我的老师作文(我的老师作文开头结尾优美段落)

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?为大家精心整理了我的老师作文【6篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

我的老师作文 篇一

毕业时,我们在一起;希望未来,我们还会再相遇。

——题记

“每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡”。一首《每当我走过老师的窗前》唱出了我的心声,一股暖流涌入我的心里,温暖我良久。是啊,每个人自小到大都有许多老师,但是不是每一个都使你难忘呢?

还记得魏巍笔下点蔡老师善良慈爱,关爱学生,以至于他梦中都在呼喊老师;马及时笔下的“王几何”幽默坦诚,在那呆板教条的年代里,重拾读书的兴趣;海伦凯勒笔下的安妮·莎利文不厌其烦,循循善诱,把海伦凯勒带出黑暗,走向成功,再塑生命……而我的老师,没有多著名,没有多善良,也没有多幽默,可是却让我牢牢铭记。

她就是我的数学老师——宋老师。因为我是数学课代表的缘故,所以我比其他人更了解她,观察到的相对比较多。她有这一对弯弯的柳叶眉,一双炯炯有神的大眼睛上一层浓密的睫毛,天然红的嘴唇加上无刘海,显得更加干练,最主要的是,她虽年纪不大,却有丝缕银发,是不是为了我们才有的呢?

当有的同学没有做完作业时,您第二天早早就来教室等人,一个一个耐心教导,希望他们有良好的学习习惯,端正的学习态度,希望他们能改过自新。当有同学遇到难题时,你谆谆教导,一遍又一遍讲解,直到听懂为止,这一点对我影响最深,使我养成了不懂就问的好习惯。当我给您端作业本时,你总是在批阅作业和练习册,勾画重点,好像没有闲过,时间排得满满的,呕心沥血地为我们付出……而这,就是你最真实的写照,就是为人师表应有的精神。

但是,说句真心话,我希望你可以多笑笑。您在课堂上总是一副雷厉风行的样子,非常严肃,把同学们吓得大气都不敢出一声,一节课保持高度警惕。俗话说:“笑一笑,十年少”。我见过你笑过几次,很美,很真实,您可以把它带到课堂上,让课堂的气氛活跃一下,我相信那会更有利于我们的学习,我也希望您可以十年少,更年轻。

老师,您是导游,引我去旖旎之境;您是园丁,照顾我们这含苞待放的花朵;您是春雨,给我们送来冲破泥土的力量;您是阳光,温暖我幼小的心灵。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我的中学,我的学习,我的成绩,因为有你,让它们变得不一样。

我的老师作文 篇二

鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美,因为大海给予了它的生命。在我心中老师最美,因为她激励着我的成长,不断进取,不断完善。

肜老师长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。组成了一张慈祥的脸。老师的头发卷卷的、短短的。脸上还有一点婴儿肥,十分漂亮。

老师不但好看,而且对我们很负责任也很有爱心。记得有一次考试我没有考好,自己在座位上闷闷不乐,老师看见了我的心思,走过来对我说:“许可辛,没事儿,一次没考好不要紧,也许是没有发挥出自己最好的水平,下次努力考一个全班第一名给大家看看,好不好?”我点了点头。

相信总有一天,我能变成一朵美丽的花,不辜负老师对我的教诲之恩。所以在肜老师教我的最后一个学期的期末考试,我是年级第二名。

老师是无私的,她是不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,她希望自己的学生成才。作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情,无限温暖和一颗赤诚的心吗?

我的老师作文 篇三

朱长之也是我在淮阴师范学校读书的语文老师。他的特点是备课认真。班上很多女生都喜欢抄朱老师的备课笔记。最后一节课,他准备了教课书的内容,十几页,用钢笔和墨水写得非常好。朱先生主要讲古典文学,我抄他的文章来欣赏,主要是欣赏他的笔字。当时受老师影响,很想写一个好字。每当我有空的时候,我都会在黑板上练习用粉笔写字。我写钢笔字的时候,会用白纸练习,尤其是没有杠的纸。在纸上,我可以写得工整清秀。当时同学都夸我努力。我说,为了以后上课写好字,让我的学生喜欢。朱老师很久没有给我们上课了,给我留下的印象比孙老师更深,但他对学生很好,关心学生的成长。

记得我刚开始工作的时候,他带着另外几个淮阴的同学,骑自行车,不辞辛苦,骑了几十里路,来到淮安农村学校看望我的工作。我当时很感动,对老师说,我一定要做一个努力教书的好老师。毕业第一年工作后,我参加了全公社几十所学校的作文公共课。我在淮安教的时间不长,但文教领导看重我的努力,让我在江苏省几所重点学校就读。后来为了回南京照顾妈妈,我离开了教学岗位,但我从未忘记自己的教育生涯。每当有空闲的时候,我都会指导孩子写作,教他们好好学习。

今天想起朱老师,也鼓励自己下半辈子为孩子做一点贡献,把自己所有的知识和良好的品德传给下一代。这样,我会觉得我很感激老师!

我的老师作文 篇四

有个人,在那个风雨交加的晚上,用自己手上的指示牌驱散了我心中的恐惧。点亮了心中的那盏明灯。

她就是我的老师——张老师。张老师披着一头乌黑的亮发,水汪汪的大眼睛和一张“啰啰嗦嗦”的大嘴巴。

那天,因为我怕黑。便独自坐在校门口的雨棚里,不一会儿,就下起了小雨。滴滴答答的声音就像在演唱一首轻快的舞曲,连那枯黄的叶子也随着一个个美妙的音符慢慢的向地面舞动着。

校门口还是未开灯,但校外的汽车鸣笛声却环绕在耳边。突然,轰的一声。原来是一辆大货车撞向了旁边的小汽车,坐在对面的张老师不顾黑暗和雨滴,冲向了事故现场。所幸无人受伤,也因为张老师的正确决定救了一个小男孩。因为小男孩下车的时候有辆车没刹住,冲了过去。张老师伸手一抓,把小男孩揪了过来,然后张老师就一直在指挥着交通。可能你会觉得这没什么,不过只用挥一下手。但是张老师从小就有一种奇怪的病,一旦在没有光线的`地方待了半个小时,全身就会一直发抖。

我从小就惧怕黑暗,但自从那件事过后,我不怕了。因为张老师已经用劳累和疼痛汇成的汗水,把我心中坚强的大树长成了更坚强的参天大树。

我的老师作文 篇五

二年级的时候,刘老师一向是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更趣味,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们异常进取,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?可是刘老师十分像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

怎样样?这就是我的语文老师一位趣味而又关心我们的好“妈妈”!

我的老师作文 篇六

人常说,老师就是一个“劲”——严,但我们的巩老师却十分开朗,是集多重角色为一体的人。

巩老师一副细小的面孔,一双黑樱桃般的大眼睛,一点“风吹草动”都逃不过她的法眼,浓浓的眉毛像是给眼睛戴上了一顶小帽,最特别的是她的头发,像是一只蘑菇,又像是一把小伞。巩老师就是这么特别。

负责的巩老师

记得刚开学那会儿,我们上午第四节课进行了一次小考试,虽说是小考,但题量也十分大,我们也只好埋头苦做,等到下课的时候,老师把卷子收了起来,让我们放学了。中午走的时候经过办公室的门口,我们看见巩老师还在一丝不苟地批卷子,心里不由得有一丝震动。等到我们下午来的时候,老师已经在教室了,手里拿着一摞批改好的卷子,并给我们发下来,认认真真地把每一个易错的题都讲了一遍。后来,我才了解到,那天中午,老师一步都没有跨出过办公室的门,连中午饭都没有吃,一直在给我们批卷子,看着那卷子上的一个个红红的对勾,真像是老师的心血打上的,我们有什么理由不好好学习呢?

严厉的巩老师

那一次上巩老师的课,老师正在上面讲课,忽然,我的同桌用胳膊肘顶了顶我,问了我一句题外话,因为我觉得那个话题也挺新鲜的,就和他聊了起来,但是,巩老师的课上是杜绝有“苍蝇”和“蜜蜂”出现的,她看见我和同桌正在聊大天,不禁勃然大怒,一声令下,我俩就如同败军之俘,站到了后面,下了课,老师把我俩叫到了办公室,狠狠地批了我俩一顿,也就是从那一次,我真正的认清了自己,巩老师说我是为了我好,不应该对老师有怨言,饱尝思想的洗礼后,反倒对老师更多了一分崇敬。

通人情的巩老师

记得这个冬天的第二场雪,下的很大,马路上,校园里,像是被铺上了一层厚厚的白地毯,我们这些孩子也按压不住兴奋的心情,下了第二节课就跑出去打雪仗去了,在我们的笑声中,短短的半个小时一闪而过,我们一个个都意犹未尽地回了教室,因为下一节是巩老师的课。到了教室,巩老师看着,我们一个个恋恋不舍的样子,发布了一条轰动世界的新闻:“这节课去外面玩雪!”一开始,全班同学还在那里愣着了,过了一会儿,全班沸腾了起来,一个个欢呼雀跃,高高兴兴地跑出了教室,看着巩老师的笑容,我知道老师是让我们劳逸结合,放松神经,我们以后一定要更加努力地学习,不伤巩老师的心!

巩老师,一个严厉、负责、通人情的好老师,这样好的老师到哪里还能找到呢?

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