雨的诉说初二说明文600字

篇1:诉说初二600字作文

博物馆里陈列着各类古色古香的“老前辈”,或淡雅如玉,或庄重似研,或绝美像花。他们的身上,被倾注了太多爱恨离愁,喜怒哀乐。

封建思想禁锢着这些幽居的古玩,或成为陪葬品,或成为传家宝,或成为贪婪的人走向成功的垫脚石。

人们对这些古玩的态度,或信奉,或敬仰,或喜爱,或憎恶......正因为被注入了不同的感情,古物才有了灵性,栩栩如生,鲜活动人。

我是敬仰它们的,无论完整与否,都是古人智慧的结晶,心血的劳作。痴痴苦等了千百年,终于可以重见天日,该是欣喜,亦或是知足?

有些古物是纯净的,像一朵雪山莲,从寒深处迸发出的旺盛的生命力,不沾一丁儿点灰尘,没有一丁点儿杂质,它也是容不得一丁点儿灰尘杂质的。它们见证了人世间至死不渝的爱情,舍生取义的忠心,肝胆相照的侠气。

有些古物是肮脏的,像一沟死水,从地底散发的,是铜臭,是贪婪。方圆之内,寸草不生,该是不生的,这般污秽,怎让那些生命生存?他们见证了人世间尔虞我诈的狡猾,行贿受贿的狰狞,迂腐衰败的无望。其实,肮脏的真是古物吗?他们只是人类贪婪的化身罢了。

因为见证了生离死别,才有了破镜重圆;因为见证了繁华衰败,才有了沧海桑田;因为见证了阿谀奉承,才有了仗义执言;因为见证了刻骨铭心,才有了海枯石烂。

爱与恨,伤与痛,血与泪,缔造了一个个鲜活的生命。通过它们,我们与古人席地而坐,促膝而谈,与历史亲密接触,与智慧击掌,与时光交流。

它像一位浣纱的江南女子,轻盈美丽;它像一位痴等丈夫的窈窕深闺,幽怨含羞;它像一位驰骋战场宁死不屈的将士,豪迈大度;它像一位德高望重清正廉洁的官,庄重严肃;它像一位素衣飘飘吟诵风花雪月的诗人,优雅多情......

文化之美是可以滋养生命的,在你的少年时代多多的拥抱它,假以时日,它必然能给你丰厚而美好的回报。

嘘... ...

它们正在无声地诉说......

篇2:诉说初二600字作文

我是一座红绿灯,数年来,一直坚守在自己的岗位上。

在我刚刚建成的那一段时光,是我一生中最美好的日子:我一边惬意地欣赏着瓷都的美景,一边指挥着来来往往的行人和车辆,享受着人们对我的尊重。行人规规矩矩地在人行道上往来,车辆有序地行驶在路面上。这样的场景,像一幅画。我陶醉在画中,许久许久……

可是,好景不长,有些小同学开始在人行道上追逐打闹,有时还会翻过人行道旁的护栏,横穿公路。我在一边看得是提心吊胆,多想去提醒提醒他们,可我不能,因为我只是一座红绿灯。每天看着这些,真是折磨啊。

这还不算,大人们也开始对我熟视无睹了,绿灯还没亮,他们就争先恐后地冲啊闯啊,仿佛有什么十万火急的事。更可恶的是,有的还明目张胆地闯起了红灯,他们明知道我还有一只小眼睛(摄像头),他们却还是一样地无法无天。我看了,真是欲哭无泪啊,这万一哪一天撞上了可怎么办啊?

呸!呸!都怪我这乌鸦嘴,车祸说到就到。在一个月黑风高的夜晚,一对夫妻骑着摩托车在公路上疾驰着,我马上对他们发出了警告——亮起了黄灯,可他们就像是奔赴战场的勇士,义无反顾地往前冲。与此同时,一辆大货车也火急火燎地向前发起了冲锋。我心里正喊:“小心啊……”话音未落,只听“嘭”地一声,摩托车就被撞飞好远,夫妻双双被压在车轮下,鲜血飞溅到我的身上,我痛苦地闭上的眼睛,不愿再看到那血肉模糊的场面。

唉!如果他们在驾驶中时刻铭记着“安全第一”,就绝不会成为这一幕悲剧的主角。真希望大家能够尊重我,同时尊重我的感受,不要再拿生命开玩笑了——上帝给汽车准备了备用件,而人没有!

篇3:诉说初二600字作文

雨,是天空的泪水,是一个个舞动的精灵,不知不觉就会走进人们的内心世界,聆听雨的诉说,我懂了……

连绵多雨的暑假使不太爱出门的我有了赖在家里的理由,大人们依旧是日复一日的上班、下班、回家这三点一线的生活。独自在家的我有时不免有些无聊,于是,雨成了我最好的伙伴。

早晨,天空中飘着濛濛细雨,赶走了原有的闷热天气,让我能够睡一个好觉。起床后,发现家中空无一人,不免有些烦躁,而雨也随着我烦躁的心情越下越大。偶然中,聆听雨点敲击窗户的声音,大大小小、断断续续,奏成了一曲华丽的乐章,仿佛在告诉我:不要烦躁,还有我陪着你。心情在一瞬间变好,因为我不再孤单。

于是,这个雨天我把自己所有的烦恼与不快都向雨倾诉。或许,雨真的有灵性,她会随着我的讲述时大时小的变化。偶尔,还会打几声雷。大概,这是她给予我安慰的方式吧。而我仿佛被她说动,在我讲完这些烦恼与不快后,忽然觉得自己的心情就像那雨后的天空,出现了一道道彩虹。

慢慢的,雨变小了,突然想要出去走走,体会一下雨中漫步的感觉。于是,我打着伞漫步在街上,雨未停,街上行人不多,偶尔有车驶过,也因雨天而放慢了速度。不少人会抱怨雨天,但我却不这样认为。因为雨,让我们的生活不再单调的只是晴天;因为雨,让农民伯伯辛苦种的庄稼茁壮成长;因为雨,让我们能够在这炎炎夏日有丝丝凉意。因此,我爱雨,爱她的灵动,爱她的声音,更爱她的善解人意。

心中这样想着,抬头看看天空,发现雨停了,出现了彩虹,心情也因这彩虹而雨过天晴。她在告诉我:总会有雨过天晴的时候!

聆听雨的诉说,因为有她,我不再孤单!

篇4:诉说初二600字作文

我是一只小麻雀。

以前我可不住这儿,我住在更远的南方。那里草翠花开、树木茂盛、空气清新,是我们生活的天堂。可是有一次,下了好久的暴雨,我不得不离开了那座城市,误打误撞地来到了这个小地方。

刚来的时候,我非常不适应:工厂的烟囱没日没夜地冒着各种颜色的烟;空气中散发着一股呛人的硫磺烟的气味;池塘里的水浑浊不堪;行人们神色匆匆,面带倦容……唉!要不是我的翅膀受了伤,我一分钟也不会在这里停留!我发誓:伤好了就走!

我伤得很重,很久很久才完全恢复。可是,此时的我已经不想离开这里了。因为这座城市发生了很大的变化:春天,鲜花盛开,绿油油的小草好像在说着你好;夏天,垂柳丝丝,洁白的荷花在微风中跳着优美的舞蹈;秋天,金桂飘香,一片片银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热;冬天,白雪一片,点点红梅像是为冬天点上了小灯笼……这里比南方更美了!我决定先住下来观察观察。

我在这里住了许多年,和这个城市相处得越来越融洽。然而,不幸发生了……

这天早上,起了好大的风。把我的家刮到了树下。我很着急,家里还有我的两个小宝贝呢!这可怎么办呀!我想用嘴叼,可是太重了。我又用爪子提,也失败了。我试了好几种方法,最后都无济于事。无奈的我只好围着家打转,不住地哀叫着。这时,一个小男孩跑过来。他是要拿走我的小宝贝吗?我又怒又怕,不停地扑着翅膀,还用嘴啄他,想把他吓走。可是,他看起来一点也不害怕,笑嘻嘻地把我的家装进了他的书包里,背在了身上。见此情景,我可害怕极了!我的孩子们呀!我生气了,不住地悲鸣着,却一点儿用也没有。正在我绝望的时候,我发现小男孩正在往我住的那棵大树跑去。只见他三下两下爬上树,坐在一根粗杈上,把我的家又从他的书包里送回到了树上。我呆住了,巨大的感激从心底油然而生。小男孩爬下树,开心地走远了。只有我,还呆呆地望着他的背影,连孩子也顾不上了。

这样又过了好久,我的孩子们都能展翅飞翔了。这里的环境越来越好,我的同伴也越来越多了。有空的时候,我们还能约着一起跳个“电线杆舞”呢!

我想:我是不会再离开了!

篇5:雨的诉说作文600字

雨,轻柔又暴躁,可爱又可怕。时而沁人心脾,时而令人颤抖,它像猫一样的喜怒无常又神秘莫测,可亲又可恨。

当一场雨来临,若它轻盈着,温和着,当然再好也不过了,这时,它可爱的像一首诗,一曲歌,使整片土地都能感到它的温暖与亲切,使所有人都陶醉在她低沉温婉的噪音里。它像一个诗人,一个歌者,用她的一切来诉说她的快乐和喜悦,他多么美丽,多么无私,滋润草木,滋润心灵。

我像所有人一样喜爱这样的雨,我甚至会不打伞的在雨下走一小会儿,这样的雨使人心生宁静,仿佛这雨有魔力似的,我总觉着它可以洗涤心灵。站在雨下的一小会儿,仿佛一切都离我远去,只剩下温和的雨,它带给我的宁静,花草甚至土地被雨洗刷时散发出的清新气味,使我置身于一片梦境里。当然,我深知不能沉溺太久,我可不喜欢发烧感冒带给我的感受。

当一场雨来临,若它沉重着、狂暴者,那就是一件不幸的事了。此刻,他仿佛一个没有理智可言的暴君,像一把杀人无数的剑,他的愤怒快要将大地撕裂,斗大的雨滴仿佛宣泄着无数的恨意,雨滴砸倒了一支花儿,砸死了一只小虫,他却怒气不散、不够似地继续怒吼。他用他的一切来诉说着怒意。他多么可怕,多么恐怖。

我不太喜欢这样的一场雨,它总令我联想到山洪,况且它砸的人脸颊生疼,砸湿你的头发、衣服和抱在怀里最珍爱的那本书。这样的雨中,我更喜欢窝在家里,感受雨带来的潮气,抱着棉被睡一个天昏地暗,等我醒来,雨当然停了,只剩下再度放晴的天空和不知哪户人家因阳台上晾晒的衣服被雨淋湿而发出的叫骂声,湿淋淋的大地渐渐恢复活力,一会儿的功夫,又是好一副生机勃勃的图画——雨过天晴。

我觉得生活给我的感受和雨给我的很相似,它们都有时温和,有时暴躁,让人遂不及防,但请一定记住,无论这场雨是好是坏,总会雨过天晴。

篇6:雨的诉说作文600字-作文

雨的诉说作文600字-作文

雨的诉说作文600字

拂晓,清明、宁静的我乘着微风悄然来到,拨动了天地间颤动的竖琴的琴弦,音符在跳动,广袤的土地、深邃的森林、湛蓝的海洋,一齐醒来,清凉的风是这奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心,鲜活的.柔软的心脏,温柔地贴在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的树干上、燕子筑的新巢上……我在孩子们黑色的头发上织出一层无数小水珠连成的网,透明的水珠挂在你长长地睫毛上,朦胧了你的视线,勾勒出了一张年轻的、迷惘的轮廓,静静伫立在远方,也依然倔强地望着更远的已经看不到了的地方。

我了解每一个孩子的心事,也回与树叶对话,我们彼此相拥,迫不及待地交流这我们各自所听到的孩子们的心事,于是你们在雨中才聆听到了那繁密如织的O@声。那即是森林狂想曲中配乐的鼓点,更是我用尽力气的心中的呐喊,虽然微不足道,仍然渴望表达出对你们真切的关心与祝福。无论是摇曳的树叶,还是昂首望着你的小草,或是蝴蝶在你视线中划过的一道优美的弧线,还有用生命拥抱你的我……我们都一直在你的身边,从出生到死亡,我们都一直看着你,想要教会你自然的美好。

我说过我知道的,你的心声。我只想轻轻安抚你的心,告诉你真实,在真实面前,每个人都是平和的,勇敢地,而我其实就是真实之花,溅起在你的脚边,绽开、盛放、融化,便安静了,等待着下一次生命的开花。

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篇7:雨的诉说作文600字

“江南,空中常常飞舞着轻盈晶莹的精灵。一年四季,雨精灵总是安抚着人的心灵,抒发着人的欢乐,人的心情也总是随着天气的变化而时过境迁。

春天的雨,正是贵如油、润如酥。当细若游丝的雨滴从天空穿过,仿佛要将天地织在一起时,正是大地和白云的相思无除的时候。雨精灵是从白云那里出发,跳下云端敲打着屋檐,奏出一曲欢。然后轻盈地飞了下来,用湿润的胸膛轻轻贴近大地,聆听大地喜悦的声音,欣赏禾苗漾起的笑脸……

夏天的雨,总是疾如风,猛如火。当暑日蒸腾着大地的时候,人的心情总是压抑、沉闷的。暴风飓雨顷刻间冲刷了一切,远处漆黑的天空不是被惨白闪电划破,轰鸣的雷声瞬间敲碎人沉闷的心情。暴雨如注,在屋檐与地面之间隔起了一道雨帘。地面坑洼中的积水中涟漪一圈一圈地回荡,激起的水花在空中留下几颗钻石般的水珠,然后和雨帘的丝线一起落入坑洼。雨过天晴,彩虹悬在了蔚蓝的天空,望去就像蓝宝石上镶嵌了散发七彩的钻石……

秋天的雨,正是梁如霜,少如金。当草叶上出现了冰凉的露水时,雨精灵也因为怕冷而少造访大地。“一场秋雨一场寒”凉刷刷的秋雨增添了几分寒意,雨后清新的空气冲淡了因为寒冷而有些怒火的心……

冬天的雨,化成了素雅的雪姑娘了。清新而又隽永,无声地、轻轻地从宠爱它的白云指间滑落,归宿到最后的大地,与它融为一体……

四季,诗化了的雨不断飞舞在天空之中,飞舞在幽静的竹林,飞舞在悠长的小巷……它在用灵动的语言、晶莹的形体、清透的心灵向我们诉说——雨的诗。”

篇8:雨的诉说作文600字

窗外的小雨淅淅沥沥地下个不停。屋檐上的瓦片是伴奏,悦耳的小调就像雨的诉说,如思如慕。

拾笔而起,仿佛听见了杨贵妃的哀怨,唐玄的疼惜。“但教心似金钿坚,天上会相见”是杨贵妃的遗愿还是唐玄的心愿,我们无从知晓。给得起谅解,放得下因她。那无穷无尽的与思念,一如那缠缠绵绵的雨滴。“君王掩面救不得,回看相和流”剪不断,理还乱的离愁,玄的诉说,何时才是个尽头啊!骤雨初歇,谁对谁错,谁与谁共,一切尽在那雨的诉说中演绎着——在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。错中复杂,似情非情,雨在诉说着贵妃与玄的无奈!

春雨总是这样随意,想来便来,没有一丝。于是,那如泣如诉的乐章响起来了,带来的是无止境的埋怨与自怜!一船一琵琶,一弹一聆听,转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。天涯女,却落得个孤独终身的宿命,让她如何不泪垂呢?弹的是琵琶,听的却是“弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志”。难道天下女子都这般信服容颜吗?人老珠黄,便只能叹息吗?雨丝丝缕缕,便是女子的不服!

风雨同行,可谓伊人。闭上双眼,仿佛听到无数的诉说,亦悲,亦喜,亦乐,亦伤。摔倒老人扶不扶的争论,磨灭了我们的,了我的的,多少的怨言,多少的,来之不尽,去之不绝。昆明火车站的亡魂,便是我们深刻的沉思,到底是怎样的怨言才能让他们毫无人性地夺去数人的生命?梦鸽的溺爱造成未成年李天一的大错,是孩子的贪玩还是父母爱的错呢?当一切的爱成了溺爱,那便是一种。

雨一直下,诉说着生活的点滴,奏成了一曲唯美的交响乐——现实。

篇9:作文雨的诉说600字

下雨了,雨滴不断从天空中落下。我站在窗前,看着它们“啪”的一声滴在玻璃上,然后无声的缓缓流下,留下一道道美丽透明的痕迹,将外面的世界一点点的放大。

忽然想起,小时候妈妈曾说,雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门,步入那个湿润的世界,去聆听它们的诉说。

雨滴们在我的伞上,欢快地跳起了踢踏舞,虽然舞步很是柔弱,但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上,在我的脚边开出一朵朵精致的小水花,我伸出手去触碰,它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命,它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。

雨滴们落在不同的地方,就唱出不同的.歌谣,最最动听的,还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上,一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时,叶片又变回了透明的新绿,每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养,心满意足地微笑摇摆,像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌,音律高高低低,节奏时慢时快,歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。

雨水一遍遍冲刷着整个世界,我忽然听明白了雨,是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地,虽然不舍,但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤,把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚,使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流,是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候,天空就会微笑,笑得湛蓝,笑的万里阳光。

我伸手接起一捧雨水,接起它用生命诉说着的故事。

漫步回到家门口,雨渐渐停了。一片叶缓缓飘落,迂回,沉淀在雨水里。

篇10:雨的诉说作文600字

雨季来时,石头上面长了些绿绒似的苔类。雨季一过,苔已干枯了,在一片未干的枯苔上正开着小小蓝花白花,有细脚蜘蛛在旁边爬。河水从石罅间漱流,潺潺说着之前雨季的故事,我正从草原上走过,要完成漫漫的旅程……

蔚蓝的天空慢慢转为阴沈,乌云渐渐连成一片,闷沈的气候和令人舒展不开的心情,诉说漫长的雨季已经来临了!雨似断线珍珠一样,时大时小,在远处闷雷的陪伴下,不断拍打着水面,敲击出一首首,时而迟缓,时而暴躁的乐曲,好似彻夜未眠的公主,不断飞旋着,打算跳舞到整个雨季结束。

滴滴滴,逐渐满溢的湖水,慢慢淹滞到湖泊的边缘,鱼儿点点快乐的在湖面跳跃,好像轻盈旋转的音符,享受一年才有一次的水舞假期;鸟儿却紧闭双喙,在打湿的巢内,相偎在一起取暖,昏沈中,它们梦见阳光又重新露出久违的红靥,但属于艳阳的梦,很快又被雨水打散。

百年的大木下,一颗颗香菇正如大伞一样的张开,吸取最饱满的乳汁,并在细雨中淋浴,散发出天然的芬香;一朵朵菌花也如草毯上的繁花一样盛开,并开始分解地表与土壤中的物质,还给大地最新鲜的有机物;在天地的翠绿逐渐被淹没时,青苔适时到处泼洒了一片绿色的油画,使大地再度有些明亮。

草原上的旅行还要持续,雨季也还未过半,我想着家里的父母,今年的雨季,他们的柴火充足吗?剩余的粮食可以撑到彩虹出现吗?家里的屋顶漏水吗?愤怒的洪水有入侵到地窖吗?我挂在檐下的天气娃娃是否已经转为微笑了?亲爱的爸妈,是否在渗出水珠的窗前,隔着满是雾气的玻璃,望着蒙蒙的远方,期待我突然出现?我必须加快脚步。嘎、嘎、嘎,青蛙成群出来陪我在湿漉漉的草原疾步,我不会孤独了。

我知道,雨季必然会过去,旅程也会结束,当天上的云散开,蝴蝶再次飞翔出来,水滴反射七色的光彩,我的爱,也会重新燃烧起来。

篇11:初二说明文600字

初二说明文例文1

书是一本字典,为我们解决问题;书是一张地图,带我们遨游世界;书是一个“伙伴”,陪伴我们终生。

当你要去遨游世界时,带上一本书,它会告诉你该去哪里?应该走哪条路,你不用害怕会迷路。如果你在周末或是假日里感到寂寞孤独的话,我建议你去看本书,书中是虚幻的,它不会有什么困难,只要细心去看,去体会、感受就是最好的方法。它会带给你快乐,会带给你惊喜。比如,书中讲到有一位母亲濒临死亡时,你会感到非常伤心,多么希望会有个好心人啊!当你看到下一行时,突然书中出现了一个好心人,让这位母亲从死亡的边界走了出来,你会非常高兴。书也是有感情的,里面的种.种情节,都让人赞叹不已。

我也有被书“迷昏了头”的时候,那是在一个夜晚,吃完饭后,我急切地跑到楼上,寻找那本刚借来的书,终于找到了,我马上坐在床上,津津有味地看了起来。这时,妈妈走进了我的房间,对我说:“8:30记得睡觉。”我随口应了一声,根本没怎么听见,依然沉浸在“读书乐”中。我看啊看,越看越有味,不时发出古怪的笑声,一会儿皱紧眉头,一会儿开心自在……我的眼睛渐渐感觉累了,书已经看了一半,我看了看脑中7:00了,我想继续再一会儿。30分钟、1个小时……书只剩下三分之一了,看看完算了,于是又是30分钟、1个小时……书本来就不厚,现在只剩下几页了。我一定要看完,10分钟过去了。书也看完了。我像吃完了大餐的狼一样,伸了伸懒腰。我特别满足,恨不得还想再看一遍!我终于想起了时间,看了看闹钟。啊!已经9:30了,明天该起不来了。我埋怨着:要不是因为看“你”,我就不会迟睡了!

书让我快乐,让我惊喜。书中有许多智慧,拥有了它的人也是智慧的人!我不禁想起了一句话:

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

初二说明文例文2

雨果说:“世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的心灵。”这心灵就是伟大的心灵,它装着一盏明亮的红绿灯,照亮了整个世界.

在比利时,无论城市大小,行人车辆各行其道,互不干扰.城市很少有红绿灯,却有人人知晓的交通规则:行人第一,马车第二,自行车第三,汽车最后.再这里,人人恭敬让行一切秩序井然.一位比利时妇女说:“我已经享受着舒适的车,已经很优越,还有什么理由和行人争抢呢?”是啊,只有人才是万事万物的红绿灯,只有每个人心中都有盏红绿灯,交通才会稳定,社会才会安定。

其实,在许多方面,我们都必须自觉地遵守法则,心中始终有盏红绿灯,该进则进,该停则停,该退则退,这样,才能多一份理解,少一份争执,多一分谦让,少一分埋怨。

当人们排队在食堂打饭时,如果每个人都能遵守本分,或者更豁达一点地给那些真正有急事的人优先的机会。那么每个人都能按顺序,先到的排在前面,再循环渐进,最后排成一条威武的的长龙。那么,每个人都不会觉得不公,都会慢慢的等待着。因为每个人心里都清楚,先来的就应该先打,他们衡量着,什么时候该前进,什么时候该后退,都有一盏无形的红绿灯在引导着他们。如果没有这盏灯的存在,每个人都想争先恐后的打到饭,那么秩序就会混乱,食堂的工作人员也会慌忙失措,吵闹声,吆喝声合成一团,到时候的景象会是怎么样的呢?我们清楚。

一个国家,民族,社会需要的是井然有序的秩序,井然有序的秩序需要的是每个人的努力,是每个人的努力需要的是心中有盏红绿灯。所以,只要每个人心中有盏红绿灯,即使再困难的事情也能被迎刃而解。退一步海阔天空,朋友,心中有盏红绿灯,什么时候该停,什么时候该行,你应该明白!例文二:红灯停,绿灯行。交通道路上,总会有盏红绿灯在指挥过往的车辆和行人,同时也在维护着交通安全,使人车各行其道,秩序井然。有了红绿灯,才不会出现车辆四处乱窜;有了红绿灯,才不会出现人车争道;有了红绿灯,才不会使道路交通堵塞。

同理,假如我们每个人心中都有一盏“红绿灯”来约束我们的道德规范、行为准则、是非标准,那么,人与人之间就会非常友善相处,也就没有违规违纪和违法犯罪行为,创建和谐社会指日可待。

心中有盏“红绿灯”,必须严守道德规范。道德规范是要求人们什么可以做、什么不可以做的基本标准。今天我们社会主义道德规范就是提倡要爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,核心是要全心全意为人民服务,基本要求是要爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义。作为社会的公民,都应该自觉地践行这些道德规范,不容许践踏,否则就要遭受社会的唾弃。

最近,新闻媒体上披露的一起不满16周岁少年杀母砍父的事件,震惊了全社会。他杀母砍父的所谓原因是:“不杀死他们我就无法发展。”这是多么的幼稚,多么的可悲,也可见这位少年的浅薄无知和道德的沦丧。父母毕竟对他有养育之恩,没有父母哪来的他?他不但不感恩父母,反而把父母视为影响他发展的敌人,真是丧尽天良。如果他的心中有盏“红绿灯”,那他丧心病狂之前起码会有胆战心惊的表现,心中的“红灯”会亮起,唤醒他的良知,不至于如此冷血地统下杀手。所以,我们每个人心中总要有一盏“红绿灯”,知晓道德规范,明白该如何遵守道德规范,有所为,有所不为。

心中有盏“红绿灯”,必须严守行为准则,坚持做到以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。自觉按照八荣八耻的要求去规范自己的行为准则,做一个对社会、对国家、对家庭有责任、有贡献的人。

心中有盏“红绿灯”,还必须严守是非标准。要分清美丑良莠,对就对,错就错,不能把错的当对的,是非不分,人云亦云。特别是对社会上的一些丑恶现象,千万不能附和,要坚决抵制。所以,我们心中要有一盏“红绿灯”来明辨是非,为我们划清分界的路,指引我们前往正确的方向,不迷失自我。不管是现实中的红绿灯,还是具有象征意义的“心中的红绿灯”,都带给了我们很多思考。如果没有红绿灯,就没有正常的交通秩序;如果没有“红绿灯”,社会秩序就会乱七八糟;如果没有“红绿灯”,恶人就会胡作非为且不知悔改。相反,人人心中有盏红绿灯,社会才能大同。

初二说明文例文3

如今,洪水滥、空气污浊、噪音严重危害人类健康等问题如同恶魔紧紧缠绕着人类,的人在它们手中丧命。俗话说:“魔高一尺,道高一丈。”解决这些问题的办法归根结底只有两个字:绿化。可别小看它哦,它的好处多着呢。

绿化,乃植树种草也。种植这些含有叶绿素的植物,对改善空气质量有很大的帮助。

首先,绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。研究表明,植物每生长1吨,可以产生5吨氧。每公顷树林每天可以吸收1吨二氧化碳,产生0。735吨氧气;每公顷草地每天能吸收0。9吨二氧化碳,产生0。6吨氧气。充足而洁净的氧气能让人类身心保持健康。

其次,地球上的树林每天可向大气中散发1。7亿吨萜烯物质,这种芳香物质具有无可比拟的杀菌能力和兴奋作用。

然后,绿色植物对空气中的灰尘、粉尘有良好的过滤和吸收作用,并能阻挡工作粉尘向空气弥散。据测定,大气通过林带,可使粉尘量减少32%-52%,飘尘量减少30%。

你知道吗?森林中的负氧离子可达到10-100万个。负氧离子能调节神经系统的兴奋和抑制状态,改善大脑皮层的功能。医学专家模拟森林的神奇作用,把负氧离子引进病房。结果发现,当环境中负氧离子与正氧离子的比例控制在9:1时,对气喘、烧伤、溃疡、外伤病人的治疗可起促进作用。

除此之外,绿化还有吸收噪音、减少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我国的绿化事业中去吧,那一抹绿意会向你慢慢诉说它的好处专家指出,花香能治病能保健,同样也能致病能伤身,空气中花味过于浓郁,氧含量相对减少反而会刺激人们过度换气,使血液中氧含量降低,会出现头痛、头晕、恶心等症状,部分过敏体质的人,受到有些花粉的刺激,会出现过敏性哮喘,过敏性鼻炎。例如,兰花能帮助缓解热咳,也可能会起催生作用,兰花香闻得过多,使人过于兴奋而产生眩晕感;百合花香使人兴奋,但时间过长,会感到头晕,还可能让人失眠。

初二说明文例文4

都说“鸟是人类的朋友”,可人们还在随意捕杀可怜的鸟儿,看了下面这件事,你就知道告别了天空的鸟儿有多可怜。

那天,爷爷下班带回了三只被网死的麻雀,说是在工作的地方向别人借了网后网到的。它们又小又瘦,两只小细脚缩在毛里,眼睛紧闭,嘴巴合在一块儿,真够可怜的,好像在哭泣,在求助,它们告别了曾经无忧无虑飞翔的天空,我想,它们的最后一句话一定是:“再见了,我的天空,再见了,我的爸爸妈妈!”鸟儿们短暂的生命从此划上了句号。

爸爸兴高采烈地拎着麻雀,喜滋滋地坐下来拔毛。我悲愤欲绝,对爸爸说:“它们好可怜,为什么要杀死它们呀?”爸爸边笑边回答:“麻雀的肉味很鲜美,待会儿爸爸煮给你吃,好吗?”我吞吞吐吐地答应了,我想,我是不会吃它们的。

爸爸把麻雀毛拔好以后,就将它们下锅煮了。此时,小麻雀们的爸爸妈妈一定在到处呼喊着找它们,谁能想到小麻雀现在已快变成人类的口中食了。

煮好的麻雀呈现一身棕黑色,后脑壳圆圆的,一副瘦骨伶仃的样子。别说吃了,我就连看都不忍心看一眼,越看越觉得它们无辜。望着还在空中自由飞翔的鸟儿,我默默地对它们说:“人们随时可能杀你们,你们必须躲得远远的,不可以再成为我们餐桌上的鸟儿了。”它们没有答话,大概在为同伴的死而伤心。

鸟儿就是“护林军”,捕杀一只就等于砍伐一片树林,大家要行动起来,不能让“护林军”再受到威胁。爱护一片树林,要从保护一只小鸟开始。

初二说明文例文5

踏进中国历史的洪流中,清明上河图叙述着不同朝代的生活情景。北宋张择端开启了这种细致的长卷图画,后世画家再进行模仿及修改,形成许许多多不同生活情景的清明上河图。

走到智慧的长河——会动的清明上河图展示场,从右到左,每走一次,就惊艳一次。细细品味宋朝的历史,从坊到市,从乡村到城都,我见证了随风飘扬的柳树。隐约缝隙间透露出带着驴子赶路进城的商人,脸上的汗珠随着草鞋的摩擦声而滴落。走着走着,来到了虹桥,这里是整幅图的精华所在。桥上有急着赶路的商人,也有悠哉悠哉散步的老人,更有大声嚷嚷的路人,原来是下面有条大船,正要通过河水湍急的虹桥,但是桅杆却还没放下,眼看就要撞上虹桥了。只见船上有人比手画脚的指挥,有的在慌乱中想要将船停住,有的手忙脚乱的将桅杆上的绳索松开。站在船顶天真无瑕的孩童,这时也学着大人在半空中松绳索,手里没有东西,却能够自得其乐!

过了虹桥,紧接着来到了闹市,这里有华丽的房舍,也有喝茶休息的脚店,但是真正繁荣的地方,是过了城门楼后的城都。里头有孙羊正店,是规模大、规格高且持有酿酒许可的酒店。酒店旁则有说书,是民众娱乐的地方。还有赵太丞家,兼职为民众治病,香药铺,从东南亚及中东地区进口……等等,都反映了当时贸易兴盛、安居乐业的形象。

这次会“动”的清明上河图,将科技的支流,疏导到历史的海洋,让我们看到,古代中国的繁华盛样,让历史的变迁历历在目。品尝一杯淡淡香味的清茶,如同寒夜蜡烛初燃般温暖;欣赏一幅栩栩如生的历史长卷,如同大地久逢甘霖般纯净!

篇12:初二说明文600字

初二新学期打算作文600字

初二说明文600字1

昙花的花期没有夹竹桃的长,昙花的颜色没有玫瑰花的艳丽,昙花的价值也没有黄月季的名贵,但是我却偏爱昙花。

昙花的一生十分地短暂,但是却不乏美丽。

夜色笼罩在世界的每一个角落,唯有一处染上了白色——昙花的花苞。昙花的花苞很白,很长,看上去像个娇气的婴儿。它的外边有淡血红色的花瓣掩着,但是白色的花瓣还是那样地显眼,花瓣的颜色宛若天上的云那样纯洁无暇;用手轻轻抚摩花瓣,有一种羽毛般的柔顺舒适感;她的全身沾满了露水,显得生动灵气;一股淡淡的清香在空气中弥漫着,我知道——昙花就要开了。

悄悄地,悄悄地,昙花睁开了她那惺忪的眼睛,这位夜色中的女孩羞答答地换上了白色的晚礼服。这身装束并不艳丽,但在深沉的夜空中缀出了白色的亮点;花瓣轻轻的抖动着慢慢打开,她像在躲着你,又像在迎接你,像个淘气顽皮的孩子。随着花的香味越来越浓烈,整个花瓣就尽情地开放了。丝丝花蕊展现在我们的眼前,看上去很纤细,因为她们只是由一根细长的圆茎和一小丁黄色的种子组成的;但是,她们紧紧地抱在一起,倒像是一个热热闹闹的大家庭。

因为昙花那柔和的白色,夜晚变得没有那么冷清;因为昙花那芬芳的香味,夜晚变得没有那么寂寞……

悄悄地,悄悄地,昙花又凋谢了。凋谢了的花儿一样美丽,她以清香之气充盈在空气中,让人陶醉,让人留恋,让人期盼另一朵花的开放。

虽然昙花的生命短暂,但是她却活得很有价值,她在自己短暂的一生中,把自己的美丽和芳香都奉献了出来。

即使生命短暂,也要予人芬芳!

初二说明文600字2

友谊,一个圣洁不可侵犯的名词,一桩需要用一生去捍卫的梦想,一件无法用货币来衡量价值的珍宝。我们生活中不可或缺的一种情感,它不像亲情,是与生俱来,不可替代的,也不像爱情,拥有那样的激情和浪漫。可是,友情的代名词也同样举重若轻,是真诚,是奉献,是宽容,是平和。它不浮华,因为它追求的是一种归于自然的恬淡。我们每一个人都不能缺乏友谊,失去了友谊,生活将失去很多的色彩。

有些人对友谊不屑一顾,认为只要自己努力地打拼,即使没有任何人的帮助,一样可以获得最大的成功。是的,他们做到了,他们拥有数不尽的财富,可是却丢失了作为一个人最基本的情感。当他们觉得疲惫的时候,就会有一种心灵的空虚,总会有一天,他们将失去奋斗的信念,只得在无尽的痛苦中度过余生,这种人是不幸的,至少我认为是,因为得不到心灵的满足,是所有痛苦中最难以忍受的。所以我说,最幸福的人是能够被朋友簇拥,被朋友爱的人。请珍惜朋友,并悉心地去维护你所珍惜的友谊。

有一个朋友曾告诉我,你是我永远最爱的小妹妹,她告诉我,我们会永远在一起,会永远在背后支持我,我们会永远地彼此珍惜。我想这就是真正的友谊,那是一种炙热而不求回报的给予。大家都说,亲情很伟大,而我认为,真正的友谊并不亚于亲情的伟大。真正的友谊,可以使我们在失败中崛起,在逆境中学会坚强。

友谊需要保养。而最好的保养品莫过于热情和真诚。要记得,两肋插刀不是蛮干,拔刀相助不是愚蠢。这些都是友谊所给人带来的力量和勇气。

爱生活和想要爱生活的每一个人,请小心地把握友谊,呵护友谊。让它成为一种永恒

初二说明文600字3

春风吹绿了江水,裁剪了柳枝,托起了纸鸢……大地万物复苏,青草在晨露中抖了抖身子显得容光焕发,鸟雀在枝头欢呼庆祝春日的到来。

在温柔和煦的三月,我校举行了读书节活动。这使本就氤氲着墨香纸韵的校园越发的书声琅琅。

清晨漫步在校园之中,几声鸟啼声划破了清晨的寂静,学子们已经陆陆续续进入校园,清朗的读书声与婉转的鸟啼交相呼应,给无数学子带来心静神和的意境。

经过小学部,透过明亮的玻璃,看见一张张稚嫩的脸庞,托着书卷。有的摇头晃脑咏着:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”有的闭目遐想,轻念着:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。”有的若有其事的点头,朗声读着:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

风徐徐吹过,夹杂着诗书意韵,我加快了脚步,赶向了那栋高挺的建筑。进入了教学楼之中,我环顾四周,周围的同学们行色匆匆,仿佛在追赶时间的尾巴。进入了教室之中,周围充满了琅琅的书声,但心却是无比宁静。

大家都沉溺在学海书乡。有些人喜爱散文,手中拿着丁立梅的《暗香》,龙应台的《目送》,史铁生的《我与地坛》,余秋雨的《文化苦旅》……有些人喜欢小说,手中持着茅盾的《子夜》,巴金的《家》,鲁迅的《呐喊》……

我坐了下来,手中捧着一本书也加入了他们,大家不约而同地保持了一种默契:有不解的轻轻用笔画下,待课下再去释疑;有生僻字的,熟练地拿起一本字典,轻轻翻动;有用笔在书上批注的,努力减轻笔下的沙沙声………大家不约而同的保持着这样的状态:除了琅琅读书声外的绝对寂静。我想打一个哈欠,却最终没打,哽在了喉咙里,怎么也没出来。

春天散发出淡淡的清香,缠在衣角,绕在书页,久久不能散去,遇见文学是多么美好的时刻。也许正因为有“所谓伊人,在水一方”的遇见,才有了《蒹葭》;正因为有李白与汪伦的遇见,才有了《赠汪伦》;正因为有余秋雨与山水的遇见,才有了《文化苦旅》……

这次的活动中,我们在唐诗中穿行,在宋词间陶醉,在元曲里聆听,在明清小说中感悟,在现代文学中思考,在文学的海洋里徜徉。

初二说明文600字4

时代在改变,在不断发展的新时代不断地涌现新的事物,对于一个从古至今经历沧海桑田都挺过来的人类,对于新的事物接受能力非常强,电子游戏就是其一。

在当今社会,多数青少年在接触网络后,运用的如鱼得水,他们不是在用网络做正事,而是去玩游戏。

利:在某一种程度上说,适当的去玩游戏可以缓解紧张的心情,锻炼自己的思维能力,丰富我们的业余生活,但是在双刃剑的影响下,总是弊大于利。

弊:玩电子游戏会使学业荒废,上课总是集中不了精力,这是大量玩游戏,入迷的结果。

玩太多游戏总是会让玩游戏的人上课“灵魂出窍”魂不守舍的去想玩游戏的场面,几乎是无法自拔,沉醉在自己的游戏世界中,学习下降,玩物丧志,本来很有前途的学生就葬送在自己的手中,有些处于发育期的青少年,上课去想游戏,放学去玩游戏玩久了,对自己的发育都不好,对自己的作业敷衍了事导致自己的大脑不经常使用,就用在游戏上变得愚钝。

有些人为了玩游戏,家中也许有父母管教就会饿自己去攒钱玩游戏,不仅抑制身体发育也容易得胃病。

玩游戏玩久了对自己的眼睛也有害处,长时间的过度使用眼睛就会损害自己的视力,导致晶状体聚焦光线离视网膜越来越远,变成近视眼。也就是“四眼”。

有些时候,玩游戏家长不支持或者家庭经济条件不予许,有些人就会去干一些偷鸡摸狗的事,有了资金他们就会去网吧一类的场所,一般不满18岁的青少年网吧是不予开放的,但是有些商家做没良心的买卖,在这种场所极易结识不良人员,为了所谓的英雄豪气拉帮结伙的干违法事,一次得手就有第二次,没有被管教发现就会越做越大没入歧途沾染不良习气:吸烟,喝酒上不良会所......

所谓吸烟的下一步就是吸毒,一旦沾染,就是倾家荡产的结果被父母抛弃。

我们的生活是多姿多彩的,在现在的网络时代,我们不能被网络游戏主宰变成游戏的傀儡!

初二说明文600字5

记得小时候,我生病不愿意吃药,妈妈总会苦口婆心地劝我,要我把药吃完。可是无论妈妈怎么说,我都不愿吃药。后来妈妈想出了一个办法,每当我要吃药时,她就会拿出几颗我最爱吃的奶糖,告诉我只有把药喝完才可以吃到糖。这时候,我就会听话地吃下药丸,然后吃糖。妈妈看我吃了药,脸上便会露出欣慰的笑容。后来我明白了,幸福的滋味也许就像我爱吃的糖果一样,是甜甜的。

高一时,有一次放假,爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大,我冷得瑟瑟发抖,爸爸察觉到了。他停下车,脱下身上的大衣,为我披上。我问爸爸:“那您不冷吗?”爸爸微笑着对我说:“爸爸身体结实,不怕冷。”可当车子重新开起来的时候,我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣,体会到,幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣,暖暖的。

高二的时候,有一次我由于学习压力太大,偷偷地哭了。班主任老师看见了,拉着我的手,走进了他的办公室。接着,他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我,使我缓解了心中的压力。那时,我意识到,幸福的滋味就像老师春风一样的话语,轻轻的,柔柔的。

上了高中,随着课程越来越多,我也有许多难题需要克服。每当这时,身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友们热情的心一样,是火热的。

随着年岁的增长,我对幸福的理解越来越深,幸福的滋味也就越来越多。也许,不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”.

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