快板声总在每天傍晚准时出现。妈妈说老人无儿无女，仅靠一辆三轮车过活，可他倒一点也不怨天尤人，把车子当作自己的儿子，载着“嗒嗒”走遍了大街小巷。
在最美的小巷里邂逅最美的“嗒嗒”，倾听那极有节奏感的快板声，内心的安宁油然而生。世界太繁琐，我将这最美的瞬间定格，放在心灵的角落，偶然想起，再拿出来细细品味，最美，不过一碗“嗒嗒”。
最美的姿态中考作文
笔尖悬于试卷上方，却迟迟不敢落下;笔杆较为坚硬的材质硌得我手指生疼。我狠命回忆着从小到大我曾见到过的汉字，空空如也的脑海中却挤不出一点儿有用的东西，只有干净如初的试卷摊在我面前。
那天，我第一次真切的感受到，汉字，我的母语，离我如此遥远。
同学问起我这件事时，我正趴在桌子上，任刺眼的阳光洒在我身上，过了良久才冒出一句：“嘿，你说，学不好中国字，还算是中国人吗?”
还记得某位已故的英国首相大人高声说过，母语是每个人必须掌握并热爱的语言!我应该算是一个典型反例吧?于是，我开始决心要悟透它了。
在接下来的训练中，醍醐灌顶的方式一下子把我给淋成了冻僵了的鹌鹑，木然的坐在那里听着，死命的盯着黑板上的字，想悟出些门道来。随着我接触到的字越来越多，我也开始发现汉字中的规律了。古人造字是很有讲究的，他们知道万物皆有律，部首定含义，余下定字音。所以，不同于英文枯燥的字母结合，不同于日文拙劣的演化，汉字，作为世界上最复杂的一种语言的同时，还具备了形、神、音、义兼备，甚至还有更复杂的一字多音，一字多义。汉字，是一种艺术。
然而，古人凭借自身深厚的文化底蕴，发明了“永字八法”。“永”，意指永远，永恒。这一寓意美好的字，更是融合了八种最基本的笔画。可以说，写好永字，便同等于写好了汉字，正是所谓“一法通万法”了罢。
中华上下五千年的基奠，使汉字从原先刻在“龙骨”上的稚嫩的象形文字，演化成现在优美复杂的汉字。但现在，看到火，我们会联想到新生的火苗在柴薪中跳起的舞蹈;看到川，我们会想到滔滔的江水在山谷间飞溅的浪花;看到木，我们会想到葱郁的树木在大地上投下的荫蔽……
但是，现今又有多少人，忘却了汉字，忘却了自古以来的传承，让冰冷的键盘就这样取而代之?嘿，朋友，请记住，唯有汉字，是世界上最美的语言，也唯有炎黄子孙，才能使它展现出最美的姿态。
二选一
命题作文：在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……请以《爱与时间同行》为题，写一篇文章。
材料作文：古希腊有一个叫卡里亚斯得人，酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识。有一天，他到山上的神庙去祈祷，不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他，他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝，他每日只能以野果、野菜为食。虽然生活极其艰苦，但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来，他利用自己所学的知识，燃火升烟，终为外界所救。根据这段话自拟题目，600字至800字，题材不限，诗歌除外。
20xx年中考语文考试已结束，为中考考生第一时间收录整理20xx年沈阳中考语文卷作文题目：青春需要雕琢。
1、第一人称叙事法
由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、第三人称叙事法
用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。
3、顺叙法
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。
4、倒叙法
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
5、插叙法
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
1、补叙法
补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。
2、分叙法
分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，不条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交*地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。
3、详叙法
详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。
4、略叙法
略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。
5、直接抒情法
直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。
【作文题目】
阅读下面的材料，按照要求作文。
伦敦奥运会的主体育场“伦敦碗”全部采用“拼装”工艺连接起来，伦敦奥运会结束后，该体育场被拆卸成一个供市民使用的活动场所。 有人疑惑地问伦敦市长鲍里斯·约翰逊：“伦敦碗”被“打碎”，本届奥运会的遗产不是少了许多了吗?鲍里斯·约翰逊说，最好的遗产不是保留，而是将一种精神和快乐传承下去，让它深深地扎根于人们的心中，在人们心中开花结果。
请以“传承”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定;②角度自选;③除诗歌外，文体自选。
【优秀作文】
传承
“传承”代表什么?简单的物质上的存留，我们并不称之为传承。它强调的是一种在人们思想精神中的传递和永存，通过心灵的亲近、感染和接受，从而使得子孙后代在千年之后仍然能感受到先人的智慧、体会到他们的思想精神，产生对本民族的认同和归属感。
传承，要有“传”有“承”。我们从父辈那里学习做人的道理、了解民族的历史、体味传统美德和智慧，将责任接到自己的肩上，这是“承”;我们又以言传身教、耳濡目染的方式教育我们的后辈，将种子又种在他们的心田，这是“传”。中华民族的精神与文化就在这一传一承中薪火相继，绵延千年不绝。
传承是我们每个人的责任。精神财富并没有物质的载体，它们的载体就是我们每个人的心。先哲们积累下来的经验和感悟都流淌在我们的心中，又通过我们流向后人。我们每个人都是文化传承的“水渠”，只有每个人都用心呵护这涓涓细流，不让它洒了、漏了、流失了，我们的文化才不会断流。
传承文化，不一定就要去学习后继乏人的高超的技艺、钻研艰深的国学文献。中华民族的传统美德和历史文化气息就在我们生活中。主动了解、亲近我们的文化，在学习、感受、实践中体味中华文化的美并将这种体验传递给更多的人，我们就是合格的文化传承人。
用心“承”好先人给予我们的无价之宝，并身体力行地将它“传”下去。别让光辉灿烂的中华文化在我们这一代没落，用我们的努力让文化的火苗更加旺盛。
初冬的夜，阴雨绵绵。我的思绪也在这微凉的风中呈现出一种凌乱的姿态。这个世界上，山的沉稳是一种姿态，水的灵动是一种姿态。落叶的飘零，流水的奔鸣，花朵的招摇，甚至微皱的眉头，都是一种姿态。而在这下着的凄冷冬夜，什么又是最美的姿态？
我拧开台灯，晕黄的灯光将我暖暖地包围。我顺手拿起一本书，时间仿佛停止了流动，世界一片静谧，我凝神读书的身影倒映在墙上。这一刻，原来阅读便是最美的姿态了。
我常常想，在安静的夜晚，一本厚厚的书，一盏温暖的灯，一颗沉寂的心，如此意境，用来读书当真是最好的。如果再下点儿雨，那就更妙了。正如今晚，外面阴雨不断，风雨飘摇，室内一灯如豆，温暖如春。此时的静读，心情慢慢得到沉淀和丰盈，灵魂渐渐开始游离和飞跃。我幻想自己是身怀绝技的郭靖，伸张正义行侠江湖，或是忠厚内向，讷于言而敏于心的高尔基，手不释卷刻苦学习。我跟随勇敢机智的鲁滨逊漂流于孤岛，学习海鸥乔纳森一身孤胆勇追梦想，向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的超脱和悠闲，敬佩李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮与骨气。读得兴起，更会信手涂鸦一番。或是摘抄优美词句，或是记下那闪瞬即逝的灵感。阅读，让我变成了精神上的巨人，拥有了最美妙的心情。
阅读，永远让你呈现出一种最优美、最优雅、最优秀的姿态。阅读，恰似雨后那一抹彩虹，散发着无穷的魅力，让你忍不住为它欢呼。阅读，好像山涧淙淙的溪水，冲走了种种杂质，让你的心灵纯净清澈。阅读，仿佛是你手中那一株玫瑰，自娱或赠人，都会让你手有余香。
曹文轩说，阅读，是生活中最美的姿态。果然。阅读是夜空里闪烁的繁星，明丽而耀眼。阅读是树叶上滚动的露珠，清亮而润泽。阅读是尘埃中开出的花朵，轻盈而坚韧。不管身在何处，只要你拥有一颗诗意而求知的心，阅读，便永远是那一抹最美的姿态。
努力拼搏是最美的姿态，超越自我是最佳的状态。
——题记
在东京奥运会上，运动健儿们都把最好的一面呈现给全世界的观众，他们都在日日夜夜的拼搏，磨难，以最美的姿态来迎接胜利。
为国争光·杨倩
一名00后的射击运动员，为中国夺得了第九金，如果问什么是杨倩制胜的法宝，不过是“沉稳”罢了，她以射击251。8环夺得桂冠，一枪10。9环，这是奥运第一金，中国第一金！
杨倩的精彩亮相让我们恍然大悟，中国的00后已经长大了，青春可爱的他们正在用自己的方式登上时代的舞台。这一代青年能够守护中国，亦能为国争光，他们的未来可期，他们必然能以拼搏这美丽的姿态不断上升。
青春奋斗·全红婵
全红婵在女子10米跳水中，以优异的成绩为中国夺得了第33金，她年仅14岁，家境贫寒出身于农村，父母体弱多病，生活十分拮据，全红婵一边照顾父母，一边练习跳水。最终以黑马之资，拼搏之态，青春之面在众星中脱颖而出，获得冠军。
她以意义定义人生，以奋斗礼赞时间，让青春拔节生长，舒展成了该有的模样，这不仅仅是中国青年应有的追求，也是每一个时代同行人应有的姿态——拼搏的姿态。
超越自我·苏炳添
在男子100米决赛中，我国短跑名将苏炳添以9。98夺得第六名，虽然没有站在领奖台，但依然创造了奇迹，他是第一个大战到决赛的黄种人，刷新了亚洲的记录，他，32岁的老将依然能战胜自我，战胜年龄和自然规律。
在苏炳添的运动生涯中，他一次次超越自我，不断恒近，挑战极限，实现新突破，他挥洒的每一滴汗水，都闪耀着自信的光芒，他每一秒的坚持，每一次超越，都成为日后胜利之光，以最美的姿态迎接胜利。
让我们继续奔跑，鼓足信心，超越自我，以拼搏之态赢得未来……
“红星闪闪放光彩……”耳畔传来的悠扬的歌声，定格在我们永恒的青春岁月。
听着隔壁班在咿咿呀呀的练声，同学们心中早已热血沸腾。不少人都向文艺委员提出了建议，可以看出大家对此次活动的态度很认真。
这一次来之不易的午休，我们几个班委组织好同学，准备排练。但出乎意料的是，几个男生却提出了抗议！“凭什么占午休？我们还得出去打球呢！”“对呀！要练抽空，别浪费我们时间！”这让我对这些人的大好印象产生巨大改变。但还有一些女生板着脸，严肃的对他们说：“你们要是不练，到时上台丢的可是十班的脸！”各种反抗，维护的声音混杂在一起，让我们苦不堪言。
班主任得知这件事后，马上就对大家进行了教育，她总说：“要有大局观。”渐渐的，我发现这几个男生又了很大改变，不再像以前排练时那样的不认真。
比赛的日子越来越近，大多数班都已进入了白热化阶段。我们班的`节奏虽不快，但也有了不小的改善：男生们一个个都拿起谱子，细心的用笔在上面圈画重点，努力的学习动作，脸上丰富的表情能看出他们对这次比赛的期待；而女生们都已把谱子背下，并帮助还没有唱会的人。看着窗外寂静的操场，我想，同学们的努力都是值得的，不仅仅为了一个比赛的区区名次，更是为了更好的形成我们的班级凝聚力。
转眼间，我们已经“上了战场，”放开歌喉，纵情歌唱了。大家的声音随着指挥的节拍，铿锵有力，整齐的像一个人在唱。这时，我想我明白了班级的意义：形散而神聚。许多人回合成一个集体，他们的意志是坚定，统一的。如果说这种精神是值得赞颂的，那么，他们一定展示出自己最美的姿态。
最美姿态优秀作文
我敛声屏气，盯着大屏幕上不断滑动的小箭头，看它点开了一个表格文件――倒不是非常害怕，但确实是紧张万分，大气不敢出――文件里，装着我们进初中以来第一次月考的成绩。此时，每位同学都迫切地想知道自己在班里是何等水平，我当然也不例外。
经过一阵反应延迟，表格内容出现了，我不禁在心里低声欢呼了一番，同时不由自主摆出胜利手势――我在表格第二行找到了我的名字。可令我有点不爽的是，田君的名字竟然在我之上，她小学时哪有我好咧？所以胜利手势只一闪，就又被我藏到了桌下。第二名也许是个不错的成绩，可我不甘心被田君超过。
回到家里，我突然有一种特别强烈的`欲望――下次不能再让田君考第一！之前，我从未想过学习学到十点以后，可现在我要再在学习上用点时间，下点功夫！
想到做到，从此我看田君的眼神就掺杂了复杂的感情，把她当成我的对手，我的敌人，即使是露出的笑容也像是挑衅。但田君似乎没有这么想，还邀我晚上一起去食堂吃饭。我本来没想与她有太多交流，但出于我晚上也没个伴儿一起吃饭，我们便常一起去食堂。
田君去食堂都是用跑的，而我从来都是走。只见田君甩着小辫儿，迈开步子，以超快的频率，飞速冲向食堂。我也终于明白，为何田君能节约如此多的时间，而我不能。看着田君柔美的笑容，我也终于明白为何她能邀我去食堂，而我不能。
期中考的前一夜，我推出车棚里的自行车，望着漆黑的夜空。此时的夜风已有点冷冽，可我一想到明天就是见证实力的时刻，就不禁“气血上涌”。想着我这一个多月的努力与奔跑，我把自行车蹬得更用力了些。
就像一场梦，再次敛声屏气时，我看到我的名字出现在了第一行。我顿时瞪大了眼睛，盯着屏幕，一遍又一遍地确认――不错，我竟然考了班级第一，级部第二。努力没有白费，时间没有白花，我成功了！
不久后的表彰大会上，阳光明媚。我捧着“特优生”证书站在主席台上，扫到了人群中的田君。她朝我眨了眨眼，好像在说：“祝贺你！”我也在心里回复：“感谢你！”
是的，无论是这次期中考试还是以后，我和田君就一直把对方作为彼此的目标和动力。田君也提到过她对我的“恨意”，当然，那些都不重要了。我们成功的花儿，确实洒满了奋斗的泪泉，浸透了牺牲的血雨，但在相互理解、帮助、鞭策后取得成功的我们，都是最美的姿态！
说到“传承”，很多人会想到一种有价值、有形象、被人保留下去的物体，其实不完全是这样。因为我们是人，人在共同的一个社会上发展和进步，人有意识、思维还有情感。因此，传承这个词，应该是将一种精神和快乐传承下去,这才是人生存的基础,也是每个人真正需要学会的。
在我们的日常生活中，存在着许许多多需要传承的东西。但是更多时候人们把它放在具体的物质方面，而忽视了另外很有意义的功能，尤其是现代社会中，有钱的老爸总是想把自己的钱和权传给后代，而不是很重视怎么把他们教育好，也就是说把自己的道德和智慧传承下去，更好的传承应是作一个好榜样，把孩子教养成人。
在数学中，传承可算是一种公式，“A”给“B”什么。如果把它看成物质也行，而把它看成一种精神也对。每个人对某一件事都有自己的观点和行为，我和你在第一次见面的时候，不是一定是你送我什么才好，但如果给彼此一种很简单的微笑，那种传承多美好啊!那是你给我传承了温暖，它能在我们的心中慢慢地开花结果呀!
传承这个广义的概念，也使我联想到“给予”和“接收”这两个词。也就是说谁给谁传承什么的问题。这里的“什么”可说不完啊，从小我就知道有人传承给别人伤心和痛苦，也有不少人会带给别人很多幸福和温暖。为什么呢?可能是他们对传承这个概念还没弄清楚，或者是对它有误解。只要你对别人、你对孩子、孙子还是对朋友都好，用你的心照顾和疼爱他们，那你就给他们传承了一种无价的精神财产了。
生活就那么复杂，也就这么简单。对我来说，理解传承这个词也需要用心感受的。因为它不是保留，而是一种精神和快乐传承下去，让它深深地扎根于人们的心中，在人们的心中开花结果。
阅读下面的材料，按照要求作文。
伦敦奥运会的主体育场“伦敦碗”全部采用“拼装”工艺连接起来，伦敦奥运会结束后，该体育场被拆卸成一个供市民使用的活动场所。 有人疑惑地问伦敦市长鲍里斯·约翰逊：“伦敦碗”被“打碎”，本届奥运会的遗产不是少了许多了吗?鲍里斯·约翰逊说，最好的遗产不是保留，而是将一种精神和快乐传承下去，让它深深地扎根于人们的心中，在人们心中开花结果。
请以“传承”为题，写一篇不少于800字的.文章。
要求：①立意自定;②角度自选;③除诗歌外，文体自选。
传 承 (记叙文)
阿娇刚出生没多久，她的母亲便因感染风寒去世了，这可苦了老王，又当爹又当娘，家中大小事务都由他一人操持。
阿娇十分乖巧，洗衣做饭样样都会，且生得一双水灵灵的大眼睛，白皙的皮肤，小嘴巴，美人胚子一个。老王越看这个女儿越是喜欢，什么家务活都舍不得让她做，生怕伤了她那双玉手。
每次老王在灯下熬夜做衣服时，阿娇就坐在旁边，不吵不闹，还不时地为老王续一杯茶，往灯里添一点油。老王累了一天，阿娇便会上去帮他捶捶肩，老王顿时觉得什么疲劳都没有了。睡觉前，阿娇便会端来一盆洗脚水，老王心中更是乐开了花。
一晃十八年过去了，阿娇也由一个不懂事的小女孩长成了亭亭玉立的少女。由于老王做衣服的手艺好，人品又好，每个在他这儿做过衣服的人都是他的回头客，更加上女儿十分漂亮，上门提亲的人简直要把门槛踏破了。
经过千挑万选，阿娇最终嫁给了镇上一户开粮店人家的儿子。大喜之日，鞭炮一响，老王的眼泪就扑簌簌地掉了下来，他在心中犯难：人都说勤快妈妈懒女儿，我这虽是爸爸，但也从未让她十指沾水，这到婆家被人嫌弃怎么得了?
事实证明，他的担心是多余的。每次有人从镇上回来，他都会打听女儿的消息，一提到他那女儿，人们便会赞不绝口：“你那女儿啊，真传代，一家大小，男女老少，谁身上没有她做的衣服啊!”“你那女儿啊，可得她公公婆婆的欢喜咧，人家简直把她当自家女儿疼，又精明，又能干，家中大事小事，无论有多难，到她那儿便全都给解决了……”
老王还是不放心，便借买布料路过为由到女儿家走了一圈，只见家中被女儿收拾得干干净净，女儿的婆婆满是感激地对老王说：“能娶到你家女儿是我儿子的福分，我们老两口也决定了，将家中的账簿交给她，粮库的钥匙也由她保管。”在一旁默默站着未开口的公公补充说：“你女儿不仅传了你的手艺，而且还传了你的为人，晓得疼人。”
“真的传了我的代吗?”老王心中这么想着，眼里却觉得湿润润的，心中暖乎乎的。
草的坚韧是一种姿态，树的挺拔是一种姿态，山的沉稳是一种姿态。一种又一种的姿态，构成了一个又一个生命。我于万千姿态中寻觅，在山重水复间，在柳暗花明处，终于找到了生命的最美姿态，它一直陪伴着我的成长，温暖着我的心灵。
小时候，姥姥做饭的时候总是哼着歌，那声音并不完美，带着杂音，偶尔还有点跑调，但却十分动听、美好。每次听到姥姥的歌声我总是满心崇拜地奔向姥姥，学她唱歌，我的声音断断续续，与姥姥的声音融合，既和谐，又温馨。
再大一些，我会说话了。姥姥边哼歌，边洗菜，我把小手伸向姥姥，姥姥用她那粗糙的大手握着我的小手，轻轻地在蔬菜上揉搓。渐渐地，歌词记熟了，我就开始放声歌唱，盖过姥姥的声音。姥姥哼歌的形象似乎已经没有那么伟大，但我仍然经常陶醉在那婉转的歌声中，随歌谣，跳起舞来。饭的香味也应身飘来，香喷喷的，暖呼呼的。
后来，我的学习任务越来越重。放学回到家后，我丢下沉重的书包，瘫在沙发上，心情烦闷。突然，耳边传来熟悉的'歌声，姥姥在厨房忙碌的姿态再次映入我的眼中，但这次，我的心中充满了怨气，“别唱了，烦死了！”姥姥低下头，心疼地看着我，从此，我再也没有听到姥姥哼歌了。
雨淅淅沥沥地下了起来，划破清晨的寂静。我睁开惺忪的睡眼，抬头望见厨房那束昏黄的灯光，姥姥的嘴不时地微微张开，却又马上紧紧地闭上了，此时，桌子上已经摆满我爱的早餐。
如今，我长大了，姥姥老了，变得体弱多病了，她时常虚弱地躺在床上，我坐在她身边，她用温柔的目光注视着我，轻轻地抚摸着我。这次，我先起了头，唱起了那熟悉的歌谣。姥姥的眼里充满了欣喜，也跟着唱了起来，她的声音，已无力沙哑，但在我听来，这是世界上最动听的声音，那么熟悉，那么温暖。我抚摸着姥姥干燥、粗糙的双手，是这双手，呵护着我，喂我吃饭，扶我走路；我听着姥姥熟悉的歌声，是这声音，教我认字，伴我入眠；我望着眼前这位慈祥的老人，从我呱呱坠地，如一日的疼我、爱我
我幻想过很多生命最美好的样子，实现人生抱负、过上理想的生活、游遍名山大川但这一刻，我忽然发现，生命最美的姿态，不是诗和远方，而是当下亲人的相伴，是有人愿意把最美好的事物全都无条件给予你，是一家人团坐在一起谈天说地，其乐融融。这是生命的延续，是血脉亲情的传承，是生命的最美姿态。
我有恐高症，以前总是很胆小，不敢站到高的地方，但是这次我没有。
有一次，我们班去爬山。来到山脚时，我看看抖动的碎石和那不平稳的沙子，马上进入了绝望的状态。天啊！这么陡峭的山路，万一掉下去怎么办？我在心里暗暗叫苦。头上直冒冷汗，寸步不移，但看到同学们都已义无反顾地往上爬了，我也只能“舍命陪君子”了。
我小心地挪移着我颤抖的脚步。我感受我的心正和地下的沙石一起颤抖。“哗”的一声，我后面的沙子沉下去了，好一会才发出沙沙的回声，老师看着脸色苍白的我，拍拍我的头给我鼓劲：“别怕！慢点走。”我慢慢地抬起沉重的腿往前缓缓移动，又徐徐踩下，又有几块碎时掉落下来。“啊……”我大叫。一路上，我拖着颤抖的腿艰难地前行。沙石还在掉落，似乎在和我的勇气赛跑。走着走着我突然停下，因为在前面迎接我的是一条深深的水沟。水沟虽然不算太宽，但是却很深，对于有恐高症的我来说，还是很害怕的。我皱着眉头，伸长了脖子看了一眼，马上转过身来，紧紧地抱着老师，不肯松手。老师轻轻拉开我那紧紧抱着她的手，微笑着鼓励我：“跳过去！你能行的！”
我一惊！跳？老师不会在开玩笑吧。“勇敢点，你可以做到！”老师似乎看出了我的心思，继续鼓励我。我犹豫了：跳还是不跳呢？跳吧，万一掉下去怎么办？不跳吧，在老师和同学面前多丢脸啊！这时，我的好朋友许梓熙站在水沟边，双手摆动几下，双脚跃起，“蹭”的一下就跳过去了。许梓熙朝我招招手，认真地分析：“我们的腿差不多长，我能跳过来，你也可以的。”是呀！许梓熙能跳过去，我应该可以的。我默默地为自己加油：“你可以的，一定能跳过去。”
我模仿着许梓熙的样子，先下蹲，用力地摆手，拼命朝前跃起，然后落地。我慢慢睁开眼睛，回过头一看，我正安然无恙地站在水沟的另一边。啊！我居然跳了过去！我终于克服了恐惧，战胜了自己。旁边的小树摇了摇身子，像是在向我祝贺。一阵风吹过，我感觉浑身舒爽。
老师拍了拍我的肩膀，对我竖起大拇指：“曦曦，你成功了！”
对的，我成功了，我终于战胜了自己。我欣喜若狂，一种自豪感油然而生。有人说：“生命的最美姿态，就是见证一个全新的自己。”这一次，我战胜了自己，我再次感受到这句话的真正含义。
在黄沙漫天的荒漠中，棵棵胡杨树干遒劲，枝枝叶叶直逼苍穹。传说“千年不死，死后千年不倒，倒了千年不腐”的胡杨树，它是生命旺盛的、倔强的、轰轰烈烈的象征，它活出了生命的最美姿态。
生活中也有像胡杨树一样不屈不挠、奋斗不止，活出了生命最美姿态的人。
“咚咚咚......”随着一连串震撼人心的鼓声响起，电视画面中出现了一位舞者，她跪在鼓面上奋力挥舞着手上的红色飘带。突然，她放下双手，缓缓撑起了双腿——令人震惊的一幕展现在我的眼前——那是一双残缺的腿。舞者的名字叫廖智，她曾经是位舞蹈老师，在5·12汶川大地震中失去了双腿。然而，谁又能想到，仅仅过去几个月，她又“站”在了热爱的舞台上。我这才意识到，原来那鼓声，是来自生命的呐喊；那舞蹈，真正展现了生命最美的姿态。
失去双腿对于每一个舞者来说一定是人生中最致命的打击。然而令人惊讶的是，她极为平静地接受了这个事实，也绝不放弃自己钟爱的舞蹈事业。接受截肢手术后，她更加艰苦地训练，截肢处磨出血泡，承受了常人难以想象的痛苦，她不放弃；她练习得那么专注，付出了比常人多几倍的汗水，她不放弃。就这样，她终于完成了《鼓舞》的表演。有人说，生命的意义，并不在于肉体是否完整，而在于它体现的精神。残缺的身体也能活出最美的姿态。她，让我懂得了什么是坚强，什么是生命的最美姿态。
生命的意义，也不在于它的长度，而在于它的广度。有个叫任海龙的小男孩，4岁时就被查出患有进行性肌营养不良症，这种病无法治愈。因为担心他无法承受这个打击，父母一直极力隐瞒，但一次偶然的机会，他还是得知了这个消息。然而，他并没有悲观失望，他仍然乐观坚强地过好每一天，并做出了一个重大的决定：死后捐献角膜等器官。要知道，此时的他，还只是个14岁的孩子。他说：“我觉得活着一定要有意义，要多做一些有益于社会的事情，这样即使你不在了，人家依旧会记住你的。”
四年后，他平静地离开了人世。他捐献的角膜让两个人重见光明，他的器官在别人身上得以延续。这位少年的乐观、坚强、善良就是生命最美的姿态，永远不会被人忘记。
我们一生中，难免会遭遇一些大大小小的困难、挫折。而我们只要乐观、积极、勇敢地区面对，就能活得精彩，活出生命的最美姿态。
20xx年的5月2号9:39分，一声婴儿的啼哭打破了医院早晨的宁静，一直在门口踱步的爸爸严肃的脸上终于露出了一丝喜悦，嘴角微微上扬，布满血丝的眼睛里闪出了期待，这哭声奠定了我在家的霸主地位――老大，也迎来了我们家的二胎时代。
不一会，护士从产房中抱出一个肉嘟嘟的小宝宝，她就是――顾子钰。
刚出生的婴儿，哭是她唯一的语言，她饿了也哭，她尿了也哭，反正她的语言就只有哭。
二宝大一点的时候她的语言就不再是哭了，而是咿咿呀呀的用手指指点点，比如她要吃这个东西，她就会一直“嗯嗯嗯”的叫，脚不停的甩动，身体扭来扭去，手指着菜，如果你不给她，不好意思，她就要放出她的大招了“河东狮吼”这尖叫声可以把屋顶掀翻，活脱脱的女汉子一枚，这肯定是遗传我妈的。
等她到两岁时，她的语言就已经变得高级一点的了，可以断断续续的说出两三个短句，含含糊糊的，每次听她讲话，总要找我家的皇家翻译――老妈，翻译过来我才有点懂了。
三岁时，她已经会背古诗了，“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”背的那叫一个溜，没有断片“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”一边背还把自己的头晃来晃去，走过来，走过去，像模像样的。
现在的二宝不进会说一连串不断片的话，而且还可以背古诗，英语单词都有一点小懂，问她“番茄用英语怎么说啊”她就会头仰着，想一会儿说“Tomato”“老虎”“tiger”“狮子”“lion”……等她全部说对，我就会和她点一个赞。
在这个世界上，好听的歌有无数首，美词佳句有无数个，但我觉得在这个世界上最美的语言莫过于我家二宝的说话声。
生命中有许多绚烂的.美丽，但心中那最美的馈赠，并非不染凡尘的盛莲，而是寥落破败的残荷。不为懂得，只为慈悲。
我们一家人都极爱荷花，我自然不例外。所以每年都会抽出时间去一睹莲的风采。
“接天莲叶无穷碧”，不错的，平静的湖面上，一片碧绿，如同翡翠般镶嵌在湖中，波光粼粼间，光华氤氲，荡漾在水下的绿意也展现在眼前，生机盎然。
“映日荷花别样红”，不错的。碧波荡漾，荷花上的露珠在阳光的照射下熠熠生辉。那高贵无瑕的荷花亭亭宛在水中，似是不染凡尘的仙子，令人心旷神怡。
可今年，我却看到了不一样的荷。
此时早已过了花期，荷已不复往日的风采。一片凋零的枯枝，透出一股破败的萧条。我兀自叹息：今年看不到美丽的荷了。母亲似是察觉到我的失落，笑说：“你再仔细看看。”我走上前去，突然发现，虽是枯枝寥落，可每一支荷最中心的枝干却没有曲折，即使生得弯弯曲曲，也依然伫立在附中。透出一种孤傲、自信的凄美。
我不由得怔住了。即便过了花期。即便已要枯萎，却仍旧坚强不屈。残荷的力量是多么伟大！不禁想起那些智者，他们经历无数的磨难，历尽无数的风霜，在隐忍中奋进，从不骄傲自大。我现在明白了，他们的成功，是水到渠成。而我呢？人人都渴望做一朵盛莲，可我却更想像残荷学习。清醒自知，敛尽锋芒，孤傲却不骄傲，自信却不自大。在隐忍中熬过风风雨雨，在低调中铸就无数辉煌。
我总算知道了，母亲为何如此爱荷，却从不以荷自喻。
我想，大自然对我最美的馈赠，并不是这美丽的盛莲，而是寥落的残荷。
这种美丽，是世人从不曾理解的。
风雨霜雪练就了冬日腊梅的芳香。那，是美；汗水流淌在土地里所凝成的笑容。那，也是美。那么，什么是最美？
美的是夕阳余光，美的是腊梅芳香，美的是淳朴笑容，美的是秋雨绵绵。那么，最美呢？最美的定义是什么？是美景、美酒，是江河、山川，还是媚人红颜？我想是心灵，心灵的美胜过千千万万的醉人红颜。
这样说来，那么，心灵的美它包括什么？我想，心灵的美有那无私奉献和赤子的孝心。
若是无私的奉献之美，那就不得不提到曾经令人悲痛欲绝的一件往事：汶川大地震。还记得那个黑色的一天，无数凄惨的声音阵阵传来，不堪入目的水泥钢筋、树木森林轰然倒塌，伴随着的便是无数人悲痛的呼喊声。多少人为了解救那些被压倒在漏骨水泥下的人们而牺牲了生命。他们也奉献了，对，那些为了解救别人的人奉献了，他们奉献的是自己宝贵的生命和美好的未来。还有那些人民教师，为了救那几个来不及逃出来的学生，奋不顾身冲进了教学楼，将那几个惊慌失措的学生死死地护在自己的臂弯之下……他们何尝没有自己的孩子啊，为了学生却毫不犹豫地奉献了自己的生命与希望，这难道不是最美？
还有那拳拳的赤子之心，说大一点便是感恩。人生的路漫长而又崎岖不平，一个不小心便会鼻青脸肿。这时候一个帮助，一句关心的话语，便会是春暖花开，过后你也会懂得感恩。
“投之以桃李，报之以琼瑶”，我们要学会感恩，学会“滴水之恩当涌泉相报”。羊有跪乳之恩，那么人何尝不应该学会报答？会感恩，这个世界便不会在有冰冷的“钢板水泥”，而是醉人的“世外桃源”。这又怎的不是最美？
美是什么？美是夕阳红，美是阳春绿，美是细雨绵，美是腊梅香。
那么最美是什么？是红颜美酒还是锦绣山川？我想，最美的是心灵。
指点江山，激扬文字，是一种豪迈的潇洒；天生我才必有用，是一种自信的潇洒；独钓寒江雪是一种高洁的潇洒；不破楼兰终不还，是一种悲壮的潇洒！
树枝上发出的蝉鸣声从未停过，太阳散发出的热情让人难以抗拒，却又令我心烦意乱。老师的高跟鞋发出的清脆声音，我第一次感到如此厌烦。终于还是来了，它――数学试卷。发卷子的同学看了我的分数，很“贴心”地帮我把分数直接朝着桌面上。卷子上的“59”刺痛了我的双眼，正当我伤心之余，我的同桌又很伤人心的提了那不该提的壶。他明明知道我多少分了，还装作不知道的样子去问我：“哎！你几分啊！”然后他做出了一个让我始料未及的举动，一把夺过我手中的试卷，然后用鸡鸣般的声音“说”了出来。“哎哟，不错哦，59分。”就这样，一秒之内周围人全都往我的试卷上聚焦。此时此刻，我恨透了我的同桌。郁闷如同雾霾一样把我围住，拨不开，也离不开。这种感觉让我窒息。
我一把夺过试卷塞进柜桶，朝着他们大吼一声，看够了吗？便马上冲出了教室，在一个鲜为人知的角落默默舔着自己的伤口。心里的血一滴一滴地流淌出来，并没有刺激到神经，但是这比刺激到神经那种痛，还要更加的深，更加的刻骨铭心。就在这个时候，我突然想起来我的一篇《什么是潇洒》的作文。在作文里面，我清清楚楚地写着：潇洒不是指一个人风光的样子，而是指拿得起放得下，在受挫折后不会随波逐流，而是勇敢站起来迎接新的挑战。但是，说是这么说，我自嘲地扯了扯嘴角。
你真的做得到吗？他们想看的就是你落魄时候的样子。你不能够在他们面前哭泣。你不能够把自己的伤口露给别人看。我抬起了头，用极快的速度，把泪擦干。准备上课，把下一次的考试考好。
什么是潇洒？为什么要潇洒？一个人拿得起放得下就叫做潇洒。至于为什么要潇洒，那是因为这是一种美。在我心中最美的潇洒！
什么最美中考作文
什么是最美的？我想说，是以保持初心，善良为前提的一生。
幼时的美，在于它的纯真；成年的美，在于它的成长；老年的美，在于它看透人生。
幼时的美，在于“知有儿童挑促织”的无忧无虑，在于“儿童急走追黄蝶”的执着；在于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的童趣。幼时的我们，笑是一种心情。每天笑嘻嘻的，一颗糖果、一件新衣服、一个玩具等，便足够我们开心半天。每当看见妹妹充满童真的笑容时，我也不禁被感染。这种美，在于纯真，在于童真的笑。
成年的美，在于拥有了独立、在于学会了成长、在于卸下伪装后的真实。成年，迈出舒适圈，步入社会。经历了一桩桩事后，拥有了独立，那时，你独立的模样，很美；一次次努力后的成长，你自豪的笑容，很美；卸下所有伪装，毫无压力的笑，很美。长大后的笑，是一种表情。迎合他人的笑，虚假的笑，无奈的笑……每一次父母回家后，那故作轻松的笑，竟让我为之厌恶；但他们同我们玩耍，放松时的笑，很美。这种美，在于独立，成长与放松时的一笑。
年老的美，在于它看透人生百态。当人步入老年，回首过往，定会有那浅浅的一笑。那一笑，含有许多，有后悔，有庆幸……人老去后，会看透许多事，但无论如何，这都是往事。年老的笑，是一种态度。淡然的态度。年老后，没有了压力，但仍有动力。在人的最后十几年中，也要成为美丽的光。有的老人在花甲之年，仍做着自己喜欢的事，锻炼、跳舞、看书读报……为自己的初心依旧努力着。他们的开怀大笑，很美。
我们正值豆蔻年华，如花般美的时光，但这是属于豆蔻年华的美，这个年龄的美，是对自己的严格。
人这一生的美，不在于美貌，而在于我们对人生的态度。人生之美，矣为态度之美。
人，渴望成功，凭什么？
进入这所学校已经四年了，转眼就到了最为关键的一年初三。
为什么一次比一次考的差？看着四月份的月考成绩，心里就如一潭死水泛不起任何波澜，没有过多的惊诧，有的只是平静，就像经历的次数多了，有的只是麻木。
上课铃响了，回到座位坐好。这节课是班主任的课，他踏着步子，风风火火的走了进来。
想必大家都看见成绩了吧，多的话我不用多说，可同学们啊，你们看这一次次的分数，你们心里难道就泛不起一丝丝感想吗？你们马上就是要参加中考的人，就没有努力攀登理想高中的决心吗王老师又一遍遍语重心长的为我们灌输刻苦学习的思想。
你们有的人理科不行，你就加把力把理科提上来啊，不总是畏惧它难，我就不攀登，只专注自己喜欢的王老师又为我们分析道。
是啊，我每次考的差就是理综拖我下水，我好像也没怎么把它放在心上，就如老师说的一样，因为它难，我就放弃了。不行，我要攀登理综高山，我不怕它，我肯定能战胜它！
这次我好似真的下定了决心，回家，我对妈妈说，我要买物理和化学资料。妈妈什么都没问，就欣欣然同意了。
上课我也不再那样抗拒了，不再像以前上课那样不是讲话分心，就是自己搞自己的，或是打瞌睡。现在的我每节课都聚精会神地听着，有时还会援疑质理，课后有不懂的会和同学们一起讨论，下晚自习回家也不再似从前那样，只写我喜欢的作业，现在我每天都会坚持写我买的资料。
时间飞逝，就这样过了一个月，五月的质检成绩出来了，我在班上进步了10名，看到这成绩后我的心不再像以前那样是一潭死水，它泛起了波澜，那是努力攀登后成功的喜悦，那是攀爬后自豪的姿态。
为什么这么说呢？因为这次我的理综加起来考了100多分，而以前都只是六七十分，我能不高兴嘛！
也许老师说的对，我不行又不肯努力攀登，肯定是不能取得好成绩的。做任何事都不能轻易说放弃，你不努力攀爬，又怎能登上高的台阶。
人，渴望成功凭努力，凭坚持，凭朝着目标攀爬耐力。因为我们都有攀爬的勇气。
“哈哈，你做的真不错！”“呀！我的怎么失败了？”“你们来看看我的”“真好看”是谁这么开心，原来是我们的同学呀！他们为什么会这么开心，原来是学校组织我们去参观陶艺馆并制作一个自己的作品。
我和同学们一起步行来到青少年活动中心，我们上了楼，来到了陶艺馆。
首先映入眼帘的是一些桌子，桌子上有一些陶泥和一块抹布，我找了一桌为坐了下来，然后开始学做陶艺了。老师告诉我们要做陶艺就要先摔泥，然后，我们就开始摔泥了，我拿起一块泥就开始摔，摔了好久，终于把这块你给摔成了一块板子的样子，然后，老师叫我们把摔成板子一样的陶泥用小刀修整一下，修成自己喜欢的大小作为底板使用。我把陶泥板给做好了，然后，就是开始做作品了。
我想做一个小坦克，于是，我开始做了起来，但是，我的陶泥好像不够，我改怎么办了。这时，我灵机一动，想到了一个办法，我把它做成空心的不就行了吗。说干就干，我很快就做成了一个空心的小坦克，但是，没有胶，又是空心的，这让我的小坦克十分容易坏掉，这时，老师告诉我可以用陶泥沾水做成泥浆，就可以当胶水用。我试了一下，果然十分的好用，不一会儿，我的作品小坦克就完成了，十分的好看，同学慢都情不自禁的对我的作品啧啧赞叹。
做陶艺可真有趣，你也来试一试吧。
1.要走路去上班，而不是开车或坐车;
2.每周至少去体育馆锻炼一次，或打球、或游泳;
3.饮食要健康;
4.不要工作太晚，要早休息。
要求：
1.短文结构完整，意思连贯，语言流畅，语法准确，符合逻辑;
2.80—100词左右;
3.开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
【例文】
Dear Dad(Mum),
You’re so busy every day that you don’t pay much attention to your health. I’m worried about your health all the time. I’d like to give you some suggestions. I hear walking is the best sport. Your company isn’t far from home, is it? Why not walk to the office? You’d better take exercise at least once a week, such as playing tennis in the gym. Going to swim is also a nice choice, too. What’s more, it’s necessary to have healthy food. Try not to stay up too late. Having enough sleep can help your brain work better.
Dad, please accept my advice. I really wish you healthy!
Your loving son (daughter)
Tom (Mary)
Dear friends,
In order to make the environment more beautiful, we should do what we can to protect it.
First, we should plant more trees and flowers to make our city more beautiful. Also, always remember not to throw rubbish or pour waste water everywhere. As we all know, water is becoming less and less. So it's quite necessary to save water. For example, turn the tap off after washing. Last, but not the least, we'd better ride a bike or walk when going out instead of driving a car.
In my opinion, if everyone tries his best to protect the envir onment, our city will become nicer and cleaner!
Thank you.
Wang Dong