小学作文:四眼一班(小学作文四季之美)

下面小编给大家带来27篇小学作文:四眼一班,希望能帮助到大家!

篇1:小学作文:四眼一班

小学作文:四眼一班

语文老师一走进教室,四十多双眼睛就目不转睛的盯着他。这四十多双眼睛中有十几个四眼天鸡。我们班是个当之无愧的四眼班级,因为不仅学生中十几个是四眼天鸡就连我们的班主任李老师也是个四眼天鸡。

班里的同学,无论男女都有很多的`四眼天鸡。还有一小部分人也是近视,但是由于父母不让配,嫌贵,自己又爱美所以没有佩戴眼镜。这些小四眼天鸡们,上课的时候眯着眼睛,盯着黑板努力的看,但还是看不清。所以只好到处借眼镜。

我们班这些四眼天鸡们一到了换座位的时候就发牢骚了。

“老师,我不能坐那么后面,我近视!”

“我也是,我也是!

“老师,我也要调到前面去!“

“老师老师”

……

这下可就苦了我和其他的非近视眼,每当这些同学要换到前面的时候,我们这些非近视眼就会被调到后面。

我们班大部分的同学写作业时,脑袋埋的很低很低,驼着个背,看书时书又离眼睛很近。有的又经常的在电脑上玩游戏,导致了一批批四眼天鸡的诞生。

同学们,现在赶紧注意一下吧!写字时把脑袋抬起来一点,背挺起来,少玩一会儿电脑,玩玩电脑做一会儿眼保健操。在生活中注意一下这些细节,你就不会成为四眼天鸡。

篇2:四眼英雄作文

四眼英雄作文

去年夏天,我们班新转来一个男同学叫徐东。他骨瘦如柴,两腮深陷下去,一双大眼睛却戴着一副600多度的近视镜。大家给他起了一个外号:“四眼儿”。

一天,我带上好吃的东西,蹦蹦跳跳地来到汽车站,参加由班长组织的野游活动。参加这次活动的一共有12名同学,其中包括我最讨厌的“四眼儿”徐东。

上了公共汽车,人很多,我们只能靠边站着,虽然如此,可每个人的心里都是甜的。汽车到了第二站,上来一个20来岁的小伙子,他留着长头发,戴着墨眼镜,嘴里叼了根烟卷,那张阴沉的脸让人一看就感到害怕。他上了车就在这儿看那儿看,贼眉鼠眼的样子,准不是个好东西。这时,他那可怕的目光落在“四眼儿”徐东旁边的那位老奶奶的`黑皮包上,并且往前靠了靠。他想干什么呢?我正想着,只听“呀,老奶奶,我的同学肚子疼,您让她在这边儿上坐一会儿吧……”我还没有反应过来,就被徐东抓住胳膊拉到老奶奶旁边挤着坐了下来。这下可好,全车人的目光都投在了我身上,好像我犯了什么错误似的,弄得我很不好意思。我心中暗暗责骂:“这该死的‘四眼儿’,让我和老奶奶挤坐在一起,还说什么同学肚子疼,本来野游是件高兴的事,你偏说丧气话。再说,就算你是好心,让我有个座位,也不能加我一个莫须有的病。我心里有气不能出,还得装出一副肚子疼的样子,甭提多难受。回头看了看“四眼儿”,他却洋洋得意,好像我应该十分感谢他给我找了个座位似的。我更加生气了,一个劲儿地给他白眼,心里又说了他许多坏话。

车到站了。我气呼呼地赶紧下车,等着对他发一肚子的气。他慢慢悠悠地走下车,还没等我开口,就笑呵呵地走到我面前说:“关文娟,委曲你了,我刚才没有和你商量就拉你坐到老奶奶身边,是因为我看到刚才那个小伙子在偷老奶奶的钱。当时,我想不出别的办法,只有让你去挡着奶奶,小偷就偷不着老奶奶的钱了,你不会生我的气吧?”我一听,心里那股子气,立刻烟消云散。原来他是好心,是我误会了他。我高兴地说:“四眼儿……”刚说到这儿,便停住了,同学们异口同声地问:“四眼儿什么?”“四眼儿英雄哩!”我一句话逗得大家哈哈大笑。夏日中午的太阳是那么强烈,使人两眼生花,可我却觉得一丝凉风扑面而来,一种对“四眼儿英雄”的敬佩之情从心底油然升起。

篇3:“四眼”老爸作文

“四眼”老爸作文

我有一个“四眼”老爸,他有“四只眼”我和妈妈、弟弟都叫他“四眼老爸”。

“四眼老爸”个子不高,但也不矮。鼻子上有两只“眼睛”,脸上还有两只眼睛。头发短短的',两只眼睛圆圆的,两只“眼睛”方方的。爸爸除了星期天没工作,别的时候都有工作。

没有工作的时候,“四眼老爸”就和老妈、弟弟、我一起做游戏。昨天,爸爸就和我们做了“老鹰捉小鸡”。“四眼老爸”当凶恶的大老鹰,妈妈当勇敢而又温柔的母鸡,我和弟弟当可爱的小鸡。

游戏开始了,爸爸向左,妈妈也向左,爸爸向我挤了挤左眼(让我被他捉到,就给我1元钱)。那时,我可是个“小财迷”,我心领神会,也挤了挤左眼(我答应)。爸爸向左,妈妈也向左,我突然向右,爸爸三步化为一步,把我捉住了。我伸出手(想他要钱),爸爸故意从口袋里拿个空,打在我的手上。我气的火冒三丈,弟弟说我们“狼狈为奸”,我满脸通红,有气无力的说道:“我……我不小心,才……才被他捉到的。”

这就是我的“四眼老爸”。

篇4:小狗四眼作文

小狗四眼作文

小狗,我想大家都见过或养过。可我今天介绍的小狗可是一只不一般的狗哦。

小狗的'名字叫“四眼”,在我奶奶家。它披着一件黑得发亮的毛绒大衣,长方形的小脑袋上长着两只迥迥有神的大眼睛,奇怪有是两只眼睛外都长着一圈白毛,活像戴了一架白眼镜,它的屁股上还有一条短短的白尾巴,总是翘得高高的。

“四眼”最喜欢和邻居家的小狗“比武”了。每次我带它出去散步,它总要和邻居家的小狗“一比高下”才肯罢休。它先用脚去踢邻居的旺旺,把旺旺惹恕,然后你咬我,我撞你地打起来,如果“四眼”输了,它会悄悄地跑回家去撞树干,好象在提醒自己今后要吸取教训,不能再输。如果赢了,就会自豪地叫几声。

怎么样,我奶奶家的“四眼”不简单吧。

篇5:四眼国二年级作文

四眼国二年级作文

话说唐敖、林之洋等人已在海上行了许久,看到了甚多的奇奇怪怪的人和事,早已疲倦不堪,惧在一处岛上休息一番,已便之后的行程。

他们在海上行了许久,虽然附近有很多小岛,但并无人烟,唐敖觉得很是奇怪,便问:“这岛上虽有房屋至白标,但却是空岛,是怎么回事?”突然,从几百米之外的地方传出热闹的人声,他们又朝前方驶去,只见那岛和其它岛不同,成眼形,但一边是绿的一边是红的,岛上许多大房子,城门上歪歪的写了几个字四眼国。

唐敖很诧意:“难不成他们每个人有四只眼,不!我有所耳闻,但却没有见过,这世界还真是奇妙!林之洋听了,笑了笑:“这国,老夫也无能为力啊!”

他们进了四眼国,里面热闹非凡,林之洋他们不懂风俗,便找了一家饭店,拉住了店小二,问了些问题,那人长了叹绿眼睛,满脸笑容。看似是一位单纯的人。那店小二刚接待好一位客人,就被唐敖拉住,仔细的看了看他,眼睛突然变红,也没有笑意,只是冷冷的说:“我还有事。”就扬长而去。唐敖听了很生气,对林之洋说:“这人怎么这样,对客人这种态度,也真是第一次见。林之洋说:“不必恼火,老夫想起来了,四眼国的每个人都有四双不同的眼睛,一双红一双绿的',你看。”他指了指那个店小二,刚刚对他们的冷眼相待现在完全变了样,绿眼睛,嬉皮笑脸,一副讨好的样子。他前面的人,没有衣冠楚楚,镶珠戴钻,但胸前都写关《某某将军之子》。再看看其它人,胸前也挂着什么县长,什么之女……等等,当他们看到你是什么官时,就是绿眼睛,但他们见你什么都没有,就会露出红色眼睛。

唐敖摇了摇头,说:“之洋兄,我们还是走吧,在这种环境下我也不想多留几时,这些讨好的话,再呆下去,也要污染我的耳朵。林之洋也点点头。

他们逃出了四眼国,离开了几百里后,唐敖才幽幽的说:“这种国家,不来也罢啊!”

篇6:做个“四眼猕猴”真烦恼小学作文

做个“四眼猕猴”真烦恼小学作文

“哈哈,你是个‘四眼猕猴’!”最近啊,同学们居然给我取了个新颖的外号——“四眼猕猴”,原因是我戴上了眼镜,还是属猴的,我以往的光辉形象算是毁于一旦了。

四年级暑假,我总是无拘无束地看电视,连续不断地打游戏,导致视力严重下滑,妈妈心急如焚,但为时已晚,去医院检查是真性近视,已经不可逆了!我也懊悔不已:哎,我当时要是好好爱护眼睛,多让眼睛休息,就不会……哎……从此,我跟电子产品绝了交!

当然,我做个“四眼猕猴”的烦恼不止这些,更大的烦恼还是那场惊心动魄的足球赛。

我是“看门大将”,球队的“顶梁柱”,整个球队就算配合得天衣无缝也很有可能因为我的失误而功亏一篑!

比赛开始了,我们队的前锋运用娴熟的'配合轻松得分。此后,我们也掌握了节奏,眼看胜利就在眼前,但在我掷门球时,一个不小心把对方前锋看成了本方后卫,让对方得到了一次反攻的机会,尽然把比分给扳平了,命苦啊!

下半场,队长让我改踢前锋,当我以为这下总没事时,出人意料的事情发生了。队友手术刀般的妙传我心领神会,有了单刀的机会,但这时,我眼花缭乱,随脚一踢,居然把球踢到了“九霄云外”。我跪在地上,流下了无奈的泪水……

做个“四眼猕猴”真烦恼,如果老天再给我个机会,我一定尽全力爱护双眼,做你们那个熟悉的大侠“孙——大——圣”!

篇7:小学一班主任工作总结

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

一、习惯的培养

1、一般学习习惯的培养。

低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的高低。其次,以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是:“上课铃声响,快步进课堂,悄悄静息好,等着老师把课上。”“本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法利用晨会,班会让学生演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿童的形式教给学生作为指导,儿歌内容是:“书包左边放,圈笔刀放右上,今天用的各科书,放在右下好取放。”其三,注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。

2、特殊学习习惯的培养。

各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为“特殊的学习习惯。”就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求,作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中,我逐步知道了各科老师的具体要求。如,体育老师要求他的学生上体育课必穿运动鞋,提前通知学生,体育课上要求人人穿好,确保安全。再如,其它美术等学科的老师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布置,回家准备,课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为,班主任善于抓“特殊习惯”的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。因此,新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩。由此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班张炎同学,每次上课发呆,不肯做作业,还说我是傻瓜。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、跳绳比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组出黑板报,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。 四、成绩总结

在学校各项竞赛中我班都取得了很好的成绩,拔河比赛、广播操比赛都是年级组冠军。在“庆元旦现场绘画”比赛中取得了2人获一等奖、1人二等奖、3人三等奖的好成绩,在八荣八耻演讲比赛中2人得三等奖,校口算比赛中1人得一等奖,2人二等奖,3人三等奖。

当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!

1.小学班级工作总结

2.小学小学班主任工作总结大全

3.2017小学一年级班主任工作总结

4.2016小学班主任工作总结

5.小学一年级实习班主任工作总结

6.小学一年级班主任工作总结

7.班主任工作总结小学一年级

篇8:小学一班运动会口号

1.习惯决定成绩,细节决定命运

2. 意气风发 斗志昂扬 高二六班 展翅飞翔

3. 良药苦口,忠言逆耳;顿开茅塞,补偏救弊。

4. 学贵有恒,务实上进;天道酬勤,厚积薄发。

5. 勤奋乐学,团结拼搏;自信自律,求实创新。

6. 团结一致,奋发拼搏;激扬青春,放飞梦想。

7. 人生有限,价值无限;珍爱生命,创造奇迹。

8. 追求卓越,不断前进;追求完美,不断突破。

9. 互帮互助,团结友爱;疯狂学习,活泼玩耍。

10. 好好学习,天天向上;互帮互助,共同进步。

篇9:我的四眼姐姐作文

我有个“四眼”的姐姐,她的脸上长着少许的麻雀斑,所以她很怕大家说她美中不足的麻雀斑,一提到姐姐的麻雀斑,姐姐就恨不得把麻雀斑撕下来。

我的姐姐有个“沙发土豆”的称号,那都是她特别喜欢看电视,看书,玩电脑而得来的,(但是是看电视比看书的时间多)就因为这个原因,我的姐姐才变成“四眼”。

我有一个喜欢打篮球的姐姐。她几乎每天都要去打篮球,一打起来就忘了时间。尽管我的姐姐打篮球不好,让她投五个球,最多投中三个球,但是她还是不放弃。每天吃完晚饭,休息十分钟,就对我和杨林:“走我们去打球。”我们没办法只陪她去。我觉得我这个姐姐坚持不懈的精神很让我感动。

我喜欢这个爱打篮球的“四眼”姐姐,我庆幸我有一个这样的'“四眼”姐姐。

篇10:四眼天猫作文600字

四眼天猫作文600字

穿着带有猫咪图案的鞋子,项上挂着一只猫咪样项链,死都不下水的“旱鸭子”,并且弹跳力极好。这,构成了一个大名鼎鼎的人物――我们班的“四眼天猫”。

四眼天猫随长得不太像猫,但行为上却与猫有几分相似:走路悄无声息,和猫一样的软垫脚;打死都不上游泳课,跟打死猫都不泡水的`样子一样;穿着上,一件带有大花猫图案的上衣,猫咪样式的手表,许多猫咪纹路的裤子,再加一只带有猫样的鞋子,浑身上下都透露着猫的气息,听她同桌说,她的弹跳力也和猫一样出奇的好。

记得有一次,我们班的大佬,也就是“打男生帮”的副帮主“四眼战神”过生日,她请了所有女生,“快嘴郑渊洁”突然提议:“要不我们去游泳馆玩吧。”这个方法的现世,被我们全体女生采纳,只有“四眼天猫”在一旁黑着嘴脸。

到了游泳馆,我们纷纷换上了泳装,一个个迫不及待的进入水池,只有“四眼天猫”一个人站在站台旁,她厌恶的甩了甩身上的小水珠,坐在一个塑料椅子上,说不来了,讨厌水。谁知,“乐派主义接班人”悄悄捧了一把水,不怀好意地勾起了嘴角,趁“四眼天猫”没有防备,蒙的撒过去,她手忙脚乱的甩水,看她那副狼狈不堪的样子,我们都哈哈大笑起来。

“四眼天猫”不仅在“天猫”两个字上做的极好,在“四眼”上,她也丝毫没有放过。其实这个“四眼”并不是无中生有,据“四眼天猫”的妈妈说,四眼很喜欢看书,写作业、上厕所、连睡觉的时间她都拿去看书,甚至在她睡觉的时候,她也要抱着几本书呢,怪不得成了“四眼”。

你想知道这位“四眼天猫”叫什么名字吗,她就是我们班的学霸――陈缘,她的名言是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这也告诉了我们,知识的世界是无边无际的,我们要努力学习,发奋图强!

篇11:变身四眼仔作文600字

变身四眼仔作文600字

本小妞心地善良,浓眉大眼,喜爱山山水水,花花草草,猫猫狗狗,有一双炯炯有神的大眼睛。这双眼睛让父母十分喜爱,引以为傲,但就是没有好好保护这双人见人爱的眼睛,才走上了变身四眼仔的“不归路”。

一开始看黑板上的字时只是有一点模糊,只要眯眯眼睛就可以看清了,也就没有把这事放在心上。渐渐地黑板上的字越来越模糊,视力越来越差,看东西也越来越向前靠,看东西就像隔了一层纱,朦朦胧胧的.,看也看不清。诶.....没办法,都怪我,平时没好好保护这双眼睛,只能去看医生了。 到了医院先做一个初步的视力检查,我先检查左眼。我坐下来闭上右眼,用一只手挡着,用左眼看着视力表。“咦,我的视力什么时候那么差了!”只见视力表下面几排的方向符号模模糊糊,摇摇晃晃,好像在飞速旋转一般让人看不清。医生先指了一个较下面的方向符号。我摇了摇头,表示看不清。医生有些惊讶,“嗯?”了一声。我的心顿时凉了半截,因为这一声代表着我的视力太差了。

又看了几个方向符号,就换了一只眼睛检查。“天啊!我右眼的视力竟然还要差,大约视力表的一半都看不清了,”我的心马上全凉了。原本以为我的大眼睛人见人爱,现在却是要隔层纱看东西。我开始后悔了,后悔之前长时间使用电子产品,后悔之前读写姿势不端正,后悔之前躺在床上看书。可是后悔又有什么用呢?这世上又没后悔药,就算我再追悔莫及也来不及了。都怪我,那又有什么办法呢?我只能改正我之前不正确的生活方式,听医生的建议变身四眼仔了。 变身四眼仔后,我的生活和学习都有了许多麻烦,洗漱时都要把眼镜摘下来。出行时,还需带个小包放眼镜,还需花更多的时间和精力来擦洗眼镜。最重要的是把我人见人爱的大眼睛挡在了这个框框后面。四眼仔的生活可真麻烦啊!如果能回到三年前,我一定好好保护眼睛,不让自己成为四眼仔。 同学们眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好保护眼睛,可千万不要像我一样变身四眼仔啊!

篇12:大度的四眼博士作文

大度的四眼博士作文

他长得憨态可掬,脸有点胖乎乎的,像两个大鸡蛋。平时戴着一副蓝边框眼镜,你可别看他戴着眼镜憨态可掬,其实他可是我们班学习超好的人呢!但是我还是喜欢叫他“四眼博士”。他不仅学习好,而且还很大度,下面我就给大家讲讲吧!

一天,和老师说:“明天要买一本书,而且必须带来检查。”我一听,我的心就像十五只吊桶打水――七上八下,心想糟了,我没带钱呀!如果晚上去买我还要补习,根本就没时间,如果叫妈妈去买,妈妈也不知道是哪一本。哎呀!这可咋办呢?此时我的双脸通红,像苹果一样,两双眼睛几乎要挤出水珠来了。突然他跑了过来说:“胡晋旗你怎么了”?此时的我像一只老虎一样,见谁就咬,便没理会他。后来他说:“不怕,咱们是朋友嘛!有什么就说出来。”我边着急的抱着头,边用力地跺着脚说:“我没有钱买书,而且晚上又没有时间。“你说,怎么办啊?”。他一听,拍了拍了我的肩膀说:“哎,没事我请你,你明天拿钱给我”。”真的'“?”真的,不骗你。“此时的我的烦恼就像一只蝴蝶一样,全都飞走了。只剩下开心和激动。于是我搂着他像一只豹子一样匆匆忙忙地来到了书店,用老鹰一般的眼睛搜索着书。”找到了!“我和他高兴的一蹦三尺高,脸上露出了一丝丝笑意,后来我们抱着书来到了收费台。只见他不慌不忙地把钱从包里拿出来,小心翼翼地交给收费员。顿时我感动的对他说:“谢谢”

在这里我感受到了对别人要大度,不能小气。

大家猜到他是谁了吗?

篇13:多彩一班作文

多彩一班作文

都说童年五彩斑斓,都说小学生活多彩绚烂。但老天戏弄人,偏让我在小学生涯的最后一年,才有感受这些的一天。

初到此班,我的思绪却还在怀念着去年。因为是最后一年,我回望从前,不禁感慨万千。难免想到,这是怎样一班?

我很欣喜,六年级没有传言中那样黑暗。相反,同学们相处的依旧是那样和谐,友善。班级布置也使人感到爽朗,简单。还有那窗台上的盆景,各个绿意盎然,就连墙上那些毛笔书法也不甘示弱,似乎在讲述着千年文化的蕴涵。总之,我的班级能使大家感受到书香进校园。

老师走进教室,我们如愿得到笑脸。我喜欢老师讲课的生动,声音的脆甜。把上课变得像在玩。

我们有的男生也把大伙逗得笑翻天。比如老师在《草虫的村落》一课,问大家想对小虫说点什么?一个“i  love  you”使教室一片哗然。有的同学则像他的自述:钻进书里天塌了也不管。不信?事实胜于雄辩。有一次课间,我找“某君”去玩,我看见他还在抱着一本课外书忘我的阅览。我拍拍他的肩,没动静,再来!还是没动静。直到我在他的耳边大喊,他才转过身“嗯”了一声,又回到了书的'世界,留下我,无奈满面。

对于我们班的女生,更是一个比一个厉害,如果你看见那一个一脸坏笑,你就得逃难!因为她准会用“血腥”的手指变为铁钳,那是你的喊声一定能动地惊天。也不知哪位仁兄说的“好男不跟女斗”,我真想要他来到我们班,让他试试“不跟女斗”造成的灾难!

我们班,人才济济。我们班,欢乐联翩。为什么?因为我们是多彩的一班!

篇14:一班作文900字

一班作文900字

转眼间,再过一年就又要经历离别了,好快。才从小学的离别中走出来,那么快,就又要告别我更深爱的一班了,我真的舍不得。

还记得那一天,我满身散发着火药味地走进教室。老师正站在讲台桌上。我大喊一声:“是谁告诉班主任我看小说的?”老师刚好有事去了年段室,她前脚刚出去,我后脚就挑起事端。一位男生笑着说:“是我。”那时候刚开学,我并不认识他。我一听就火气蹭蹭地往上长,从桌上抓起书本就朝他砸去,讲台桌上的粉笔也被我的书本击中,掉在地上,光荣牺牲了。班主任和语文老师正好一起走进来,见到教室一片狼藉,两位老师同时拉下了脸,班主任怒目圆瞪。那个男生就立即站起来:“老师,许箐拿书砸我。”他还用手指着我,我瞪了他一眼。之后,我就被班主任“请”去年段室教育,她说了很多话,我没怎么听进去。不过,从那以后,我就没再那么充满怒气地收拾同学,除了后来一次与同学打架。

刚开始的语文科早读,我被气哭了好几次。同学们都很不配合,每次我都要拿一堆书放在讲台桌上,看见一些讲话的、睡觉的.、写作业的同学,就会拿起一本书砸过去,然后他们会把书还给我,接着才开始大声朗读,可不一会儿,又讲上话了。有一次,我被一个同学气走了,丢下班级不顾,班级的部分同学开始楼上楼下的寻找我,校园的每个角落都寻找过。她们去过四楼,可没发现我就坐在那楼梯上。我听到她们寻找时呼喊的声音,但就是不愿意出现。最终,心细的班长看见了我,她问我要不要下去,我摇头,她喘着气,没再说话。林睿她们都过来了,提醒我要上课了,我始终不肯下去。上课后,数学老师让同桌依琳来叫我下去,她劝不动我,自己下去了。班长过来后,说了两遍“走吧,下去上课吧。”我仍没有回去上课的想法。她就站在那里,看着我,也不说话。我被她耐力打败了,跟着她下去上课。还有一次,我哭着找语文老师说我不想在做语文科代表了,但,未能辞去。

每次下课,我趴在桌子上想小睡一会儿,身边有人在玩闹,周俊杰就会对我身边的同学说:“小声点,箐啊在睡觉,吵醒她你们就惨了。”有次我不知道因为什么事情,心情很不好,好像与体育课有关,我上到一半就气着回教室了。蔡鑫伟上来就一直想逗我笑,我无视他。他说:“我求你了,你就笑一下嘛。洪雅云和魏培新还有一些其他同学都把这个任务交给我了。你就笑一个啊。”

我们都很爱这个班级,可是别忘了,再过一年我们就要分离了——献给所有初二年的学生。

篇15:五一班作文

她在镜子前洗洗刷刷,却浑然不知,有一场令人难以想象的尴尬就即将发生在她的身上。

老师从去年就开始嚷嚷着学校要举办体操比赛,叫我们要好好做操,可是大家都没有把这件事放在心上,每天课间操都是滥竽充数,所以,真正标准的课间操到底怎么做,谁心里也没个底。可是,就在这天,琪突然请了病假,躲过了一劫(最重要的是没看到她出丑的模样)。

上午,最后一节课是体育课,大家本以为会像以前一样,自己个人自由活动,可是这次却不一样。老师突然来了个大突袭,说要做广播操,她顿时吓坏了,心想:不是吧,我对广播操不是很熟悉唉!大家慢吞吞地走到操场上,不紧不慢的排好队伍,就等着老师说开始了。可是,老师把她叫到了前面,让她带领大家一起做操。“一二三四五六七八······”大家数着节奏,跟着她一起做操。没有音乐想不起来动作的她乱了阵脚,大家也就自然而然地跟着乱了阵脚。她恍然抬头看看左边的五年级同学,才发现她把动作弄反了,无奈,老师只好把专业的老师请了过来,而她,也就只能灰溜溜地跑回来自己的位置。这时,她听见旁边的辉说道:“我们这还不如五年级的小朋友了呢,尤其是那个谁!”不用说,她都知道辉说的是谁,她只好惭愧地低下了头。

一班,可是全校最八卦的一个班级,某某某老师怀孕啦,谁谁谁跟谁谁谁表白啦,都是从他们班流传出来的。不用说,她都知道今天出丑的后果是什么,肯定免不了被大家在背后说一通。而今天的`这件事,定会让老师对她之前所产生的好感荡然无存。

晚上,她躺在床上,月亮透过窗户洒进一丝微弱的月光,她迟迟不能入睡,反复想着今天发生的事情,头就不禁痛了起来。

明天,永远是个未知数,谁都无法知道明天会发生些什么,但她似乎已经预料到了······

篇16:我爱六一班小学作文

我爱六一班小学作文

还记得在旧校时,那栏上的班级合照吗,那是一年前,我们春游时的合照,我爱六一班。看啊,巫杨辉本能地躺在了最前面;杨坤,黄可磊等好哥们儿你攀我,我攀你的坐在地上,一张张嘴还张得老大。女生们也手挽着手,开心地笑着,只有好动的黄可馨在东张西望。当然,也少不了我们的高老师,看她那表情,既神气又透着几分疲惫。多么温馨的照片啊,从每个人的脸上,都能钩起我们心中的几丝回忆。在当时,那是全校最优秀的.班了。而今,我们依然和睦地相处在一起……

在拔河比赛赛场上,同学们一股作气,稀淋淋的小雨,浇不熄我们的热情。旁边默不作声的高老师,此时也扯着嗓子挥着手,为我们加油打气。大家也像邱少云那样,为了整个班,为了这次胜利,涨红了脸,拔痛了手,却没有获胜。同学们狠狠地将绳子一甩,决心篮球赛再较高下。

然而,篮球赛时,男生们的球在何耀东、魏伦的手中传来传去,最终,落在了马源手中。他迅速穿过人群,一越,球一抛。顿时,几乎每人都屏住了呼吸——啊,进啦。旁边的拉拉队也沸腾起来。女生呢,周海韵早早地准备好了水。黄可馨一心求胜,使全场气氛尴尬不已。这时,高老师走过来稳定了她的情绪后,继续作战。我和余佩芸做了一个加油的牌子,高高地举着,纵使我们轻松连胜。

因此,我敬佩,我敬佩每个为班上争光的同学,他们让我们这个班集体,更充满色彩。

我爱你,六一班!

篇17:小学二年一班家长会发言稿

小学二年一班家长会发言稿

一位有心的妈妈!对我很有所启示。 引用 考试前梅老师就给我打电话,说让我在家长会介绍介绍如何教育叶云帆的。叶云帆这次考试成绩一般。数学99+20、语文97、英语100。其实我也很在意孩子的期末考试分数,希望能考得很优秀,给自己这一学期,甚至这一年划上一个圆满的句号。但如果孩子努力了、尽心了,那么当家长的就得学会坦然接受。毕竟八、九岁的孩子是允许不断地犯错并不断地改正的。

在叶云帆的教育上,我稍微上了点心,虽然不一定很理想,但我愿意今天借这个机会和各位家长同行们沟通一下,取长补短,共同进步。

首先要培养孩子的良好的阅读习惯,保持孩子大量的阅读量。这点我觉得自己做的还可以。基本上每个月我都能到书店或网上给叶云帆淘几本书。而且在阅读领域方面有意进行文学、历史、天文、科学、地理、英语等全面的熏陶。目前来看,对叶云帆影响最大的书有杨红缨的《笑猫日记》、《中国上下五千年》、《世界上下五千年》、《魔袋数学》、《我们班级的博客》、《小学生必背古诗词》、《三国演义》等。除此之外,我还能不定期地和同事、咱班的家长之间借书看,如王小冉、孙晨博、佟志禹的妈妈。资源共享,互相之间推荐好书,对孩子来说也是十分有趣的。今年最大的收获是叶云帆对历史书籍的热爱。我们每天阅读两篇《上下五千年》坚持了好几个月,效果终于显现出来。叶云帆对中外的历史有一个大概的了解,对古代的人物、事件也十分熟悉。今年我们订阅的《探索历史》也深受叶云帆的喜爱。《三国演义》是男孩子们最喜欢的书。我给叶云帆买了不同的版本的《三国演义》,最后一版比较厚,基本上就是原著的白话文版。叶云帆刚开始读有点费劲,就不太感兴趣了,后来,我给他读了几章,又把他吸引过来了。于是他自己独立阅读下去。并写了关于三国的许多日志:《三国演义》点评之王,《三国演义》点评之将,〈三国演义》点评之兵、《三国演义》之歇后语等。

有了大量的阅读,孩子就可以言之有物了,这学期我继续和叶云帆一起更新维护我们的博客。博客是和孙晨博一起开的,每天由我督促小叶子口述文章,然后我来录入文字。如果作业较多,那就么我代笔,将一天中关于叶云帆有趣的言语和事情记录下来。博客是去年五月开的,到现在一年多的时间我们娘俩共写了五百多篇日志,有四万多人次的点击量。通过开通博客,也使我们在网上交了很多的博友,了解中国各省、世界各地八九岁孩子的教育与成长,对我们启发真的很大。

孩子的成长的快乐不应该只是在楼下玩耍。这学期我比较注重叶云帆的社会实践、动手能力等方面的教育。我和叶云帆先后参加了铁岭河种植云杉活动、北山挂鸟巢活动、青少年宫科普夏令营活动、到北山公园捡垃圾活动,看望受伤的同学等。我还领叶云帆到转盘道和北山进行了多次卖旧书活动。并在市慈善总会报名参与帮助低收入家庭孩子学习活动。在今年学校组织的两次捐款活动中,第一次,叶云帆只捐了1.5元,我引导了一番,但他坚决认为捐款是自愿行为,不能强迫。第二次为二年五班孩子捐款时,我有备而来,与他进行了一次深刻的谈话,他终于同意用自己的压岁钱为那个可怜的孩子捐款110元。我想这些看似不起眼的活动,或许会给孩子一生的成长留下一个健康、美好的影响。还有一点我想提的就是锻炼孩子的.生活自理能力。这学期我把重点放到了教叶云帆做饭上。目前,叶云帆会自己用电饭锅焖大米饭,用水量掌握得很好。能在我的指导下炒花生、柿子炒鸡蛋、煮方便面。其实孩子们的潜力是无穷的,有太多的时候,是我们当家长的太能干了。我们该犯懒时就应该犯懒点。

下面我要十分强调一下友谊。孩子的健康成长虽然需要老师的教育、家长的引导,但同伴之间友谊同样不可忽视。叶云帆在二年一班有两个非常好的朋友:孙晨博和佟志宇。孙晨博是叶云帆的发小,幼儿园时期的玩伴。佟志宇是上学后交的心灵相犀的朋友。三个人在一起,打打闹闹、快快乐乐。刚才我说的社会实践活动,三个人也会一起参与的。三个孩子一起K歌、一起吃汉堡、一起玩啪唧、一起滑雪,一起爬山、一起玩水。放假的时候,三个孩子也是你来我家玩,我到你家住。孩子只有和同伴们一起参与活动和游戏,才能快乐、健康地成长。培养孩子拥有一个积极开朗、乐观向上的性格,这才是至关重要的。

我觉得家长之间的沟通与交流也很重要,孩子有什么问题,家里有什么事情,家长之间互相谈一谈,聊一聊,也能解决不少的问题。但很多时侯,家长们各忙各的,基本上是见不到面的,今年我为二年一班建立了一个Q群,方便家长和孩子们在网上沟通,如果家长感兴趣可以加到这个群里。

还有一点,我想和家长沟通一下,就是孩子们的“赛尔号”问题。基本每个男孩子都很迷恋这个网游。我们家的规定是每天十分钟。假期时是每天半小时。但为了对网络游戏有一个正确的引导,我将叶云帆的兴趣转移到了游戏设计与编程上来。鼓励他自己弄一个小游戏,让大家玩。前几天在网上搜了一个适合八九岁孩子的编程软件,是美国麻省理工开发的,感觉简单易学,叶云帆昨天模仿别人的作品,弄了一个会跳舞的字母,十分有趣。家长有兴趣可以在网上下载。全名叫SCRATCH。

最后再转到正题上来。谈谈数学、语文、英语的学习。其实这方面梅老师最有发言权,我只讲讲叶云帆这个个例吧。男生大概天生对数学、数字有好感,我只是买了一些趣味数学、数字方面的书给叶云帆阅读,他喜欢看,有时候还能给讲讲,剩下的就是梅老师在课堂上的教育了。语文方面我只是加大他的阅读量、坚持写博客而已。英语方面下手比较早,已经学了二年多了,但没有要求速度与质量,只要有良好的兴趣就好。

另外我在说两句关于兴趣班的话。以前叶云帆电子琴、围棋、铅笔字、美术、乐理、英语、小主持人、跆拳道等什么班都学遍了。弄得家长和孩子都很累,关键是失去了兴趣。这学期,征求孩子的意见后,只保留了围棋和英语,其余的班全都砍掉了。叶云帆十分高兴。孩子有了更多可以自己支配的时间了。这学期叶云帆自己动手设计了四本书,有情节、有漫画、有封面、有广告,非常有创意。

讲了半天,希望家长别嫌罗索。一句话,都是为了孩子健康快乐的成长。我觉得梅老师在学校已经十分辛苦了,每次上课要教60个孩子,每次测试要批60份卷子,在生活中要为60个孩子操心。那么如果我们当家长的在家稍微下点功夫,对孩子有心地进行一下指导与配合,那么梅老师在教学上会更轻松,孩子们也会更快乐地成长。

最后感谢梅老师给我们家长搭建这么一个相互沟通的平台,可以让我们大家聊聊自己的育儿心得,这次是我,下次希望是更多家长的积极参与。谢谢大家。

篇18:小学四年一班班级工作计划

小学四年一班班级工作计划

随着春天的来到,新的一个学期又在紧张、忙碌中开始了,四年级是小学生由小学中段向高段过渡的阶段,这个期间是他们继续养成良好行为习惯的重要阶段,根据《小学生守则》的 要求及学校对学生《日常行为规范的要求》去管理班级。这些良好的行为习惯能伴随他们度过小学生活,并使他们终身受益。

一、班级概况:

班级现有人数 46 人。目前为止,班级秩序比较稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有较好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

二、班级奋斗目标:

本学期加强对学生的日常管理,使每一位老师能顺利上好每一节课。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

三、具体管理措施:

1、思想品德方面

制订本班的评比标准, 依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

2、学习、纪律、卫生方面

根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比内容,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、佩戴红领巾、两操及军训的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,周五进行总结。学期末三好学生的评比主要以此为依据,对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的`,随时发红花鼓励,学期末的各项评比主要依据红花的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花。

3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育

面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

篇19:我的四眼儿朋友作文

我的四眼儿朋友作文

我有许多朋友,可是最好的还是那个小四眼——鲍泽宇。

她有一头乌黑发亮的短发,浓黑的眉毛下有一双眯缝的小眼睛,不过幸好戴着眼镜,才显得不那么小了。高高的鼻梁,厚厚的能说会道的淡粉色小嘴巴。你别看她鼻梁上架着小眼镜像是很博学,实话告诉你吧,其实她学习非常差。虽然她学习差,但是还有许多人想和她成为朋友。

小鲍的性格十分古怪,你看她又来叫我啦:“冯小珊,快来。哈哈哈。”记得有一次,由于我的不小心,把她给弄疼了,像小孩子的脸说变就变,抽抽嗒嗒地哭起来。当时我只是报怨着:唉!她真是的……还没容我抱怨完,她眉开眼笑又来拉着我的胳膊说:“走,玩去喽!

她就是我的好朋友。性格够古怪吧!

篇20:五一班的故事小学作文200字

五一班的故事小学作文200字

今天,我们班举行一次削苹果大赛。

“叮叮铛铛”上课了,同学们纷纷进入教室,准备削苹果。冯老师来到教室,首先叫我们那组削苹果。我们拿着板凳来到讲台,做好了准备工作。便开始了,我认真的削着,削得很吃力,削一节断一节。而姜金宏更搞笑,把皮削得很厚,一个大苹果突然间变成了个小苹果。有人说黄彩杰削完了,用了30秒钟,而且没断。我想:这么快,而且又没断,真厉害呀。过了一会儿,姜金宏削好了,我开始心急了,我急切得削着。时间一秒两秒的过去了,真是皇天不负苦心人呀,终于削完了,苹果还是那个样,而皮却一节一节的.。

很快二三四组削完了,最终还是黄彩杰获得了冠军。

黄彩杰能在短时间削完苹果,可想而知,她是多么认真啊!我一定要向她学习这种认真的态度。

今天的故事就到这里。拜!

篇21:六年级话题作文:再见,小学,一班800字

时间犹如止水,又犹如狂流,在我们不经意中溜走,时光总是那么匆匆……

还记得最单纯的模样,最搞笑的同学,最亲密的死党,最敬爱的老师,最怀念的课堂……

现在想起那首熟悉的歌,想你们的脸庞,我多想在我们老了以后再回来上课,回忆那段最温暖的时光……

当初那个呆呆的组长,那个搞怪的同桌,那个暗恋的人,那段会让人流泪的回忆。我的小学就这样过去了,只留下一张照片,一段时光……

现在即将分离,黑板上留着:再见小学,再见同学。我们知道天下没有不散的筵席,但却还像个孩子般痛哭流涕,因为我们不想像以前那样,老师走了,留下了坚强,以后会回来的,我们一直坚信这个想法,但老师骗了我们,他不会再回来,就像这次离别,或许转身后一辈子就见不到了……

同学们都想留下的时光,不让它在我们的记忆里消失,我们不想失去那一帮的朋友和那个熟悉的课堂,学校,时光,他们让我们变得学会去分享去感悟同学的情谊,但最后还是拆散了我们,拆散了时光……

我们不是喜欢学校,而是喜欢坐在教室里的那帮人,一班终将解散,我们终将远去,再见时光,让我们留下坚强和笑容,再见,小学,一班……

六年级:回忆甜,思念苦

篇22:小学五一班趣味运动会口号

小学五一班趣味运动会口号

1.五一五一,我心第一,扬起风帆,向前冲锋,向天飞翔,向海遨游,上天下地,唯我第一

2.五一五一,永远第一。第一第一,属于五一。

3.五一五一,雄鹰雄鹰,拼搏第一。

4.五一五一,永争第一。唯有五一,快乐第一。

5.五一五一,就像雄鹰,飞向天空,走向第一。

6.爱我畲乡,兴我教育,增强体质,振兴中华!

7.五一五一,齐心协力,全段第一。五一五一,互帮互助,全校第一。

8.一班一群狼,称霸运动场。

9.脚步整齐,口号响亮。五一夺冠,必胜无疑。

10.自信五一,勇敢五一,快乐五一,永争第一!

11.五一五一!一上战场!一决高低!谁与争锋?!唯有五一!

12.五一五一,世界第一!喜欢拼搏!永争第一!

13.鱼儿水中游,鸟儿林中悠,大雁天上飞。五一赛扬优

14.鱼儿在水游,大雁在空飞,奥运的第一,非我五一属!

15.天上鸟儿飞,水中鱼儿游,奥运已到来,五一争第一。

16.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

17.放马今鞍,唯我一班,超越梦想,激情无限。

18.凌云赛场,斗志黯扬,史上最强,五年一班。

19.奥运精神,永驻我心,扬起激情,放飞梦想,顽强拼搏,勇夺第一。

20.五一五一,猛虎出山,五一五一,非同一般。

21.五一五一,夺冠第一,五一五一,风采第一。

22.五一五一 ,团结一心,五一五一,不怕艰辛,冠军在手,全校之星

23.五一五一,强手如林,赛出风格,赛出水平。

24.五一五一,全段第一,再创记录,永争第一!

25.我上场就发光 我上场就发亮。

26.我运动、我快乐我锻炼、我提高。

27.运动起来勇敢第一。

28.我是五一小健将,我是奥运的`骄傲,我爱五一大家庭,我为五一争荣誉

29.五一五一,齐心协力,赛出水平,赛出风格,突破记录,永争第一!

30.五一五一,永争第一。第一第一,非我五一。

31.五一五一,争取第一,五一五一,再创辉煌!

32.谁是第一,就是五一。五一五一,争取第一。谁是第一,唯有五一。

33.为了第一,努力奋斗。为了荣誉,拼命取胜。为了胜利,五一加油!

34.争夺第一,五一必胜。必胜必胜,荣誉归拿!

35.五一五一,草原绿绿,万马奔腾,珍惜机会,奔向尽头。

36.大雁过海,各显神通,飞跃大海,再创辉煌。

37.赢了不傲,输了再来;

38.踌躇满怀,英雄气慨;

39.游戏的比赛,平和的心态,

40.才能玩得更精彩 !

41.七彩阳光,超越自我。实现自我,顽强拼搏。

42.团结拼搏,争创佳绩

43.遵规守纪,团结互敬

44.团结拼搏,争创伟绩

45.拼搏奋进,永远进步

46.挥动激情,放飞梦想

47.超越刘翔,从我做起

48.团结互助,共创佳绩

49.挑战自我,突破极限

50.展现自我,争创新高

篇23:我们六年一班作文

我们六年一班作文

“我们的六年一班是最棒的!”“我们的六年一班是最团结的!”“我们的六年一班是最出色的!”……

平时我经常这样告诉自己,不是我吹牛,而是真的。

我们的六年一班,有出色的教师班子;有活泼可爱的开心果;有淘气古怪的淘气包;有好好学习的尖子生;还有一大批“鬼机灵”的“领导班子”。

就先说我们的教师班子吧!先是年轻的安老师,再到慈祥的随老师,在至姐姐般的苗老师,最后是亲切的张老师!还有严厉的于老师,在至幽默地姜老师!每一位老师,都是那样的出色!他们总是以耐心的态度,亲切的笑容对待我们!让我们觉得,我们的六年四班是我们56个人的另一个家!另一个舒适的家!

现在再说说我们班的开心果吧!那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有时会使你笑很久呢!嗯……还有那个张林海!他可是一个真正的“笑料”!每次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的,胖胖的“小鸭子”!

下面的淘气包们,本事可不小呢!就先说卢泛舟吧!他是一个很古怪的人,总有接连不断的笑事发生在他身上。淘气包嘛,就应该淘气,向他经常“恶作剧”,在别人后背贴上东西呀,往别人凳子上踩呀,拿虫子吓女生呀!这可都是他的杰作!还有那个王冠!他才是淘气包呢!总有讲不完的笑话,总有说不完的话!总是在你不注意的时候拍你一下,吼你一声!哎,没办法,谁让他就在六年一班呢!

这尖子生嘛,非女生们莫数呢!她就是:郭婷,张倩,戚佳瑞,王曼……组成!每次看见她们,总是学习的`身影,但是,她们玩起来却也是最放松的。每次考试,她们都胸有成竹的踏进考场,满心欢喜的迈出考场。六年一班也正因有了她们,才被带动起来!

这“领导班子”嘛!可就庞大了!大队委:丁嘉婷;班长:董洁,贾一凡,孙鹏;学习委员:苏雅洁,张倩;劳动委员:刘晨,白家豪……正是因为他们,我们的六年一班才整齐了许多,心齐了许多,团结了许多……他们是老师的帮手,家长的助手,同学的伙伴,更是六年一班的中心!他们总是无私奉献,总是朝气蓬勃!

在这即将毕业的日子里,我更爱她!我们的六年一班!我舍不得,舍不得老师,舍不得开心果,舍不得淘气包,舍不得尖子生,更舍不得领导班子!是他们,在我的童年留下一笔,留下浓浓的一笔!六年来,我与一班共欢,同喜,共悲,同伤!一起走过风风雨雨!经历了太多,太多!我们的六年一班,真的好伟大!

我只想说:

这就是我们六年一班!你让我无法忘记!我会更加爱你!

篇24:五一班优秀作文

五一班优秀作文

“五一班”对啦,我就是五一班的学生,说起五一班我就觉得那是一个比别的班级更奇怪的班级。嘿,就让我带你们介绍介绍吧。

“小苹果”她是我们班最爱笑的学生,她脸上整天都是笑嘻嘻的,不管是伤心的事,不管是难过的事,还是不好笑也不风趣的事,她脸上总是挂着甜甜的笑容,每一次笑的脸都通红通红的。就这样,这个绰号就归她莫属了。

“大嘴巴”他是一个十分八卦,也是一个很多嘴的人。在学校里的新鲜事,如果一旦传到了她的耳朵里,那那个大嘴巴就像酵母一样发生了很大作用,于是,他把新鲜事传给了整个学校的学生。不但是这样他还把别人的小秘密告诉大家。由此,大家都不太敢和“大嘴巴”说话了,免得让自己“出名”了。

“幽灵鬼”大家听到这个名字是不是很害怕呀,不用怕吧。因为她一点也不可怕,反而还十分的幽默,她还经常把同学们逗笑了。记得那次,她给同学们讲了一个笑话:一对父子坐在公交车上。儿子:爸爸什么时候到?爸爸:停了就到。儿子:那什么时候停?爸爸:到了就行。“幽灵鬼”她的话音刚落,同学们马上捧腹大笑,那个“小苹果”笑得都流出了眼泪呢。

我们班还有一个爱耍小聪明的“机灵鬼”每一次,他在耍聪明的时候都要装着很酷的样子,好似这样才能表现出它的'机灵。就有一次,问同学们:“我说过没有,你们来猜。开始喽!菠萝蜜走着掉进的屎坑里,菠萝出来,谁掉进屎坑里?”有一个同学好像知道了“机灵鬼”的“陷阱”,就说:“是菠萝。”“机灵鬼”毫不犹豫地说:“错了,应该是蜜(me)。”同学们知道他被骗了,就异口同声的说了四个字——自作自受。

介绍了我的同学们,大家就让我介绍我们班的班长吧(姓陈的那位)。只要班长一有空,那她的手中只有的是课外书,而且她又那样入迷地看着。每一次她看课外书都废寝忘食。就这样日子久了,班长不仅仅积累了很多好词,好句 好段,她的作文还经常居全班之冠。由于,她那样痴迷于课外书,于是,同学们就给她起了一个绰号——“小图书馆”。

我介绍了我们班的同学,下次如果你有空,就来我们班瞧瞧吧。

篇25:永远的六一班作文

太阳的清辉在月光的照耀下消失的无影无踪,高大的摩天楼只有点点微光,不知不觉,泪水如雨水一样倾斜,而下……

七月九日,这是个令人难忘的日子,这一天,六一班最后一次相聚在我们的家,往日那么调皮的男生,不知此刻为什么眼里也在闪烁泪花……

“叮铃铃~~”,下课铃响起来了,同学们竟一个也没有起身,“老师,我们还能聚在一起吗?”“会的,会的……”老师只是亲切的重复着这两个字眼,不过,谁都明白,这节课过去,所有也都只能成为怀忆,我们哭了,这两年的回忆,真的就像狗尾草一样被踩在脚下,那么不经意……

忙忙碌碌写下几张同学录,代表了我们所有的寄托与牵挂,班长站在讲台上,抹了一把鼻涕一把泪,对我们说:“不是都说好了,

其实回头想想,六一班,何曾逝去,只不过,那89棵小树苗,要去更宽阔的大地去搏击!

小侯,英语这么棒,一定要坚持下去;张琪,我最好的朋友,我们一起努力;刘朋飞,你那么聪明,一定要勤奋起来呀;同桌冤家,不要忘了这个“凶狠大母鸡”;小轩,胳膊上我那杰作,嘿嘿,抱歉;臭臭,我的

啊!老师、老师……

篇26:一班往事作文300字

一班往事作文300字

第一话早操**

一班,校长最头痛的班级,却又离不了他。一班,校长最无语的`班级,却又不能放手。这就是让校长头晕脑胀的班。

让我们在接下来的两年里认识一下我们吧。我,班级核心人物,别人叫我维哥。现在冒险开始。

第二节课下课大喇叭喊二年一班上早操。班级里,小雨说大家别起来,一起请病假,这时教导主任来了,问:为什么不出去上早操。这时我们集体说:我们现在是腰酸背痛腿抽筋呀。我们要请假,请假。你们等着我去找你们班主任。过了五分钟班主任进来了,请假的,一致一百五十成语一个五十遍,全班马蜂一般冲出了教室,操做完了我们真的是腰酸背痛腿抽筋呀。

欲知后事且听下回分解。

黑龙江绥化青冈县青冈县第五中学初二:死神的爱 王维

篇27:快乐五一班作文

快乐五一班作文

五一班是快乐的集体,我们在五一班快乐的读书、成长。

快乐读书

我们五一班的读书应该从刚入学就开始了。那时,我们好多同学都不喜欢读书,孔老师就规定每天上学带一本课外书,自习课就可以拿出看。晚上回家要至少读书半小时,并由家长签字。

孔老师还利用自习时间为我们声情并茂朗读一些好书,让我们迷上了她读的每一本书。就这样,我们五一班读书的气氛越来越浓厚。

我们五一班同学在读书中,健康、茁壮成长。

快乐写博

三四年级,孔老师又鼓励我们开博。

提起博客,不得不说我们班读书写博的领军人物――酒衷豪,酒衷豪是我们班开博比较早的一个。而且,自从他开博后就一直坚持写博、交流。当我还没有开博时,酒衷豪就已经是阅读天使了,当我刚刚开博,他就已经是博腕了。

可以说,我们是在孔老师的帮助和鼓励下,看着酒衷豪的文章一点点提高的,每一篇博文,酒衷豪都及时给予评论和指导,我们的进步和酒衷豪的积极鼓励和热心帮助是分不开的,酒衷豪是我们读书、写博的榜样!

看着我们五一班出现在博客首页的班级排行榜前列,看着酒衷豪的大名出现在博客首页的教育达人、校讯通推荐榜首、XXT荐,作为五一班的一位成员,我们都由衷地自豪骄傲。

快乐读书会

去年,在孔老师的'支持、引导下,在同学们的热心参与下,我们班的读书会正式举行了。

连续几届的读书会,让我们不仅交换了一本本好书,还展示了诗歌朗诵,学习并喜欢上了吟诵。才艺展示环节,更是同学们大显身手的时候,也让我们重新认识了同学们和平时不同的精彩瞬间。

每届读书会内容丰富多彩、活泼新颖,吸引了越来越多的同学参与,伴随着读书会的一期期精彩的内容,我们五一班同学读书、写博更加热情,还吸引了很多家长的参与。

我们在五一班快乐地读书、写博,五一班是快乐的集体!

热门作文

学诗词

学名句